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1 / 17 督导幼儿园工作总结 2016-2016 年工作总结 根据南溪区教育局文件精神及南溪区学前教育质量考评细则的要求 ,认真贯彻落实幼儿园管理条例幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要以及 3-6 岁儿童学习发展指南,并制定了相应的学习方案、实施计划、整改措施等,提高了我镇幼儿教师的专业素质和师德修养。在这一学年中我镇加大现将 2016-2016 学年度工作总结如下: 一、乡镇总体工作 在区教育局、师训中心和中心校领导的帮助和支持下,我镇的幼儿教育事业得到了很大发 展。 1、抓教师队伍建设 毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。本学年我镇主要采用集中培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。我镇幼儿教师 21 人,均有大专以上学历。为了培养全面发展型教师, 2016 年 10 月我镇中心园园长顾兴琼到成都参加国培学习, 2016 年秋期曹婷、刘小平到成都参加骨干教师培训, 2016 年春期,黄春到宜宾参加转岗培训,谭琴到宜宾参加业务培训,其于教师到南溪等地参加培训学习和教学研讨活动,暑期中,全体教师积极参加中心校 计算机培训,让我镇幼儿教师人人会用电脑,中心园每周二进行业务学2 / 17 习,教师每期听课不少于 15 节,每学年自学笔记不少于一万字,使我镇幼儿教师人人都能得到提高。为了缩小中心园教师和点村小教师之间的差距,点村校幼儿教师陈佳言、刘春梅、刘小萍轮流到中心校学习,中心校黄春、彭慧、曹婷分别到点村校进行幼儿教学指导,采用“一帮一”形式,相互学习,共同提高。每一学期对点村校幼儿教师进行业务指导两次以上,每期期末由长兴镇中心校考核组对幼儿园、幼儿班教师保教质量进行考核,评出等级。 2、幼儿基本情况 全镇在 0-6 周岁园幼儿 -人,其中本在本 512 人,外在本 127 人。 全镇共有 5 个幼儿教学点,一个中心园,幼儿教学班 12 个。 3、抓硬件建设 共有固定资产 160 万元,有大、中、小玩具。在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展。全镇的园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,是充满儿童化现代气息幼儿园、幼儿班。为了给幼儿提供舒适、优美的环境,领导多方筹措资金 ,在苦不能苦了孩子的理念支撑下投入求发展 ,购置了教学活动设施 ,有配套的教师用书,幼儿图书人均达到 6 册以上,每班有教学图片、音乐磁带,幼儿桌面玩具等教学设备,并在每班配置了扩音器、 U 盘、3 / 17 风琴、玩具架、口杯架、毛巾架、保温桶、液晶电视、 DVD等,按玩具配备录,每班添置 5 件套以上的桌面玩具,老师还通过废物利用收集材料为幼儿制作玩具,现我镇的幼儿教玩具基本能满足幼儿的需要。达到每幼儿一人一杯,一人一巾等;班内征订了八种幼儿业杂志,中心园 200 多套桌凳进行更新。中心园、天生、黄桷坝设有大小型玩具,各校办公室配有电脑、打印设施,宽带网络;校园内以安装监空器,厨房设有天然气、 蒸饭柜、冰箱,冰柜,消毒柜等,幼儿餐具做到一冲、二刷、三清洗、四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。 二、园务管理 抓制度,发挥特有效应。 为了规范幼儿园的管理,提高管理质量,制定了一系列条管理制度,其中有门卫管理制度、上课制度、家长接送制度等。在各规章制度中,突出目标追求、素质要求、作风态度等,使教职工的每一项工作都精心,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正做到抓纲务本,在各项工作中既有量的也有质的明确要求,为全面推行保教保育质量责任制,发挥制度 特有的效应,实现“要我干”为“我要干”的转变,教师们学会自我调控,人人意识我与长兴幼儿园共生存共发展。 抓精细,创造精品管理。 4 / 17 细节决定成败。我园管理工作严格,精细。目标管理具体、细化。园长、班主任、任课教师、门卫、后勤人员、各部门均签订了目标管理责任书,要求管理人员必须认真履行岗位职责,制定了幼儿园工作人员的考核方案,通过考核、奖励、惩罚,推进精细化管理,使教职工理解明确岗位具体职责,理解层层管理,切实做到职责清,分工明。 抓绩效,体现创造价值 幼儿园的 质量管理,建立各类人员考核方案。成立了领导考核小组,对班主任、科任教师、教研组长、办公室主任、门卫、后勤人员、教务主任,食堂人员,进行定期与不定期的考核,领导考核教师,教师考核领导及后勤人员,评定出一等、二等、三等、与教师绩效工资挂钩。调动工作积极性,提高工作效率。 抓资源,提高教育效益。 在管理中注重提高教育资源使用效益,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才干服务于幼儿发展。让教职员工参与管理,自己管自己,对自己的行为 负责,将责任、强化到人,每位教职员工都是幼儿园的 管理者、教育者和督促者,形成人人关心质量,人人承担责任的局面,建立主任翁地位,教职员工提出的每一条建议和意见,我园都细致分析,有价值的随即采纳并给予精神奖励。经常组织教职员工开展丰富多彩的活动。 5 / 17 抓沟通,建立家园文化 家长是幼儿园的合作伙伴,因此幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,及时做好家长家访、家园活动、家园联系册等工作;重视家园互动,采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长合理要求,积极利 用家长资源,以幼儿教育的发展。定期向家长开放半日活动,定期请家长对幼儿园、班教职工的工作质量进行评议,从社会的角度促进教师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参加幼儿园重大活动,征求家长对幼儿园教育教学工作的提出的意见。每个成员都有责任和义务耐心细致的解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况。 强化意识,抓卫生保健工作。 从保护幼儿的生命出发,认真做好保教工作。从实际出发,把确保幼儿的安全工作作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的 小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,成立了安全领导小组,由唐贵银任安全组长,建立安全检查制度,组织人员定期检查设备的 安全状况,双周填写安全月报表,及时上交中心校后6 / 17 勤处。不断完善接送刷卡制度,要求全体教职工严把接送关,入园离园时凭刷卡、接送卡进出,对未带卡及代接的家长进行相关手续,既要在班主任处签字,又要在门卫处签字登记,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求负责区域保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。加强晨检、一看、二问、三 查、四摸,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。每周制定科学合理的食谱,做好饮食搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,每餐我们都严格按照卫生保健的要求规范操作。园长、分管食堂教师、食堂人员经常检查幼儿的用餐情况。我们加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因工作失职造成任何安全事故。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、中毒、游戏设施维护工作 ,每年邀请长兴中心卫生院来我园对幼儿进行体检。让幼儿天天健康生活,快乐成长。 一年来,重点加强了幼儿安全防护管理工作,坚持在幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝了重大意外事故的发生。 三、保教工作 强化常规,建立和谐的一日工作程序 7 / 17 常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行操作。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实, 认真总结经验,分析园、班保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合我园实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,确保幼儿园、班保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。 严格常规,注重过程管理 提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以教育科研工作为龙头,以培养研究教师队伍和实现优质的教育质量为目的,努力追求有效教育。探究教学常规管理的科学依据,制定完善过程的常规要求及检查评比办法,做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作;教研组长配合保教人员积极主动参与,指导园点教研教改工作,深入教研、做好教研过程的检查、指导工作;有针对性的深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导、帮助、改进,对教师的月、周、日计划,每月检查,教研组对各项检查内容进行总结,归入教师业务档案。并且深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,与教师共同探讨、反思,为教师提供8 / 17 资源和建议。长兴镇本学年举行 2 次赛课、评课,观其课,打破单纯的授课方式,坚持做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教研氛围,使优质资源得到交流和分 享。 四、教学活动与幼儿发展 教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。 1、教育教学理论学习。 教研组想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,加强年级组集体备课。 2、教学观摩活动 由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。 2016 年 10 月份,开展了镇内赛课活动,此次活动主要以科学领域活动,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格。黄春的会唱歌的罐头宝宝、曹婷的水的秘密、余燕的跟我一起来、刘小平的有趣的图形宝宝、邓国容的秋天的叶子这些活动都受到了老师们得的一致好评。 2016 年 4 月开展了镇内赛课活动,这次的赛课主要是以语言领域为主题,黄春的地震来了我们能9 / 17 做什么、刘小平快乐转转刘生容调皮的七彩光等活动都受到了老师们的一致好评。在议课中,大家把握“假如我来教,我会”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效。 3、展示教师“爱岗、敬业”的风采 进一步加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水平,促进教师专业成长。 11 月 2 日,进行了“幼 儿教师基本功大赛”,通过儿歌弹唱、手工、简笔画、舞蹈、讲故事五个方面进行。比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个比赛活动显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的基本功底。通过这次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增加了自信。评委们也从幼儿教师专业的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐李娟获得了一等奖、曹婷二等奖,其余老师分别获得参赛奖。李娟、曹婷代表长兴幼儿教师参加区上组织的幼儿教师基本功比赛,李娟手工制作获二等奖,曹婷获弹唱二等 奖。 五、家园宣传 现如今家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置10 / 17 上。 、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家长按正确的方法对幼儿进行教育。 、组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 、我们每月与家长进行电话沟通,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。 加强规范管理,做好后勤保障 做好宣传工作,利用橱窗、展板,家长会等宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农村学前教育入园率提高到 98%,经过一年的努力实践与探索,我们走出来了一条幼儿教育与社会发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定的成绩。我园还有很多不足之处。对此,我园在不断加大力度,积极寻求改进途径。我园要以圣神的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进,为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗! 长兴镇中心幼儿园 AAA 镇幼儿园督导检查总结 BBBAAA 联合检查组 二零一五年十一月一日 11 / 17 AAA 镇幼儿园督导检查总结 2016 年 10 月 29 日、 30 日 AAA 中心校联合 BBB 中心校组成学前工作督导检查组,对两镇所有幼儿园进行了一次全面的、细致的工作检查,并量化计分。现将 AAA 镇检查情况作以总结。 一、总体感觉 检查小组首先听取了包园长的工作自评情况介绍,然后采取看、查、谈等方式对安全管理、招生行为、收费情况、学生合法权益、园务管理等逐项进行了检查和综合测评。QQQ 幼儿园、 WWW 幼儿园、 EEE 幼儿 园等管理规范有序,各项工作落实到位,办园质量稳步提高,越来越得到社会各界及家长们的认可和赞誉。 二、具体情况 1、安全工作 各幼儿园都成立了安全工作领导小组,以包园长长任组长,各幼儿班班主任为成员,建立完善了各项安全制度和幼儿接送制度,落实人防、物防、技防等安全措施,制定了突发事件应急预案,并适时地安排了安全演练。小博士、东大街、金太阳、李庄小学附属幼儿园、苗庄小学附属幼儿园、邢集小学附属幼儿园、柳杭小学附属幼儿园等与家长签订了安全责任书。每天的安全工作记载详细,严格按照 上级要求进行规范操作。小博士幼儿园食堂从业人员按照要求上12 / 17 岗, 有健康证,操作规范,食品符合卫生标准,认真履行了采购索证制度和留样制度并有检查记录,没有发现安全隐患。其他幼儿园没有日托幼儿,无食堂。 2、招生行为 各幼儿园未设立分校,无出租、出借办学许可证现象,办学地点、办学层次和办学类型符合规定,未跨辖区招生。 3、收费情况 收费最高的是阳光幼儿园、小博士幼儿园,收费为每位幼儿每学期 800 元。其本身为一类幼儿园,收费标准应为 800 1600 元。没有超 出标准,其他幼儿园都低于规定标准。所有幼儿园都为家长开具了收费票据,进行了收费公示。无其它收费项目,未跨年度收费。 4、学生合法权益 通过走访和查阅资料,各幼儿园未出现因退学和转学现象涉及经济纠纷,家长,满意度高。 5、园务管理 多数幼儿园逐步实现了师幼在幼儿教育活动中共同快乐、幸福地成长的目标。教育教学成果突出,形成了本园的教育教学特色。 三、存在的主要问题 13 / 17 1、个别幼儿园课堂教学有小学化倾向,不太明显,打擦边球。 2、要进 一步开展教师培训工作,全面提高教师的专业素质。 3、要广泛宣传,提高家长的科学育儿能力,走出误区。 BBBAAA 联合检查组 二 0 一五年十一月一日 学前教育督导工作总结 学前教育督导工作总结 在区教育局督导室的正确指导下,根据 *区教育局督学责任区 工作计划,为切实做好 *区学前教育督导管理,继续贯彻落实教育部教督 7 号关于加强督学责任区建设的意见和省、市有关文件精神,学前督导组以贯彻落实 3 6 岁儿童学习与发展指南及 *市教育 局教基 377 号关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见精神,遵循依法督导、正确指导、及时反馈、服务幼儿园等工作方针,实施科学保教,提升保育、教育水平,充分发挥优质公办园辐射和引领作用,督导民办园依法办学、规范办园,从而有效地保证了 *区学前教育有质有量、稳步推进,较好地完成了 20*年督导工作任务。现简单总结如下。 一、 20*年 *区学前教育蓬勃发展,学前教育督导14 / 17 组队伍不断扩大,极大地提高了督导工作力度和效度。 *区现有 23 所幼儿园,新增的 *世纪城贝乐幼儿园和奇智爱儿优幼儿园给 *学前教育注入了新的生机和活力。 *月 18 日上午,市教育局局长 *轻车简从来到这两所幼儿园调研 *区学前教育工作。沈局长认真查看各园校舍环境、区角文化、活动场所、各班教室以及厨房卫生、消防设施、防暴器材使用情况,就办园规模、师资力量、学生人数、收费标准、安全卫生等情况一一进行详细询问。 *局长亲自到访给 *幼教人以极大地鼓舞和动力。为更好地推进区学前教育督导工作,区教育局领导十分重视学前教育督学队伍建设,考虑到学前教育督学都是一线在职园长,平时工作十分繁忙,今年在原只有 3 名督学的基础上再增加 2 名有丰富教育教学 管理经验,且有一定知名度的方燕、赵娜娜园长为学前教育督学。学前教育督学队伍壮大了,督学责任区的划分更加科学精细,督导的质量有了进一步提高。 二、督学组积极配合区教育局专项工作检查,幼儿园管理日趋规范。如上学期教育局开学工作检查的幼儿园负面清单整改工作、安全专项检查。下半年幼儿园规范办学、实施科学保教工作检查等。上半年,幼儿园成为全国媒体的焦点,尤其是西安、吉林、湖北等多地幼儿园被曝光给幼儿服用“病毒灵”事件时,我们对全区幼儿园进行专项检查。各幼儿园没有发生一起类似事件,各幼儿园对家长送来的药15 / 17 认 真做好登记工作,专人保管,根据时间、剂量要求,由专人给幼儿喂服,没有给幼儿服用“处方类”或“非处方类”药现象,对全区幼儿园幼儿安全服药工作管理起到了积极的促进作用。在下半年规范办学,实施科学保教工作检查中大部分幼儿园都能做到收费公示、班额数合理、幼儿一日活动安排科学有效、重视安全工作、经常开展消防和地震演习活动,消防器材和防暴设施也在逐步购置,家长投诉情况也大大减少,家园关系更加和谐。 三、在 *区学前教育办学水平评估的强劲东凤下,全区幼儿园园容园貌有一定改观。各园营造了 3 6 岁儿童学习与发 展指南的学习氛围,各园在重要位置张贴各年龄段幼儿的发展指标和达到目标的方法,不仅是教师学习也带动家长了解和学习指南精神,达到家园共育的总体目标。市“六一”幼儿园投资近百万元利用暑假时 间进行校园加固装饰;四照园幼儿园投资近 10 万元对幼儿食堂重新布局改造; *幼儿园也投资近二十万元对校园绿化进行重新布局、移栽,对一号教学楼卧室进行刷新、对校园部分围墙、户外地面进行安全维修整治

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