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文档简介
2019年科普版小学六年级英语上册知识点I. 频度副词(1) 频度副词表示“次数多少”(2) 常见的频度副词有:always(100%的频度),表“总是,常常”,侧重时间的连续性;usually(80%-90%的频度),表“通常”,强调习惯性,经常如此;often(50%-70%的频度),表“经常,”指有规律的经常出现sometimes(30%-50%的频度),表“有时候”,指偶尔出现;never(0%的频度),表“从来不”,表示一种习惯。习题:选择1. His father always _ him to school at 8:00.A. takes B. to take C.take2.Sometimes Amy _ TV in the evening. A. watch B. watching C. watching3.He never _ the floor.A. mop B. mopping C.mops4.She always _ breakfast at 7:00. A. make B. makes C. making5.Does she always _ sports at 9:00.A. does B. do C.doingII. 一般现在时(1) 一般现在时通常表示疆场发生的动作或存在的状态。(2) a. be动词的一般现在时 人称,数 形式 肯定式否定式疑问式简略回答第一人称单数I am a teacher.I am not a teacher.Am I a teacher?Yes, you are.No, you arent.第二人称单数You are a teacher.You arent a teacher.Are you a teacher?Yes, I am.No, I not.第三人称单数He/She is a teacher.He/She is not a teacher.Is he/she a teacher?Yes, he/she is.No, he/she isnt.It is Mary.It isnt Mary.Is it Mary?Yes, it is .No, it isnt.各人称复数We/You/They are teachers.We/You/They are not teachers.Are we/you/they teachers?Yes, you/we/they are.No, you/we/they arent.b.示意动词的一般现在时 人称,数 形式 肯定式否定式疑问式简略回答第一人称单数I work.I dont work.Do I work?Yes, I do.No, I dont.第三人称单数He/She/It works.He/She/It doesnt work.Does he/she/it work?Yes, he/she/it does.No,he/she/it doesnt.第二人称单数和各人称复数We/You/They work.We/You/They dont work.Do we/you/they work?Yes, you/we/they do.No, you/we/they dont.小贴士:III. 词汇集中营1. Its time to do sth. =Its time for sth. 该做。的时候到了2. wake up醒来3. have lunch 吃午饭4. do morning exercises做早操5. have no time没有时间6. either,也 通常用在否定句末尾7. make breakfast做早饭8. theres something wrong with 出毛病了9. take a walk=go for a walk散步10. do sports做运动11. put on穿(戴上)12. ask sb. To do sth.叫某人做某事13. be afraid of 害怕14. the old saying古老的谚语15. go out with sb.和某人一起出去16. begin=start开始 Lesson3&Lesson4I.特殊疑问句(1) 特殊疑问句是对句子某一部分提问的句子。(2) 常见的疑问词有:疑问词询问部分What什么Who谁Whose谁的Which哪一个When什么时候What time时间(具体几点几分)Why原因,为什么Where地点,哪里How 方式,怎样词汇加油站:“how+形容词、副词”引导的特殊疑问词组: How many/much 多少Haw far 多远Haw long 多久(询问时间)/多长(询问距离)How soon 多快(询问时间)How old 多大How often 多久(询问频率)1. e from=be from来自于2. too,也,通常用在肯定句末尾3. look for 寻找4. take a seat坐下5. type(动词)-typist(名词)6. by the way顺便问一下7. after three months=in three months三个月后8. all right=O.K.好吧9. get up起床10. go to school去上学11. get to school到达学校12. do homework做作业13. go to bed睡觉14. talk with sb.跟某人交谈15. for a moment一会儿16. by my clock根据我的表17. Whats the matter?=Whats up?怎么回事?18. time difference时差 Lesson5&Lesson6(Review)I.常见的表交通工具方式 walk=on foot 走路 by bus 乘公交 by train 乘火车 by air=by plane乘飞机 by ship 乘船 by bike骑自行车 by car 乘汽车 II.方位介词(1) 方位介词是表示位置和地点的介词。(2) 常见的方位介词有:on在之上,两个物体的表面相互接触over在正上方,两个物体的表面没有接触above在上方,不一定是正上方,两物体表面没接触under在正下方below在下方,不一定是正下方behind在后面between在两者之间 III.动向介词(3) 表示的不是静止不动的方位,耳饰一种动态的移动,有“朝着”的意思。(4) 常见的动向介词:into从外向里out of有里向外up由下向上down由上到下from从来自to到向往across表人或物从一个平面上越过,含有“横穿”的意思through从里面穿过along沿着 1. . IV.词汇集中营:1. of ones own某人自己的2. agree to do sth.同意做某事3. look out of the window看着窗外4. here and there到处5. make +名词+形容词:make the world beautiful 使变得.6. anything else其余任何的7. no+复数名词=not any +复数名词no clouds没有Lesson 7&Lesson 8I.祈使句(1) 用来表示请求,命令,劝告,建议等的句子叫做祈使句。(2) 祈使句的结构: 说话对象结构例子肯定式第二人称动词原形开头Open your book, please.第一,三人称Let开头Lets have a rest.否定式第二人称Dont 开头Dont go there. II.选择疑问句 选择疑问句是提供两种或两种以上的情况,供对方选择回答的疑问句。全局用or连接。朗读时,or前的部分用升调,or后用降调.(1) 选择疑问句的结构:a. 一般疑问句的选择疑问句:一般疑问句+可选择内容+or+可选择内容例子: Are you in Class Three or Class Four?b. 特殊疑问句的选择疑问句:特殊疑问句+可选择内容+or+可选择内容例子: Which do you prefer, tea or coffee?习题:将下列两个句子合并为一个选择疑问句,并根据括号里的词作出回答。 1. Is it long? Is it short? (long) 2.Are you happy? Are you sad? (happy) 3.Does she like singing? Does she like dancing? (dancing)1. Is he writing a letter? Is he typing a letter? (typing a letter)III常见的反义词组 tall-short fat-thin long-short beautiful-ugly young-old big-little happy-sad hungry-full 比较级最高级例子一般单音节词、少数双音节词词尾+er词尾+esttaller tallestlonger longest以e结尾的单音节词词尾+r词尾+stsafer safestlarger largest以“辅音字母+y”结尾的词去y变i加er去y变i加esthappier happiesteasier easiest以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的词双写词尾+er双写词尾+estbigger biggesthotter hottest两个或两个以上音节的词词前+more词前+momore beautifulmost beautifulIV.词汇集中营1. give me a cake=give a cake to me.给我一个蛋糕2. make a sentence造个句子3. laugh at嘲笑Lesson 9&Lesson 10I形容词的比较等级(1) 形容词有三个等级:原级,比较级和最高级(2) 形容词的比较等级的规则变化: 形容词比较等级的不规则变化:原级比较级最高级good/well好的betterbestbad/ill坏的worseworstmany/much多的moremostfew/little少的lessleastfar远的farther/furtherfarthest/furthestold老的older/elderoldest/eldest(3) 形容词比较等级的用法:a. 原级: 肯定结构:as+形容词原形+as 表“和一样”例子: Jimmy is as tall as Tony. 否定结构:not so(as) +形容词原形+as 表“不如” 例子: Jimmy is as tall as Tony.b. 比较级结构: 形容词比较级+than 表“比更” 例子: Tony is taller than Jimmy.c. 最高级结构:the+形容词最高级+比较范围 表“最” 例子:Peter is the youngest in the class.II. 词汇集中营1. one the other.一个,另一个2. wait for等待3. e into the station 进站4. get on the train上火车5. miss the train错过火车6. e up 赶过来7. much+形容词比较级 表比的多8. too tall 太高了9. any of sb. 的任何一个10. take the train 乘火车11. say goodbye to sb.跟某人说再见12. much+形容词比较级 的多Lesson11&Lesson12关于一些节日名称 Christmas 圣诞节 Halloween 万圣节 Mothers Day母亲节Thanksgiving Day感恩节Childrens Day儿童节Tree Planting Day植树节April Fools Day愚人节Teachers Day教师节National Day国庆节Fathers Day父亲节The Dragon-Boat Festival端午节The Mid-Autumn Festival中秋节词汇集中营1. from door to door挨家挨户2. a lot of许多3. e out出来4. trick or treat给糖还是恶作剧5. in front of在.前面6. on the eighteen floor在十八层楼7. dress up as打扮成8. in the street在街上9. e into进入10. over a bridge再桥上11. all over the city整个城市附送:2019年科普版小学六年级英语下册单词表(带音标)runner /rn/ 赛跑选手middle /midl/ 中间(的) in the middle 在中间shirt /:t/ 衬衣 T-shirt T恤衫so /su/ 因此first /f:st/ 第一,首先 ear /i/ 耳朵 if /if/ 如果 get down 下来farther /f:/ 更远 shout /aut/ 呼喊 L2reading room 阅览室third /:d/ 第三 floor /fl:/ 地板;(楼)层 fifth /fif/ 第五 second /seknd/ 第二 along /l/ 沿着 road /rud/ 路 donkey /dki/ 驴子 get on 上车some time 一段时间go on 继续,发生L3 spring /spri/ 春天,春季winter /wint/ 冬天,冬季snow /snu/ 雪;下雪 summer /sm/ 夏天,夏季autumn /:tm/ 秋天,秋季 El Nino /el ni:nju/ 厄尔尼诺现象blow /blu/ 吹 bring /bri/ 带来 fire /fai/ 火 rain /rein/ 雨;下雨 drought /draut/ 旱灾flood /fld/ 洪水Spanish /spni/ 西班牙语Christ Child /kraist/ 圣婴sea /si:/ 大海Peru /pru: / 秘鲁bee /bikm/ 成为 warm /w:m/ 温暖的;使温暖bring about 引起change /teind/ 变化 wind /wind/ 风 Australia /streilj/ 澳大利亚 dry /drai/ 干的,干旱的lake /leik/ 湖 full /ful/ 满的 L4 grow /ru/ 生长;种植 grow up 长大,成长soldier /suld/ 士兵,战士worker /w:k/ 工人build /bild/ 建造;建设parents /prnts/ 父母亲 teach /ti:t/ 教 student /stju:dnt/ 学生 driver /draiv/ 驾驶员 large /l:d/ 大的,巨大的 singer /si/ 歌手 song /s/ 歌曲 L5 date /deit/ 日子March /m:t/ 三月join /din/ 加入,参加important /imp:tnt/ 重要的 air / 空气without /wiaut/ 没有life /laif/ 生活,生命 keep /ki:p/ 保持,喂养flow /flu/ (液体等)流动 sandstorm /sndst:m/ 沙尘暴 do ones best 尽最大努力protect /prtekt/ 保护 country /kntri/ 国家,农村L6 Toronto /trntu/ 多伦多(加拿大)Canada /knd/ 加拿大 holiday /hldi/ 假期 trip /trip/ 旅行 capital /kpitl/ 首都 Big Ben 大本钟France /fr:ns/ 法国 Rome /rum/ 罗马Italy /itli/ 意大利 Russia /r/ 俄罗斯 sure /u/ 一定的 Moscow /msku/ 莫斯科the Greet Wall 长城seaside /si:said/ 海边的 Sydney /sidni/ 悉尼 e to an end 结束get ready for 为做好准备term /t:m/ 学期L7 June /du:n/ 六月 yesterday /jestdi/ 昨天 Childrens Day 儿童节were /w:/ are的过去式did /did/ do的过去式 had /hd/ have的过去式meeting /mi:ti/ 运动会sports meeting 运动会April /eiprl/ 四月fool /fu:l/ 傻子 Fools Day 愚人节succeed /sksi:d/ 成功,胜利trick /trik/ 捉弄test /test/ 测试 told /tuld/ tell的过去式news /nju:z/ 消息review /rivju:/ 复习 Oh,dear! 天哪!came /keim/ e的过去式surprise /spraiz/ 使惊讶himself /himself/ 他自己 L8 born /b:n/ 出生 September(Sep.) /sptemb/ 九月 because /bikz/ 因为 few /fju:/ 不多的 a few 几个ago /u/ 以前 bought /b:t/ buy的过去式February(Feb.) /februri/ 二月 every four years 每四年May /mei/ 五月 L9 once /wns/ 从前,一次,曾经king /ki/ 国王 garden /:dn/ 花园 said /sed/ say
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