督察部面试技巧

1 / 10 督察部面试技巧 院勤工助学督察员面试问题及录取的部分参照标准： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 谈谈你对勤工助学的看法； 你如何看待学院为我们提供的勤工助学岗位？你认为我们学院怎么样？ 你为什么想报督察员这个岗位？ 你了解督察员的的工作内容及工作流程吗？ 列举三样你认为作为一个督察员必备的素质； 假如你被录取了，你如何与你管理的保洁员沟通，让人家 信服你，愿意听你安排？ 万一你管理的保洁员出现了作弊行为或者干脆不去扫地了，你怎么处理？ 你的空余时间多吗？万一你工作的时间跟你的的学习冲突了，你怎么处理？ 在班上有担任什么职务吗？以前有没有做过类似的工作，如果有请谈谈你的感受。 作为督察员经常要打电话或发短信通知保洁员来开例会，话费支出可能比较多，你愿意 2 / 10 吗？ 11. 假如你的保洁员在扫地时间突然有急事不能去扫了，也来不及向你写假条了，但是教室 必须有人去扫，这时你怎么办？ 12. 你熟悉教室的分布情况吗？ 13. 你愿意接受我们的安排吗？ 录取的参考标准： 1) 着装朴素； 2) 性格开朗； 3) 语言表达能力较好； 4) 积极乐观； 5) 态度认真； 6) 责任心强； 7) 有耐心并且细心； 8) 空余时间多； 9) 班上任职情况； 10) 回答问题的反应能力； 11) 有工作经验优先考虑 1. 目的： 为确保日常工作的 有序开展，保障工作质量，提高工作效率，特制订此流程。 2. 适用范围： 人力资源督察部日常工作 3. 流程管理责任： 3 / 10 人力资源督察部部长：对日常工作的监督并制定相应的制度 招聘专员：负责日常工作的实施 人事干事：负责日常工作的实施 4. 相关文档记录： 用人申请、招聘计划、招聘信息、个人信息登记表、面试计划、员工试用单、员工档案、录用计划、体检报告、人员试用通知单、员工试用鉴定单、劳动用工合同、员工离职审批表、员工离职 程序表 5.员工招聘工作流程： 部门负责人向人力资源督察部提出所需人数、岗位、要求、并解释理由。 人力资源督察部负责人对所需人员进行复核确定岗位职责及任职资格，并对岗位做出相应的工资认定。 招聘专员根据岗位要求做出相应招聘计划，人力资源督察部负责人及总经理对招聘计划签批完成后，根据多种途径开展招聘计划，并统计招聘信息，组织人员面试。 招聘专员筛选面试合格人员制作员工试用单，部门负责人、人力资源督察部负责人、总经理及董事长对员工试用单签批。 员工招聘工 作流程图，附表： 6. 员工入职管理流程： 根据面试结果，确定录用人员，整理录用人员信息，制作录用计划。 录用计划签批后通知录用人员统一4 / 10 自费体检，由指定人员带领到制定医院做乙肝五项、胸透、心电图、内科、外科、五官的体检。 体检合格者签订人员试用通知单并上交个人所需档案资料，建立个人档案 ,身份证、学历、资格证书等必须经过正规审查。体检不合格者不予以录用。 新入职员工必须做岗前培训，岗前培训合格者方可正式上岗，岗前培训 2 次不合格者予以辞退。 新入职员工的 人员试用通知单复印件及身份证复印件必须传至财务备份 员工入职工作流程图，附表： 7.员工转正管理流程： 员工试用期为 1-3 个月，试用期人员在期满一个月后一周内向部门负责人上交转正申请。 部门负责人根据其工作情况给予转正意见，同意转正者填写员工试用鉴定表，不同意转正者在期满两个月后一周内再提出申请，期满三个月后仍不同意转正者给予辞退。 各级领导签批员工试用鉴定表后六个月，公司与转正员工签订劳动用工合同。 转正员工的员工试用鉴定单 必须传至财务备份。 员工转正工作流程图，附表： 纪检监察干部公选面试题 1、你的优点是什么，是否适合所报职位。 5 / 10 2、若公选成功，如何开展工作。 3、你到一个新单位，如何处理好关系。 4、给你一段材料，内容大致为发展中出现的弄虚作假、影响生态环境等行为，谈谈认识，有何建议？ 5、一段材料，内容大致为一人死亡，家属认为不是正常死亡，群众聚集，有的放火，你作为政府负责人如何处理？ 1.抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导 方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中心？请结合 实际谈一谈。 要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约 其他的主要环节。 捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把 主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所为；另一方面组成两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，6 / 10 以小班子看家守舍对 付经常性工作。这种方法是可取的。 抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有后，有重有 轻，有急有缓， 才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。 可举某一具体实例来阐述。 2. 在市场经济的条件下，如何对待重义轻利的传统？答案： 1、义指道义可正义，其内涵有时代性与阶段性。利指利益，应包括合法合理利益与非法非份利益。 2、见利忘义，见小利忘大义，在史书上向来受到谴责，但是，赖以生存和发展的利益，应得的利益，非保障不可。 3、人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾，作为领导者，正确处理和协调个人、集体、国家三者的利益关系，以及此人同那人、本单位同外单位的利益关系，至关重要。 4、市场经济受价值规律支配，以追求利润最大化为目标。利益驱动成为原动力。为了克服市场经济的负面影 响，不仅应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济，而且7 / 10 应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。轻利重义不可取，轻利轻义更不可取，可取的是重利与重义的有机结合。 3. 领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表？答案： 1、国以民为本，党以民为基。人民群众是先进生产力的发 现者、推动者、开拓者和创造者，是创造社会物质财富和精神财富的主体，是先进文化前进发展的基础，是实现社会政治稳定的基本力量，更是社会制度变革和发展的中坚力量。正确认识人民群众的实践价值，代表人 民群众的根本利益，全心全意为人民服务，这是我们党具有伟大生命力之所在，也是共产党人的人生最大追求和根本价值选样。 2、加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。发展是硬道理，只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益，才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。这是历史发展的一条铁的规律。 3、要紧紧把握根本利益，正确处理好各种利益关系。在实践中，我们领导干部要抓紧根本利益，以此为基准线，正确处理好全局利益和局部利益的关系，长远利益和眼前利益的关系，生态利益和人类利益的关系，先富 利益与共富利益的关系，根本利益和利益多样化的关系；要反对片面强调8 / 10 局部利益的地方主义、分散主义，保护主义、个人主义和实用主义，同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。 4、领导者要清正廉洁、勤劳为民，谦虚谨慎，戒骄戒躁。在人民群众中，发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。 5、在经济全球化和信息化时代，要牢牢把握社会主义原则和方向，维护国家和民族的根本利益，这也是人民群众的根本利益所要求的。 6、坚持 ?三个有利于 ?为标准，提高人民群众的生活水平， 发展人民群众的生活，引导人民创造更加美好的生活，是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的根本标准。 4. 刘邦在夺取政权时期起用了一批各式各样的人物，肖何是县吏，张良是贵族，陈平是游士，樊哙是狗屠，周勃是吹鼓手，灌婴是布贩，娄敬是车夫，韩信是混子，彭越是强盗。请你对这 个问题给予评价，并 谈谈从中得到什么启示？ 评价：特定时期、特定情况有作用，但作为封建帝王用人也有弊端。 9 / 10 启示：领导者的魄力；干部结构；选人标准；改革用人制度；用 人态度。 5. 某县某乡长长期拖欠教师工资，大大影响了教师的工作积极性，现有部分教职工来县集体上访，要求解决拖欠的工资， 如果领导安排你 去处理这件事，你打算怎样做？ 搞好接待，稳定情绪；调查研究，了解情况；提出解决方案；指出集 访不对；帮助解决实际困难。 6. 富兰克林 罗斯福是美国历史上唯一破例连任总统四次的人。他有一名风靡全球的名言： ?我们唯一必须害怕的就是 害怕本身。 ?请联 系实际予以评说。 干部要有进取心和坚强的意志；分析罗斯福执政背景；发挥主观能 动性的作用及尊重客观规律的重要性；分析领导者的思想品质； 树立忧 患意识；联系实际进行分析。 1. 联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。 10 / 10 【出题思路】：善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥，难免造成思想负担或其他影响；如处理得当，既可放手工作，在需要时又易于得到支持和帮助。 主测要素：人际沟通能力；领导水平 【简要题解】： 领导 者与被领导者在人格上是完全平等的，但领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重上级的正确领导，在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 应对上级领导的决策进行深入的分析研究，反复领会其意图，明确自己工作在整个