电磁波与信息化社会

1 / 5 电磁波与信息化社会 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 班级 _姓名 _第 _组 人教版物理选修 3-4 学案：电磁波与信息化社会导学案 审核：高二物理组 寄语：爱拼才会赢 学习目标： （ 1）了解光信号和电信号的转换过程； （ 2）了解电视信号的录制、发射和接收过程； （ 3）了解雷达的定位原理。 （ 4）了解移动电话的基本原理和因特网。 学习重点和难点：电磁波在信息社会的作用。 自主学习： 1、电磁波与信息的传递： （ 1） 发展史： 1844 年 _的发明揭开了电信的序幕，电磁波的发现实现了 _. （ 2）电磁波的传输：电磁波可以通过 _、 _进行有线传输，也可以实现无线电传输。电磁波的 _越高，在相同时间内传输的信息量越大。 2、电视 （ 1）电视的发明： 1927 年，英国发明家贝尔德，在伦敦公开表演了向远处传2 / 5 递活动图像的技术，这标志着电视的诞生。 （ 2）三点助你理解电视的工作原理： 电视发射系统：摄像管的作用是摄取景物的图像并将其转换为 _。镜头把景物的像成在摄像 管的屏上，通过_的扫描，显像管把一副图像按照各个部分的 _情况，逐点地变为强弱不同的信号电流。然后用信号电流_高频电流，最后通过天线把带有信号的电磁波发射出去。 接收系统：接收机收到高频信号后，经 _、 _，将得到 _送到显像管，去控制显像管电子枪发射电子束的强弱。在荧光屏上扫描，在屏上便出现与摄像管屏上相同的图像。 中国电视广播标准采用每秒钟传送 _帧图画，每帧由 625条线组成。 电视技术还广泛应用在工业、交通、文化教育、国防和科学研究等各个方面。 现代化的办公室常常用到传真机。电视传递的是活动的图像，而传真传递的是静止的图像，如图表、书信、照片等。传真的原理和电视相似，也是把图像逐点变成电信号，然后通过电话线或其他途经传送出去。 3、雷达 （ 1）雷达的原理与构造：雷达是利用 _测定物体位3 / 5 置的无线电设备。一般由 _、 _、 _、_、 _、用于控制雷达工作和处理信号的计算机以及防干扰设备等构成。 （ 2）理解雷达的应用： 电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生 反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能越强，因此雷达用的是微波。 雷达的天线可以转动。它向一定的方向发射不连续的无线电波（叫做脉冲）。每次发射的时间不超过 1ms，两次发射的时间间隔约为这个时间的 100 倍。这样，发射出去的无线电波遇到障碍物后返回时，可以在这个时间间隔内被天线接收。测出从发射无线电波到收到反射波的时间，就可以求得障碍物的距离，再根据发射电波的方向和仰角，便能确定障碍物的位置了。雷达既是无线电波的 _，又是无线电波的 _。 实际上，障碍物的距离等情况是由雷达的指示器直接显示出来的。当雷达向目标发射无线电波时，在指示器的荧光屏上呈现一个尖形脉冲；在收到反射回来的无线电波时，在荧光屏上呈现第二个尖形脉冲，如图所示。根据两个脉冲的间隔可以直接从荧光屏上的刻度读出障碍物的距离现代雷达往往和计算机相连，直接对数据进行处理。 4 / 5 利用雷达可以探测飞机、舰艇、导弹等军事目标，还可以用来为飞机、船只导航。在天文学上可以用雷达研究飞近地球的小行星、慧星等天体，气象台则用雷达探测台风、雷雨云。 4、移动电话： （ 1）功能：每部移动电话 都是一个 _，它们将用户的声音转变为高频电信号发射到空中；同时它相当于一台_，捕捉到空中的电磁波，使用户接收到通话时对方送来的信息。 （ 2）特点：体积小，发射功率小；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此它与其他用户的通话要靠基地台转接。 5、因特网 世界上最大的计算机 _：因特网的飞速发展，将从根本上改变我们的生活和工作方式。人们可应通过互联网听音乐、看电影、聊天、购物，可以通过互联网查找各种资料，进行远程教育、远程医疗，甚至可以为身处世界各地的人召开电视会议，数以万 计的人们通过因特网联系起来，通过资源共享和有效的全球合作，推动了人类社会更快向前发展。 知识巩固训练 （课本 90 页问题与练习 2） 2、（ A 级） 反思小结： 5 / 5 班级 _姓名 _第 _组 14 4电磁波与信息化社会过关检测卡 审核：高二物理组 （ 1）发展史： 1844 年 _的发明揭开了电信的序幕，电磁波的发现实现了 _. （ 2）电磁波的传输：电磁波可以通过 _、 _进行有线传输，也可以实现无 线电传输。电磁波的 _越高，在相同时间内传输的信息量越大。 （ 3）雷达的原理与构造：雷达是利用 _测定物体位置的无线电设备。一般由 _、 _、 _、_、 _、用于控制雷达工作和处理信号的计算机以及防干扰设备等构成。 （ 4）雷达既是无线电波的 _，又是无线电波的_。