2019年新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷.doc

2019年新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷一、我能填空：（每空1分，共15分）1、像油菜花一样由 、 、 、 四部分组成，这样的花叫做 。缺少其中一部分或几部分的花，叫做 。2、种子萌发需要足够的 和 ，适当的 。3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到 的柱头上，这会使雌蕊子房里的 受精后发育成长形成 。4、蚕豆种子由 和 两部分组成。5、靠卵繁殖后代的动物叫 ，用胎生繁殖后代的动物叫 。二、我能判断：（对的打“”，错的打“”，共15分）( )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。( )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。( )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。 ( )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。（注：题目中把原意为“温度”写成了“湿度”，请谅解。）( )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。( )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。 ( )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。 ( )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。( )9、植物的花都能结果，产生种子。( )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。( )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。( )12、解剖花的顺序应该从外到内的。( )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。( )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。( )15、两性花一定是完全花。三、我能选择： （把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用动物传播种子的是（ ）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（ ）。A、胚芽 B、胚根 C、胚茎 3、下列植物的花属于不完全花的是（ ）。 A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是（ ）A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ ）提供的。A、胚根 B、胚芽 C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草8、蚕豆种子的（ ）发育生长后变成根，（ ）发育生长后变成茎和叶。A、种皮 B、子叶 C、胚芽 D、胚根9、下列植物的花属于两性花的是（ ）。 A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花 10、油菜花有（ ）个花瓣。A、2 B、3 C 、4 11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃12、（）是种子贮藏营养物质的组织。A、胚芽 B、胚根 C、胚13、随风飘动进行传播的种子是（ ）。A、栗子 B、榆钱 C 、苍耳14、植物的果实是由雌蕊中的（ ）发育而来的。A、柱头 B、花柱 C、子房 15、青蛙卵能在（ ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、12016、下列动物中不是产卵繁殖的是（ ）。A、鸭 B、乌龟 C、牛 四、我能连线：（共10分）1、将种子与其相适应的传播方式连起来。苍 耳 水流传播莲 蓬 弹力传播油菜荚 风力传播蒲公英 动物传播 六、我能画（共8分） 1、鸡蛋包括蛋壳、蛋白、蛋黄和气室几部分，我能画出鸡蛋，并把它们标出来。 五、我能回答：（共12分）1、利用种子繁殖后代的植物有：2、通过卵生来繁殖后代的动物有：3、通过胎生来繁殖后代的动物有： 附送：2019年新教科版科学三年级下期中期检测试题姓名： 总分： 一、我的判断（2分/题，共30分）1、不同的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。（）2、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。（ ）3、经过科学家多年的研究，发现多数植物能自己制造“食物”养料，满足植物生长的需要。（ ）4、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（ ）5、植物茎的形态多种多样，高的150余米，直径粗达10米以上；矮的只有几厘米；没有茎的植物是极为罕见的。（ ）6、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“N”表示；指北的磁极叫北极，用 “S”表示。（ ）7、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 （ ）8、把磁铁包着一块布就不能吸铁。（ ）9、 磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁的磁极在磁铁中间。（ ）10、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。（ ）11、磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。（ ）12、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）13、指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。（ ）14、塑料笔杆经过磁铁摩擦可以变成磁铁。（ ）15、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（ ）二、我的选择。(2分/题，共38分)1、植物的（C ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎2、植物的（A ）可以制造植物生长所需要的养料。A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎3、植物的（D ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A、绿叶 B、花 C、根 D、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ D ）开始他们的新的生命的。A、根 B、茎 C、叶 D、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的（ C ）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制成的。A、根 B、茎 C、叶 D、花6、1771年，英国科学家普利斯特利发现（ C ）可以更新空气。后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物7、植物的茎能（D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；(B ）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（C ）。A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（ D ）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（ C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（ B ）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（ A ）。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎10、被大磁铁吸引过的小铁钉接近大头针时，我发现（A ）大头针。 A、能吸引 B、不能吸引 C、不能确定11、磁铁能吸引（A ）等物体。A、铁钥匙、回形针、铁钉 B、布条、塑料片、铝片 C、铝片、铜导线、纸夹12、把小钢珠放在磁铁中间，它也会很容易滚到（B ）。A、中间去 B、 两端去 C、 地上去13、磁铁的S极与S极相接近时会（A ）。A、排斥; B、 吸引 C、 既不排斥也不吸引14、世界上最早的指南针是（C ）。 A、水浮式指南针 B、指南鱼 C、 司南15、用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性（A ）。 A、 强 B、 弱 C、 差不多16、磁性最强的地方是磁铁的（A ）。A、两端 B、 中间 C、不能确定17、发明指南针最早的国家是（B ）。A、美国 B、 中国 C、 日本18、使用指南针观察方向的时候，下列（B ）不会对指南针有影响。 A、大风 B、太阳 C、铁器 D、磁性物质19、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（A ） A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅五、我的思考：（32分）阳光1、绿色植物的叶能通过光合作用为植物提供“食物”。（6分）（二氧化碳）水（氧气 ）养料2、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”，有了“门吸”，打开门时门会被吸住，这样门不容易被风吹得关上。门吸里面有什么？它是根据什么原理发挥作用的？（9分）答：门吸里面有磁铁。它是根据磁铁有吸引铁的性质来发挥作用的。3、小明捡到一块磁铁，但他不知道哪端是南极，哪端是北极，你有办法吗？请写出检验的方法和过程。（9分）答：有办法。用悬挂法：描述：用线系住磁铁中间，把它挂在空中，等静止下来，指南的一端是南极，指北的一端是北极。用已知南北极的磁铁：用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁，相吸，磁极相反；相斥，磁极相同。用指南针法：用指南针的一个极去靠近这一磁铁，