看表演，猜成语

1 / 34 看表演，猜成语 看表演猜成语 林嘉泳红旗小学三年级 “ 哈哈哈，太搞笑了！ ”“ 是东张西望！ ” 咦？他们在干什么啊？告诉你们吧，我们赏识作文班里正在玩一个游戏 看表演猜成语呢！ 游戏开始了，同学们迫不及待地举起了小手，老师先请出了玫萱上台表演，只见玫萱大步流星地走上讲台，捧着自己的肚子，哈哈大笑起来，真的像一个疯子呀！同学们见了这种表情也哈哈地大笑起来。很明显他表演的是 “ 捧腹大笑 ” 这个成语了。 接着老师又请出了昊嵘同学，他一走上台就立正站好，忽然往右边一跳，还用手搭着凉棚，就这样一左一右地张望着。“ 是东张西望 ” 。昊嵘点了点头说： “ 嗯，你答对了，恭喜你！ ” 然后老师又请出了铠旋，她害羞地走上台，又跑了回去。接着又跑了上来，还捧着肚子，头一会儿向上仰，一会儿垂下头。弄得我们哄堂大笑。她表演的是前俯后仰吧！ 最搞笑的是文希了！她表演的是 “ 五体投地 ” ，她一走上讲台，在黑板旁边趴在地上，这是笑死人了！ 这个游戏真有趣！ 2 / 34 看表演猜成语 万敏怡镇口小学三年级 星期六，我来到赏识作文培训中心学习写作文，老师和我们玩了一个游戏，名字叫做 看表演，猜成语。 游戏开始了。一个同学走上讲台，做着 “ 弹琴 ” 的姿态，老师做着 “ 牛 ” 的样子。台下的同学们有些双手托着下巴在沉思，有些同学在一起七嘴八舌地议论着，不知是谁大声地说出了答案： “ 是 对牛弹琴 ” 。老师说： “ 答对了。 ” 接下来老师也开始表演了。她捧着肚子，哈哈大笑起来。台下的同学就猜是： “ 欣喜若狂 ” 。老师说： “ 不是 ” 。有些同学马上改口说： “ 是 左右为难 ” 。老师还是摇摇头，摆摆手说： “ 不对 ” 。 “ 是 捧腹大笑 ” 。老师满意地点了点头说： “ 答对了 ” 。 该我上场表演了，我高兴地走上台去，把双手张开平伸，抬起一只脚，用一只脚立在地上。同学们都目不转睛地望着我，我 一阵紧张，差一点摔了一跤。同学们反应真快，一下子就猜出来了。异口同声地说： “ 是 金鸡独立 ” 。 今天的作文课真有趣啊！不仅让我心情愉快，还学会了很多成语。真是一举两得啊！ 3 / 34 看表演猜成语 谭芊羽东方小学三年级 今天，我在赏识作文班里，我们和老师玩了一个游戏，名叫“ 看表演，猜成语 ” 。 我们一听说要玩游戏，都高兴的跳了起来。刘老师首先请了一名男同学上台表演。他在台上，像一只猴子似的，东看一下，西望一下。真有趣啊！台下的同学根据他在台上的表演动作，猜着成语。我一只手托着下巴，仔细地回忆着他的动作， 可是怎么也想不出是什么成语。没想到此时，居然有一个同学大声地说： “ 这个成语是 东张西望 ” 。其他同学跟我一样，如梦初醒地也大叫起来： “ 对，是 东张西望 ” 。表演的同学点了点头说： “ 你们回答的没错，是 东张西望 ” 。 接着老师又请了一位女同学上台表演。她一上台就捧着肚子，哈哈哈、哈哈哈地笑过不停。看了她的表演，同学们不假思索地大声叫喊起来： “ 是 捧腹大笑 ” 。老师和同学们都开心地笑了起来。 刘老师请我上台去表演，我兴致勃勃地在讲台上拿起教鞭，拼命地在讲台上打了几下，然后扭动着身子快速地走了下去。同学们 全神贯注地看着我得表演。没想到有一个同学反应真快，马上就猜了出来。 “ 打草惊蛇 ” 。 这游戏真好玩啊！我爱这个 “ 看表演，猜成语 ” 的游戏！ 4 / 34 看表演猜成语 谭文希东方小学三年级 “ 哈哈哈 ” ，我今天在赏识作文班里，玩了一个游戏，名叫 看表演，猜成语。 游戏规则是这样的：上台表演的同学做一个与成语意思相关的动作，不能把成语说出口，台下的同学根据台上同学所做的动作，猜出相应的成语。 游戏开始了，上台表演的每一个同学都很搞笑。梁茜瑜第一个上台表演，只见她，把两只手伸向刘月老师，然后做出弹琴的样子。 林嘉泳一下子就猜出来了，他大声地说出了她表演的内容： “ 对牛弹琴 ” 。大家听了都捧腹大笑起来。哈哈，刘月老师变成牛啦！ 接下来上台表演的是余昊嵘，他一走上台，就把手放在额头上，左看看、右望望。这也没有难住同学们。余晓琳说： “ 东张一望 ” 。大家都乐不可支，我差一点从椅子上摔了下来。他做的样子实在是太搞笑了！ 我冥思苦想了好久，终于想出了一个可以表演的一个成语 五体投地。我大步走上讲台，站直了身子，突然把整个身子趴在地上。这下可难住他们了，同学们你望望我，我看看你，就是猜不出答案。我得意起来。嘿！你们见识也太窄5 / 34 了吧，连这个都不知道，难道你们就没有看过古装戏吗？老师见同学们还没有猜出来，马上说出了答案。我立即站了起来 ， 把 大 拇 指 伸 向 老 师 ：“youreballin,Howbigofyou,youresofine.” 这个游戏真有趣！既提高了我们的学习兴趣，又能让我们学到更多的成语。 看表演猜成语 潘树锋东方小学三年级 早上，我在赏识作文班里玩了一个很有趣的游戏，名字叫做 看表演，猜成语。 首先，老师请了小明同学上台表演，小明一走上讲台，就端起一条凳子，然后坐下，他的手和脚在不停地 摇摇摆摆。我见他这幅模样，脑海里立刻出现了一个成语 鸡飞狗跳。于是我大声说了出来。可是他摇摇头说： “ 不是 ” 。后来，小李同学说是： “ 一马当先 ” 。小明点了点头说： “ 是的 ” 。 接着，老师请了小白上台表演，小白一走上讲台就一只脚立在地上，另一只脚抬起，双手张开。这个表演太逼真了，我立马想到了 “ 金鸡独立 ” 这个成语，于是抢着回答道： “ 你表演的这个成语是 金鸡独立 ” 。小白为我竖起了大拇指。 同学们还表演了很多成语，比如：一举两得、哭笑不得、破6 / 34 涕为笑 其中我还喜欢小白表演的 “ 哭笑不得 ” ，他又哭又笑的，可有趣了 ！我也喜欢小红表演的 “ 鸡飞狗跳 ” 。同学们都表演得很形象。 今天的游戏，我们不但得到了欢乐，而且学会了很多成语。希望今后老师能多带我们玩一些这样的游戏！ 看表演猜成语 郑荣基白沙小学三年级 早上，我、老师和同学们，玩了一个有趣的游戏，叫 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是：上台表演的同学做一个与成语意思相关的动作，不能把成语说出口，台下的同学根据台上同学所做的动作，猜出相应的成语。 游戏开始了。老师叫一个同学上台表演，只见他端出一条凳子，然后坐在上面，把一只脚放在前面，把一只脚放在后面。见他那 架势，同学们七嘴八舌地议论开了，有的同学说是“ 狗急跳墙 ” ，有的同学说是 “ 一马当先 ” 。表演的同学说：“ 就是 一马当先 ” 。答对的同学兴奋地跳了起来。 老师又叫了一名同学上台表演。那一个同学大步流星地走上讲台，把一只脚立在地上，另一只脚抬了起来，双手张开。7 / 34 我见他的表演，脑袋里一下子闪出一个成语 金鸡独立。那个表演的同学笑着点了点头。耶！我全部猜对了！ 这一个有趣的游戏让我们一举三得。一、可以让我们玩耍；二、我们可以练习表演；三、可以让我们温习学过的成语。何乐而不为呢？ 看表演猜成语 陈诗颖东方 小学三年级 今天，在赏识作文班里，我们玩了一个十分有趣的游戏。名字叫 “ 看表演，猜成语 ” 。接下来，我就来说说游戏的过程吧！ 首先，老师请张凯荣上台表演。他表演的是 “ 顺手牵羊 ” 这个成语。只见他一走上台就抽出一只手去拿毛巾，走到教室门前顺手牵着毛巾上路了。把大家弄得哭笑不得。可是同学们一下子就猜了出来，大声地喊了起来： “ 是 顺手牵羊 ” 。 接下来上场的是王昊昀同学。他表演的是 “ 画龙点睛 ” 。他一走上台，就指手画脚的，不知他搞的是什么名堂，大家一头雾水。都不知道他表演的是什么成语。他只好继续做下去。用一个手指头 ，点到黄子乐的眼睛前，再用食指和中指点到他的两只眼睛前面，之后他还发出野兽般的嚎叫声。见他的表演，同学们在积极的思考，我想：他用手指到黄子乐的眼8 / 34 睛，说明这个成语与眼睛有关，他有发出野兽的叫声，这是与动物有关。是什么成语既与眼睛有关，又与动物有关呢？哦！有了，是 “ 画龙点睛 ” 。我兴奋地站了起来，大声地说了出来。王昊昀笑着点了点头。耶！我猜对了！我开心地跳了起来！ 快下课了，老师上场表演了，她抽出一只手，又伸出一个大拇指。我知道老师表演的不是成语，而是表扬我们顶呱呱。 这一天，真是开心呀！ 看表演猜 成语 苏浩锋东方小学三年级 今天，我在上市作文班里学习写作文，老师和我们玩了一个“ 看表演，猜成语 ” 的游戏。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 游戏开始了，一个同学走上台去，做着奇怪的动作。我想了想，是 “ 对牛弹琴 ” 还是 “ 金鸡独立 ” 。我便把我的想法大声说了出来： “ 是 对牛弹琴 ” 。表演的那个同学摇了摇头说： “ 不对 ” 。我马改口说： “ 是 金鸡独立 ” 。表演的那个同学露出了笑脸，点了点头说： “ 对极了 ” 。 接着，另一个同学上场了。他一走上台去，就做着骑马的动9 / 34 作。我马上就说出了答案： “ 是 一马当先 ” 。我又猜对了一次。嘿嘿！这节课，我总共猜对了五次。 到我表演的时候了。我一走上台，就做出，又想笑，又想哭的样子。大家看了我的表演，都好像丈二和尚摸不着头脑。你看看我，我望望你。我见他们实在猜不出来，就说出了答案： “ 是 哭笑不得 呀！ ” 同学们听了都为我鼓起了掌。 今天，我特别开心。因为我玩了一个既可以动手，又可以动脑的游戏！ 看表演猜成语 梁茜瑜东方明珠小学三年级 一个风和日丽的下午，我来到教室，发现同学们都在哈哈大笑，这是为什么呢？哦！原来是同学们和老师在玩 “ 看表演，猜成 语 ” 的游戏。 游戏开始了。首先是一个男同学上台表演，他先是呆呆地站着，站了一会儿之后，他就把手放在头顶上，向左边跳了一下，接着又向右跳了一下。大家看了哈哈大笑起来。有的人连眼泪都笑了出来，而我却在思考他表演的动作是什么成语。突然，我的脑子一转，知道了这词语是 “ 东张西望 ” ，我刚想回答，却被别人抢了先。我只好默默地等待下一个表10 / 34 演的回答了。 终于到我上台表演了，我对着老师做着弹琴的样子，虽然老师知道了我表演的成语的答案，但是老师快要晕倒了。因为老师知道我已经把她当做 “ 牛 ” 了。大家也哈哈大笑起来，有的同学把答案 说了出来，我就开心地点了点头。走到了座位上。 下面是一位女同学上台表演了，因为她发现前面的几位同学都表演的很搞笑，自己就表演不出来了，只是做出兴奋的样子。于是大家齐声说： “ 欣喜若狂 ” 。她点了点头，还是满脸喜悦地走下台去。 这个游戏带给我们欢乐，我希望今后能多上几节这样的课！ 看表演猜成语 陈冠航东方小学三年级 今天早上，我们在赏识作文班里，玩了一个游戏，名字叫 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 第一个上场的是聂钟文同学，他做的动作，好像是 在骑马。大家看了他的表演都说是 “ 马不停蹄 ” 。可是聂钟文同学却11 / 34 摇摇头说： “ 不是 ” 。我想这个成语一定与马有关，既然不是 “ 马不停蹄 ” ，那一定是 “ 一马当先 ” 了。我大声说出了我的答案。耶！我答对了！ 接下来是刘月老师上场了。老师首先哭过不停，呜呜呜的，还用手擦着眼泪，可是，没一会儿又笑了，还笑得那么甜。同学们看后，不约而同、异口同声地回答说 “ 是 破涕为笑 ” 。老师伸出了大拇指，表扬了我们。 刘月老师还表演了一个成语。她坐在椅子上，手里拿着一张报纸，专心地看着，脸上的表情很复杂，一会儿又像是在笑，一会儿又愁眉苦脸， 看了老师的这种表情大家也猜出了答案，那就是 哭笑不得。 游戏还在进行，说的说，笑的笑，教室里好不热闹。同学们多么希望老师经常上这样的游戏可啊！ 看表演猜成语 卢学熙中心小学三年级 星期天的早晨，我在赏识作文班里玩了一个非常有趣的游戏，它叫 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 游戏开始了。刘月老师指了指余昊嵘同学，余昊嵘同学马上12 / 34 心领神会地大步走上台去，只见他，东瞧瞧，西望望的。我想一定是 “ 东张西望 ” ，于是便大声说出了答案。余昊嵘说：“ 不对，你答错 了。 ” 我答错了，我莫名其妙。我问他： “ 不是 东张西望 ，你说是什么？ ” 余昊嵘同学兴奋地说： “ 是 左顾右盼 。 ” 啊？是左顾右盼？我晕呀！同学们哈哈大笑起来。 接下来是刘铠旋上台表演了。刘铠旋很搞笑，她一上台就捧着个肚子哈哈大笑起来。陈梓莹一下子就想到了答案，她站了起来，大声说： “ 是 捧腹大笑 ” 。刘凯旋说： “ 没错，就是 捧腹大笑 ” 。 余晓琳同学也上台去表演了。她面对着刘月老师，做着弹琴的样子。这不是 “ 对牛弹琴 ” 的意思吗？于是我大声地说出了答案。余晓琳同学点了点头说： “ 答对了 ” 。同学们开心地笑了起来，大声 地嚷嚷： “ 刘月老师变成老黄牛了！ ” 教室里的欢笑声一浪高过一浪。每一个角落里都是欢声笑语。 这个游戏真好玩！我再想玩一次，你们喜欢吗？ 看表演猜成语 黄子乐东方小学三年级 今天，我和我的同学们在作文班，玩了一个有趣的游戏，叫13 / 34 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是这样的：在上面表演的同学，不能说话，你要表演的成语，用动作来演示成语的意思，台下同学根据演示的动作猜出成语。 游戏中，最搞笑的就是王昊昀啦，他首先拿支笔画来画去，然后，手直直的指着他自己的眼睛，我们就猜不出来，教室里安静极了。就在这时 候，梁浩源打破了平静，大声说： “ 是画龙点睛。 ” 王昊昀就说： “ 对了。 ” 同学们都佩服地望着梁浩源。梁浩源就得意洋洋地告诉我们为什么会知道这个成语，原来，是因为他昨天晚上看了疯狂的麦咭，这个影片里，有一个一样的题目，所以才知道的，看来今后看电视我们也要留心影片中的好词好句了。 接下来，这一位就更好笑了，这是张凯荣的表演，他首先拿着一条抹布，然后，牵着抹布走，这不是顺手牵着抹布走，而是表演 “ 顺手牵羊 ” 。我答对了。刘老师逗趣地说： “ 这分明是顺手牵抹布嘛。 ” 我们又哈哈大笑起来。 这一天，真开心呀！这个游戏又好笑 又好玩，真想天天都能和大家一起玩 “ 看表演，猜成语 ” 这一个游戏呀！ 14 / 34 看表演猜成语 叶芝彤东方小学三年级 咦，怎么回事？我一进作文班，就看到老师捧腹大笑，有的同学欣喜若狂，有的同学喜上眉梢。哦！原来我们今天玩的游戏叫 “ 看表演猜成语 ” 。 游戏开始了，最精彩、最难猜的还是王昊昀同学的表演了。他上台以后，站在台中央，好像有什么重大事件要宣布似的。接着，他把一只手指伸了出来，犹如一支笔一样，在 “ 隐形黑板 ” 上动了起来，弯弯曲曲的，像在画画，然后，它又用食指和中指指了指眼睛，还发出像野兽般的声音。 我冥思苦想了好久，过了好一会儿，都没想出来。忽然，黄子乐打破了鸦雀无声的环境，说： “ 打草惊蛇 ” 。台上的王昊昀摇了摇头。表示没猜对。张琬慈又说： “ 一表人才。 ”王昊昀还是摇头。这时，我的左脑撞击着右脑，紧张得不得了，到底是什么呢？这题真难啊！王昊昀看到大家都没猜到，再一次发出了野兽般的叫声。梁浩源脱口而出： “ 画龙点睛 ” 。 “ 对了！ ” 王昊昀答道。王昊昀回到座位上，梁浩源得意洋洋地说： “ 哈哈，多亏我昨天晚上看的疯狂的麦咭，哈哈！ ” 接着，刘老师又叫王浩宇上来，他一走上台，就趴在地上，忽然他又跳了起来，还跳了好 几步。然后让我们猜，张琬慈说： “ 起死回生 ” 。 “ 错 ” 。接下来，没人回答，他便说是：15 / 34 “ 行尸走肉。 ” 今天的游戏真好玩，让我收获了不少成语。 看表演猜成语 庄展鹭东方小学三年级 今天，我一进作文班，就听到哈哈大笑的声音，这是为什么呢？原来老师和同学们在玩着 “ 表演猜成语 ” 的游戏呢！ 游戏开始了。刘老师在黑板上写了几个可以做动作的成语，一开始老师先让我们抄下来，然后刘老师就擦掉了成语，让我们自己来做一个动作，一定是一个成语，让别人猜。 老师一开始就叫一个男同出来表演，那个男同学走上讲台，就 拿了条凳子，再走出教室门外，坐在凳子上，脚还踏来踏去的，我们见了哈哈大笑，有些同学笑得东倒西歪的，我们猜了，可是我们怎么猜就是猜不出来，最后老师问他是不是刚才老师在黑板上写过的成语，他说： “ 不是 ” 。后来有一个最调皮的一个男同学大声说： “ 是一马当先，这个成语呀。 ” 我也举起了手，老师请了我上来，我把一只脚站立在地上，一只脚缩了起来，双手侧伸，这次同学们并没有笑，而且还16 / 34 飞快答出来，是 “ 金鸡独立 ” 这个成语。 接下来，老师又请了一个男同学上台表演，那个男同学一出来就趴在地上，然后又跳起来，做了一个鸡飞的动作，搞 得我们哈哈大笑起来，我们以为是 “ 鸡飞狗跳 ” 这个成语，可他说是 “ 金鸡独立 ” 呢！我们都说他骗人。 今天，我在作文班里玩的这个游戏，是让我难忘的一件事了。 看表演猜成语 司徒子莹太平小学三年级 今天，我们在作文班里玩了一个很好玩的游戏，叫 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏开始了，老师叫了一个小朋友上来表演。只见那个小朋友一上台就双手捧着肚子，张开嘴巴在那哈哈大笑。我心里想：咦？这是什么成语呀？是哈哈大笑？还是捧腹大笑？大家都在脑子里思考，看看能不能想出答案。突然，一个小朋友站了起来，大声地说： “ 是不是捧 腹大笑。 ” 表演的小朋友高兴地说： “ 恭喜你，答对了，答案就是捧腹大笑。 ” 我心里后悔极了：哼，我本来想到的，却又没有说出来，我下次一定要说出来的。 接下来，老师又请了另一个小朋友上来表演，小朋友跟老师走出教室，老师跟他说了一些悄悄话，就走回来了。那个小17 / 34 朋友站在桌子旁边，双手在桌子上跳动，像两个小人在桌面上跳舞，老师又在旁边走来走去。我心里想：他表演的是什么呀？小朋友在桌面上玩，老师在旁边走来走去的。这个小朋友和老师是不是演错了？大家都在脑子里思考着，却没有一个人敢说出来答案。那个表演的小朋友突然说： “ 要不要告 诉你们答案？ ” 有些小朋友说不要，有些小朋友说好。这时，老师发话了： “ 就让这个小朋友说出答案吧。 ” 小朋友说： “ 我表演的是 对牛弹琴 。哈哈，没想到吧？ ” 我心里又想：是对牛弹琴？原来他把刘月老师当作牛啦，我怎么没想到呢？ 今天这个游戏真有趣！既让我们开心，又让我们学会了表演，还收集了成语，真是一举三得呀！ 看表演猜成语 陈梓莹中心小学三年级 今天，我来到赏识作文班里，同学们肚子都笑痛了，这是怎么回事呢？原来，刘老师要和我们玩了一个好玩的成语游戏，叫 “ 看表演才成语 ” 。 游戏规则是：一个人上台表演，其他同学猜。 第一个上台表演的是余昊嵘，他表演得非常搞笑，他向左跳一下，手就搭在眼睛上，又向右跳一下，手又搭在眼睛上，18 / 34 同学们看了他的表演，都在积极思考，有的说是 “ 捧腹大笑 ” ，有的说是 “ 破涕为笑 ” ，有的说是 “ 鸡飞狗跳 ” ，有的说是 “ 欣喜若狂 ” ，表演的同学都说答案不对。有一个同学说： “ 是 东张西望 吗？ ”“ 答对了，是东张西望。 “ 余昊嵘开心地回答。 到了第二位同学上台表演了，是那个刘铠旋上场，刘老师说：“ 请刘铠旋出来表演。 ” 刘铠旋说： “ 我不要。 ” 老师一口气把刘铠旋说服了，刘铠旋只好心 甘情愿地走出座位，走向前面左边门靠了一下，右边的三角墙靠了一下就走了。 刘老师又说： “ 重新来一次，快点。 ” 刘铠旋只好再来一次表演，疯婆子刘铠旋表演了一个 “ 欣喜若狂 ” 。 轮到我上台表演了，我大步流星地走上讲台，一会儿手搭凉棚往右边看，一会儿踮起脚尖往左边瞧。大家用一秒钟的时间思考，就可以猜出来，你知道吗？哈哈，不知道吧？让我告诉你吧，是 “ 左顾右盼 ” 哦。你知道了吗？ 今天，玩的 “ 表演猜成语 ” 真有趣！ 看表演猜成语 陈安彤东方小学三年级 “ 我猜到了，我猜到了！是东张西望！ ” 一阵阵笑声从教室里面 传来，是谁在说话呢？在干什么呢？原来是我们三年级19 / 34 同学在玩 “ 看表演，猜成语 ” 的游戏。 游戏规则是：上台表演的同学只能做动作，不能说话。 表演得最搞笑的是王昊昀，他是这样表演的，只见他用手在空中有模有样地画了画了几笔，然后又在空中点了点，接着用食指和中指指了指了点双眼，最后发出了如野兽般的叫声。他刚刚表演完，我们就开始冥思苦想，同学们都在小声议论，有的同学说 “ 打草惊蛇 ” ，也有的同学说 “ 鸡飞狗跳 ” ，王昊昀听了笑而不语。梁浩源大声地说： “ 画龙点睛。 ” 听了他这么一说，我们都恍然大悟。 第二个表演得精彩的是王浩宇 ，他表演的过程是这样的，只见他似乎拿起了一把刀，然后向自己捅去，接着倒在地上，最后像鬼一样向左边走，我们有的同学还没等他表演完就大声喊起来说： “ 起死回生。 ” 这一叫，教室里都变得闹哄哄的了。后来，被黄子乐猜出来了，是 “ 行尸走肉 ” 。 紧接着，有人表演 “ 鸡飞狗跳 ” 、 “ 顺手牵羊 ” 、 “ 东张西望 ” 、 “ 目不斜视 ” 真有趣啊！ 这次的游戏让我知道了：什么东西不但语言能表达，连动作也可以向人表达要说的话！ 看表演猜成语 欧智睿东方小学三年级 咦！老师用手捧着肚子哈哈大笑，在干什么呢？哦，是在玩20 / 34 “ 看表演，猜成语 ” 的游戏啊！ 老师请我上台表演了，我双手往外一拨，像把一扇门打开了，双手高过头顶，合在一起变成一座山了，有的同学猜是 “ 趁火打劫 ” ，有的同学猜 “ 过河拆桥 ” ，有的同学猜 “ 一表人才 ” ，我都说错了。突然有个同学说： “ 开门见山 ” 。我说：“ 对了 ” 。 老师又请了我上台表演，我右手向前一甩，再把双手合在一起左摇右摆的，台下的同学冥思苦想，有的同学说： “ 打草惊蛇 ” 。 “ 不知是我的动作没有做到位，还是同学们的观察力差，就是没人猜出来。 “ 需要我公布答案吗？ ” 同学们一起说： “ 好。 ” 我大声说出了答案： “ 是 引蛇出洞 ” 。 今天的 作文课真有趣，我不仅收获了怎么表演成语，还认识了很多成语，真是一举两得啊！ 看表演猜成语 王乐民中心小学三年级 今天下午，风和日丽。爸爸带我来到了赏识作文班里学习写作文。刘月老师，跟我们玩了一个有趣的游戏 看表演，猜成语。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 21 / 34 王昊昀表演了许多节目。其中有画龙点睛、马不停蹄、对牛弹琴等等成语表演。最精彩的是 “ 画龙点睛 ” 。他上台的路上还一边走一边得意地说： “ 我表演的这个成语，你们一定猜不到，绝对猜不到。 ” 开始表演了，他的手指在半空中 画来画去，好像在画一样长长的东西，脸上露出很兴奋的样子，然后又用中指和食指指着眼睛，大家觉得很奇怪。他表演的是什么呢？那长长的代表什么呢？指着自己的眼睛有表示什么呢？我百思不解。 过了一会儿，梁浩源突然想出了答案，大声说： “ 画龙点睛 ” 。王昊昀点了点头。他对着梁浩源竖起了大拇指。 接下来，该我上场了，我走到台上把一只脚抬起，用一只脚立地，双手张开。同学们反应真快，都异口同声地回答： “ 金鸡独立 ” 。 同学们说着笑着，一节课马上就结束了。 “ 看表演，猜成语 ”真有趣！ 看表演猜成语 张琬慈金洲小学三年 级 今天，我在赏识作文班里忘了一个游戏，这个游戏的名字叫做： “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成22 / 34 语。 游戏开始了，同学们个个脸上喜笑颜开。都积极地举起了小手，就像一片小树林。刘老师选中了王昊昀同学。王昊昀一走上台去，就伸出一根手指在空中画画了画，再在空中点了点。然后用两根手指倒过来指向了自己的眼睛。有的同学摸摸太阳穴思考着，有的同学在一起讨论： “ 这到底是什么呢？ ” 还有的同学在乱猜。只有梁浩源在默默地寻思。突然，他兴奋地大声说： “ 画龙点睛 ” 。王昊昀点点头说： “ 对了。 ” 接下来老师又请了王浩宇，他走上讲台就倒在地上，又站起来跳着走了几步。看了他的表演，同学们都没有及时想出来究竟是什么成语。连老师都没有才出来。王浩宇见状，只好悄悄地附在老师的耳朵边说出了答案。老师听了就对同学们说： “ 他的表演是 行尸走肉 。 ” 后来还有同学表演了马不停蹄、过河拆桥、一举两得等成语，个个精彩纷呈。 今天我收获了许多成语，玩得很开心！ 看表演猜成语 刘兆萁东方小学三年级 23 / 34 一天，我在赏识作文班里学作文，老师和我们玩了一个游戏，这个游戏名叫 看表演，猜成语。 游戏规则是 ：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 游戏开始了，老师请了一个同学上台表演，只见他一走上讲台，就端起一条凳子，再坐在一条凳子上，手脚不停地摇晃起来。看了他的动作，有的同学说是： “ 对牛弹琴 ” ，有的同学说是 “ 马不停蹄 ” ，还有的说是： “ 专心致志 ” 反正没有一个同学猜对。最后他自己只好说出了他表演的成语答案 一马当先。 接着上场表演的是一位女同学，她一走上台，就张开双臂，一只脚站在地上，另一只脚高高抬起。同学们一看就猜出来了，异口同声地说： “ 是 金鸡独立 ” 她笑着回答说： “ 对了。 ” 之后，精彩不 断。有表演 “ 对牛弹琴 ” 的，把老师当做牛的了。有表演 “ 画龙点睛 ” 的，还有表演 “ 行尸走肉 ” 的 同学们的表演动作都十分好笑，大家看了肚子都笑痛了。 我喜欢玩这样的游戏。 “ 看表演，猜成语 ” 的游戏真有趣！ 看表演猜成语 叶彦均南开小学三年级 24 / 34 今天，天气晴朗，我来到作文班里学习。刘老师和我们玩了一个游戏 看表演，猜成语。 游戏开始了，同学们个个兴致盎然，跃跃欲试。老师请了几位同学上台表演。最精彩的要数王昊昀的表演了。他表演的是 “ 画龙点睛 ” 。老师一叫到他的名字，他就大步流星地走上台去，用食指在空中比 划了一只动物，然后用手点了一下那只动物，还用食指和中指叉开，指着自己的眼睛。同学们见了他的表演，有的说是 “ 双龙戏珠 ” ，有的说是 “ 目不斜视 ” ，还有的说是 “ 呆若木鸡 ” 王昊昀摇摇头说： “ 都不对。 ” 他见没人猜着，又把手弯了起来，像动物的爪子，然后用力向前一抓，并从口里发出野兽一般的咆哮声。这是，梁浩源说： “ 画龙点睛。 ” 王昊昀兴奋地说： “ 对。 ” 梁浩源自豪地说： “ 多亏我昨晚看了疯狂的麦咭，那里面买鸡鸡的场景中就有这个成语。 ” 第二精彩的是梁浩源的 “ 过河拆桥 ” 。梁浩源弯下腰，左手在上，右手在下，然后抽出左手，用 力敲击右手。同学们看了他的表演都莫名其妙，老师叫他在表演了一遍，这时大家猜猜出是 “ 过河拆桥 ” 。 当然，我描写的只是一小部分，还有很多的表演我就没有一一和大家一同分享，如果下次有机会，我把所有的精彩都告诉大家。 今天我体验到了前所未有的快乐的力量，体验到了写作文的25 / 34 开心，写作文的快乐！ 看表演猜成语 郑宛宜白沙小学三年级 今天，天气晴朗，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏 看表演，猜成语。 游戏开始了，同学们迫不及待地高高地举起了小手，等待着老师邀请上台表演。 老师首先就选中了嵘哥上台表演。 嵘哥兴奋地走上台，左看看，右看看，我一直在想：他表演的是什么成语呢？想啊想啊，终于想到了，他四处张望，不就是 “ 东张西望 ” 吗？于是我就大声地说出了答案。嵘哥听了，开心地说： “ 恭喜你，答对了。 ” 老师把目光投向以前很胆小的刘凯旋同学，因为她今天也高高地举起了小手。老师请她上台去表演。她走到讲台上捂着肚子，不停地哈哈大笑，一根根头发撒落在她的脸上，鼻子上，可是她还是一边笑，一边捧着肚子，像一个疯子在跳舞。同学们看了都明白了答案，这是 “ 捧腹大笑 ” 。教室里热闹极了，到处洋溢着欢乐的气氛。 接下来，老师让我到台上表 演，我害羞地走到讲台上，跑起步来，同学们一看，咦？这是什么成语啊？思索了好一会儿，终于有同学想到了，大声地说： “ 马不停蹄 ” 。 26 / 34 在这一次游戏中，我们的赏识作文班教室里，成了欢乐的海洋！ 看表演猜成语 张凯荣东方小学三年级 星期天，我在作文班里，玩了一个有趣的小游戏，名叫 “ 看表演，猜成语 ” 。 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 最精彩的是王昊昀的表演，只见他先把右手的食指伸出来，在空中飘来飘去，像是画些什么。再用食指在空中点了一点，接着把食指和中指插在自己的两眼之间 点了点。然后，把自己的手指弯曲得像动物的爪子一样。最后发出野兽般的嚎叫声。我想：这是成语呢？我思索了好久，也没有想到。梁浩源想了一会儿，回答道： “ 是 画龙点睛 ” 。王昊昀点了点头说： “ 对了 ” 。梁浩源嘚瑟地说： “ 这是我昨晚看疯狂的麦咭中看到的一个成语。 ” 最搞笑的是王浩宇的表演。只见他一走上讲台，就躺在地上，然后站了起来扮出一副僵尸的样子在走动。我毫不犹豫地说： “ 起死回生。 ”“ 错！ ” 王浩宇说道。见没人说出答案，27 / 34 王浩宇就悄悄地告诉了老师的答案。老师就告诉同学们是“ 行尸走肉 ” 。 接下来还表演了很多成语，比 如：狗急跳墙、鸡飞狗跳、对牛弹琴 都是精彩纷呈！ 今天真是一个开心的日子啊！ 看表演猜成语 吴文睿东方小学三年级 今天早上，我到赏识作文班里学习写作文，我推开了学校的大门，就听到了欢乐的笑声。哦！原来是老师和同学们在玩“ 看表演，猜成语 ” 的游戏啊！ 游戏规则是：根据表演者做的动作，猜出他说表演的那个成语。 游戏一开始，老师就叫了一位同学上台表演，他端起一条凳子放在地上，坐上去，手脚在不停地晃荡。台下的观众看了表演，就猜起成语来。 “ 对牛弹琴、马不停蹄 ” 答案五花八门。那位表演 的同学摇摇头说： “ 不对、不对。 ” 观众们大惊失色，又进入了沉思：不是刚才同学们所猜的话，那28 / 34 就是 “ 一马当先了 ” 。我大声地说出了答案。表演的同学肯定了我的答案是对的。我开心极了。 老师又叫了一位女同学上台表演，她张开双臂，抬起一只脚，只把一只脚立在地上。同学们异口同声地说： “ 是 金鸡独立 。 ” 我你，高兴地告诉大家： “ 对！是 金鸡独立 ” 。 今天 “ 看表演，猜成语 ” 的游戏，玩得太有劲了！让我们明白了今后要多看书籍，多积累成语。 看表演猜成语 余昊嵘红旗小学三年级 今天，我们玩了一个好玩的游戏， “ 看表演猜 成语 ” ，可好玩了！ 一开始的时候，老师先说游戏规则，请一个同学上台表演，台下的同学根据动作猜成语。首先我说余晓琳吧，她一开始就疯狂地叫： “ 哈哈哈！ ” 接着好像在弹琴，手指不停地拨动着，因为她对着老师弹琴，老师姓刘，外号是 “ 牛 ” ，所以她表演的是 “ 对牛弹琴 ” ，我们捧腹大笑。 轮到刘铠旋，老师叫她出来，她只顾着笑，叫了好几次，她才慢慢地出来，捂着肚子一直在笑。我灵机一动，跑出来，指着黑板上 “ 捧腹大笑 ” 几个字，老师也笑着说我猜对了。 我再说一说谭文希吧，老师叫她出来表演，她一走出来就像疯子一样，在黑板前不停地笑 ： “ 哈哈哈 ” 我们一猜就29 / 34 知道是欣喜若狂。 这个游戏真有趣！ 看表演猜成语 潘甄琪东华小学三年级 今天老师和我们玩一个游戏，游戏的名字叫看表演猜成语。 规则是，一个人上台做动作，我们下面的同学要猜出来是什么成语。 开始了，有一个同学一上台就看来看去，手还放在眉毛上，大家一眼就看出来了是东张西望。 第二个成语，一个人对着老师好像在弹琴似的，双手不停地动，老师却慢慢地走动，嘴巴还嚼着东西。大家想了想，说：“ 一定是对牛弹琴。 ” 说完哈哈大笑，老师变成了一头老黄牛，大家笑个不停。 第三个同学上 场了，他张开双手，上下扑扇着，一下子学鸡飞，一下子又学狗跳，大家不用猜就知道是鸡飞狗跳。 我们的笑声还是停不下来，教室变成欢乐的海洋，因为实在太搞笑了！同学们的表演非常生动，还让我记住了成语。 这一天实在太有趣了！ 30 / 34 看表演猜成语 王俊曦东方小学三年级 今天，我在作文班玩了一个很有趣很好玩的游戏，叫看表演猜成语。 游戏开始了，老师请了一个同学出来表演，那个同学用手指在半空中画了一下，再点了一点，然后用两根手指指着眼睛，就表演完了。一个同学突然说道： “ 麦咭麦咭卖鸡鸡。 ” 大家都哈哈大笑起来，又 有一个同学说： “ 画龙点睛。 ” 结果答对了。 老师又请了一个同学出来表演，他趴在地上爬来爬去的，好像一只大海龟，然后转过身，好像被人翻过来似的，手脚朝上。有一个同学猜出来是四脚朝天。 这就是我玩的游戏，好玩的 “ 看表演猜成语 ” 。 看表演猜成语 余叠峰东方小学三年级 今天，我们在作文班上玩了个游戏，叫看表演猜成语。 第一个上台表演的是王昊昀，他首先伸出左手，在半空中画着一些什么？再用一只手指点了一下，然后用两只手指头向自己的眼睛插去，并发出野兽般的叫声，最后张牙舞爪的，31 / 34 好像要向大家扑过来。梁 浩源一下子就猜出来了，说： “ 是画龙点睛。 ” 王昊昀惊奇地问道： “ 你怎么知道的