小学三年级综合实践活动成长手册——第一单元 自理小能手活动主题三 我的双休我做主.doc_第1页
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文档简介

活动主题三我的双休我做主一、活动设计意图本主题为“我的双休我做主”，意在引导学生关注自己双休活动安排及存在问题，制定符合自身实际且科学、合理的双休计划，从而促进自主、自律意识的发展，培养初步的规划设计能力和有张有弛的良好生活习惯。二、活动目标（1）能正确认识自己在自主、自律方面的现状和不足，产生主动积极改进不足的意愿。（2）培养观察生活的好奇心，形成热爱探究的态度，积极通过科学探究解决生活中的实际问题。（3）在家长的指导下，了解制定计划要考虑哪些因素，初步掌握某一活动计划的方法与步骤。（4）在教师指导下，能根据活动任务回顾活动的过程和自己在活动中的表现，对自我或他人作出合理评价。三、活动过程一、谈话导入1、你向往怎样的双休生活呢？为什么？2、你向往的双休生活能实现吗？你的双休你能“做主”吗？为什么？二、诉说真情，表达决心1、此时，你一定有话要跟爸爸妈妈或老师说，请把你心里话写在教材相应的横线上。2、请愿意交流的学生说说填了什么。三、研究讨论，制定计划1、我们既要考虑自己想要做的事，又要考虑必须做的事。那你觉得哪些事实必须做的，哪些又是你想做的？为什么？2、小组讨论3、交流汇报四、总结希望你能在爸爸妈妈的帮助下，按
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