2019年苏教版四年级语文第一单元练习.doc

2019年苏教版四年级语文第一单元练习一、看拼音写词语。 (10分)yn f hu dng fn q mng mi j lng( ) ( ) ( ) ( )（）zhn ki yun yn nn y zhng zhng jn qio( ) ( ) ( ) ( )（ ）二、火眼金睛（辨字组词）。(8分) 栽（ ） 拢（ ） 仰（ ） 掠（ ）裁（ ） 扰（ ） 迎（ ） 晾（ ） 三、查字典，填空 （8分）1、“乖”共有（ ）画，第四画是（ ），用音序查字法应查音序（ ）。“乖”在字典里的解释有：伶俐，机警；不闹，听话；在“乖乖低头”里应选第（ ）种解释。2、“泛”，用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“泛”在字典里的的解释有：漂浮；透出；肤浅，不深入；广泛；泛滥。“泛出一片淡淡的粉红”中的“泛”应选（ ）种解释，“泛舟湖上”中的“泛”应选第（ ）中解释。 四、选择合适的关联词语填空。（9分）1.因为所以 虽然但是 如果就 不但而且1）.燕子（ ）外形俊俏，（ ）飞行的姿态也很优美。2）.（ ）竺爷爷常年精确观察，（ ）掌握了气候变化的规律。3）.（ ）我们每人多栽一棵树，大地（ ）多增添一片新绿。2.在括号里填上带“春”的词语。（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？（4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。（5）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。五、按要求写句子。(15分)1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。（修改病句） 2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改成比喻句） 3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句） 4.对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（改成陈述句） 5.燕子飞过田野。（写具体） 六、根据课文内容填空并答题。（23分）1. （4分） ， ， ， 到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是 。这里的“红领巾”是指 ，这段话表现了 的心情。2. （7分）二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的 ，绿的 ，各色鲜艳的 ，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子从南方 ，为春光增添了许多 。从所填词语你体会到什么？ 2.春日偶成是 代诗人 写的，题意是 。诗中描绘了一幅 的美丽画卷，其中“ ”这个词我最喜欢，因为 。七、把错乱的句子排成一段通顺的话。（5分）1（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（）向日葵越长越高，我得抬头来看它。（）种子在地里悄悄地发芽。（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。八、读下面的短文，完成文后的题目。（4分)（一） 松鼠 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。1、这1段共有（ ）句话？（1分）2、第一句和后面三句是（ ）关系？（1分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（2分）九、阅读竞技台（18分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1.给短文加上题目，写在文首的横线上。（2分）2.用“ ”划去括号内用得不恰当的词语。（4分）3. “疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（4分）4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。（6分）第2自然段： 第3自然段： 第4自然段： 5.本文的中心思想是（ ）。（2分）A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D、赞扬了小草的美丽可爱。附送：2019年苏教版四年级语文第一学期期中试题 (I)题号一二三卷面总分分值一、 基础知识与基本技能.(46分)1、 看拼音写词语。（8分）chng go fn no zhng f p jun （ ） （ ） ( ) ( )xun y do yng u r cn ku （ ） （ ） （ ） （ ）2、 给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。（2分）埋(mi mn)怨 咀嚼（jio ju） 筋脉（mi m） 目的（d de） 3、把下面的词语补充完整。 （6分） （ ）不离 （ ）有条 晶莹（ ）蔚为（ ） （ ）自得 林深（ ）4、根据要求写出两个四字词语。（4分）（1） 词的末尾是“人”的： （2） 描写自然风光的： 5、按要求改写句子。（6分）（1）趵突泉是济南的七十二泉。（改病句） （2）小明决心改掉不好的坏习惯。（改病句） （3）你尽了自己的努力。你得到了应有的回报。（用关联词连成一句话） 6、根据课文内容填空。（20分）（1）通过这段时间的学习，我们认识了 的徐悲鸿， 林则徐， 的盘古， 的普罗米修斯。A1（2）笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地 ；笑语盈盈，那是甘露轻轻地 。（3）来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ， ，天安门广场沸腾起来了。（4）这些泉有的白浪翻滚，好像 ；有的晶莹剔透，好像 。（5） ，古木参天， ，异兽珍禽九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！（6）风声雨声读书声，声声入耳； ， 。（7）峨眉山月半轮秋， 。（8）湖光秋月两相和， 。（9） ，留取丹心照汗青。（10）书犹药也， 。（11）黄鼠狼给鸡拜年- 。二、阅读（24分）（一）田园诗情（节选）极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头（ ）两色的奶牛。有的牛背上上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑（ ）跑（ ），活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香。1、在文中的括号里填上意思相反的两组词语。（2分）2、短文中有一个表示“看”的意思的词语，它是 ，你还知道哪些表示“看”的意思的词语，试着写上3个。(2分) 3、文中有几个打比方的句子，请用“ ”画出一句，想一想这句话 比作 。（3分）4、这一段话主要写了 不同的 ，是围绕那句话来写的？用“”画出来。（3分）（二）朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花蕊里积着一小湾盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。 。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1写出下列词语的近义词。（2分）留意（ ）纯真（ ）2给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。（2分）A23根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子？是谁给“儿子”送的鸭蛋？）（3分）4本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事？（3分）（1） （2） （3） 5读了本文，你有什么感想？简单写一写。（4分）三、作文。（30分）从第一天上学开始，一定有好几位老师教过你。请你从中选一位给你留下印象最深的老师，把你们之间印象最深的事写一写。注意要写清楚事情，你们的语言、神态、心理等。题目自己定。400字（500字）四年级品德测试题（A卷）题号一二三总分分值一、填空题1、生活中的衣、食、住、行都需要