描写校园活动的作文范文.doc

描写校园活动的作文范文 写活动的作文(一) “猫”捉“老鼠” 下午最后一节是课外活动(交代内容) 老师把我们四十多名同学带到操场告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏我们高兴得跳了起来老师让我们排成一个圆圈儿两手侧平举手扣手地挽成一个大圆圈儿比赛规则是：一人当“猫”一个人当“老鼠”在两圈内捉住“老鼠”为赢否则算输输了要答题(点明游戏名称、规则及玩法) 游戏开始了第一轮是调皮的小亮当“老鼠”李晓红当“猫”只见“猫”和“老鼠”都躬着腰左手撑着膝盖右手向前伸着像在摸索什么似的机灵的小亮探头探脑躲躲闪闪一内一外地窜进窜出嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声活像一只老鼠而李晓红在后面一阵小跑紧追不舍(角色的动作描写有声有色突出了趣味性)我们牵着手一齐唱啦啦词：“小老鼠真讨厌要想捉住你转眼就不见”“老鼠”钻进钻出“猫”则紧追不舍越追越紧张我们的手拉得更紧啦啦词也越唱越响亮(场面描写烘托气氛) 追呀追呀“老鼠”贪玩精力不集中“猫”一扑而上捉住了“老鼠”“猫”赢了 圆圈中事先准备好了一叠题单“猫”拿起一张由“老鼠”来完成第一个题目是：朗读亡羊补牢平常小亮的朗读能力较差我真替他捏把汗可真没想到他今天却读得非常流利还很有感情(照应前文印证游戏规则)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿逗得大家哈哈大笑(激发情趣渲染气氛) 游戏结束了大家还沉浸在欢乐之中“小老鼠真讨厌.”仍荡漾在我的脑海里(余兴未尽抒发感情) 总评：习作通过人物角色动作及场面描写把游戏过程写得具体生动做到了点面结合既烘托了气氛又显示了童趣使人有身临其境的感觉 写活动的作文(二) 令人期盼已久的端午节终于来到了！端午节习俗丰富极了：有挂艾叶、佩香囊、喝雄黄酒、赛龙舟、吃粽子?今天中午我们学校进行了一年一度的端午活动“粽叶飘话端午”要求每人包一个不漏糯米的“迷你小粽子” 这可是我们班同学第一次包粽子呀！同学一个个紧张得不知所措我的心怦怦直跳心想：我根本不会包粽子啊那办呐 张老师把粽叶依次发到我们同学们的手中接着英语吴老师自告奋勇地上了讲台做起了示范起到了带头的作用只见她一双手迅速地一左一右那么一转不到两分钟就把三角迷你粽包完了同学们个个目不转睛专心致志很想搞个明白 该是我们大显身手的时刻了可我还是一头雾水我拿起了粽叶看了看同学们然后就试着先将尖角“藏”在“下面的身子”上成一个“漏斗形”接着用一把小勺将早已精心准备好的糯米放入已成“漏斗形”的粽叶中然后右手托着粽叶底部用左手压下糯米中间部分的粽叶“身子”盖上“漏斗”顶部把糯米“关”在了里面最后用左手拿粽子用细线把粽子容易掉糯米的地方捆了起来捏捏紧打两个死结 做成咯！我顿时欣喜若狂转过身去拿起包好的粽子抛上一米高兴奋地大喊：“我包出来了我成功了！万岁！”可就在这时最不想发生的事情发生了：由于我把绳子没捆紧糯米“哗”的一声从粽叶中“跳”了出来我分外伤心喃喃自语道：“办办”我真后悔自己没把绳子扎好可是机会只有一次我的粽叶裂开了我失败了吴老师瞧了瞧满脸痛苦的我送了我一个小巧玲珑的“迷你粽”我一边回应着吴老师“谢谢”一边开心地笑了起来 这就是我第一次包粽子如果你没有尝试过包粽子那就赶紧去试一试吧！ 篇三：有趣的“六一”游园活动 今天上午我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动什么活动呢那还用说当然是有趣的“六一”游园活动 一大早我们就来到班级在老师的帮助下我们分成了四队开始了第一轮的团体比赛“堂上明珠”其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面再把球传给下一位比赛在加油声中开始了只见一个同学刚开始就掉球了还有一个人的球甚至滚到操场上了场上的人急得团团转场下的人乐得捧腹大笑很快就轮到我了我的心怦怦直跳“开始”我连忙奔向前方生怕对方会超过我快到目的地时忽然球滚了出去我急忙一把抓住迅速传给下一位耶不好意思我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下我们组取得了好成绩 接下来就是自由活动时间了我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前我只好当“龙尾”了呵呵前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了大家看着他都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉我成“龙头”了老师先让我看清位置然后帮我戴上一个“熊猫眼”让我伸手不见五指接着抓住我的肩膀左右让我各转了三圈把我转得晕头转向我稳定情绪直直向前走直走到我摸到鼓“锵”铜锣响了我获得了一颗棒棒糖 快乐的时光总是飞速流逝转眼放学的时间到了悄悄告诉你个小秘密我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！ 我喜欢六一 篇四：难忘的“六一” 五月二十八日下午灿烂的阳光照耀着整个校园 为了庆祝六一儿童节我们班在家长委员会的大力支持下举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动 游园活动的项目有：吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、浮针?其中我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛 当我兴致勃勃地来到活动场地时已经有不少人在那排队等候所以我只好排队耐心等待真希望眨个眼就能轮到我此时有的同学一口气吹灭了五根蜡烛他们的脸上露出得意地神情我心想：神气什么等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气小嘴鼓得圆圆的却连一根蜡烛都没有吹灭一会儿工夫就轮到我上场了我快步走到摆放蜡烛的台前深深地吸了一口气然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛“啊”我回头一望没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛我高兴得跳了起来此时身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光 吹完了蜡烛,我就去吹乒乓球前面的同学总是吹不动我真着急心想:要是我该办呢爸爸告诉我一定要对准球吹?轮到我了我鼓起气对准球大力一吹“哇”球动了！一个杯两个杯三个杯我高兴得跳起来！很快我领到了旺旺脆冰冰奖品 后来我还玩了许多项目感觉都挺好当游园活动结束时我和张锐等同学已满头大汗衣服也已湿透但我们一点都不觉得累我真希望每天都是“六一”每天都能拥有这么快乐的心情！ 写活动的作文(五) “叮铃铃叮铃铃”上课铃声响了向老师笑眯眯地走进教室和颜悦色地对同学们说：“今天我们来玩一个游戏词语接龙好”同学们都说“好、好、好！” 开始分组了四人一个小组共三个组分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长通过石头、剪刀布决定先后顺序然后每个组长抽签一个纸团准备工作就绪游戏就开始了 首先是嘉明组上场了他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽丽丽”接不上来了经过三个回合之后他们最终得分还不错；到第二组时他们也取得了不错的成绩；轮到我们组的时候我打开纸团上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得得”三、二、一倒计时三秒我组颜雨凡接不上来了唉！这么简单的词可以组“得到”嘛经过一番猛争之后最终分数出来了嘉明组59分我们组和睿熙组都是69分并列第一其实嘉明组也不错呀第二名但他们不服气要重新再来比赛我们都说“抗议无效”他们只好就此罢休了 这个游戏既增强了我们的词汇量还加强了我们同学间的友谊真好！ 写活动的作文(六) 来来来！老板跳楼大拍卖每件只要十块钱来来来！快来买喔！”操场上此起彼落、震耳欲聋的叫卖声拉开了园游会的序幕 学校要举办园游会前的一个晚上我翻来覆去、彻夜未眠挨了好久终于看见东方鱼肚白我兴奋的跳下床盥洗完毕带着要卖的东西冲向学校啰！ 到了学校放眼望去操场上满是琳瑯满目让我眼花撩乱的摊位及商品；络绎不绝挤得水洩不通的人潮；此起彼落使得我震耳欲聋的叫卖声真是壮观呀！而我“输人不输阵”赶紧摆好摊位准备利用这千载难逢的大好机会好好的大捞一笔好供养我书桌上那只大神猪呀！ 摆好摊位我便开始大声的叫卖：“来来来！文具每样只要五块钱不买可惜喔！”经过我“三寸不烂之舌”的功夫几件商品不用三分钟就全部被买完了而我口袋里有了钱也赶紧四处逛逛免得“入宝山而空手回”！但我是只铁公鸡逛了老半天手上仍“空空如也”这时有同学来通风报信说隔壁班的冰沙原本一杯二十元现在打二五折一杯只要五块钱平常是个守财奴的我现在一听到一杯只要五元的冰沙眼睛都亮了起来恨不得长了双翅膀马上飞到隔壁班抢购赶快捷足先登免得晚了一步被其他人抢完到了隔壁班我一口气买了二杯躲到角落大口大口的吃不用二分钟二杯冰沙立刻见底你问我为什么要躲到角落吃唉！说来真是痛苦我天生有过敏平常是不能吃冰的只好趁着园游会妈妈不在的时候好好的大快朵颐 快乐的时间总是过得飞快转眼间园游会即将落幕看到自己赚的钱装在口袋里握在手心里那种暖呼呼、喜滋滋的感觉真好！ 写活动的作文(七) 岁月象湍湍激流不断冲刷我的记忆许多事情已经模糊但在我心灵深处有一件事一直令我难忘 记得那是去年的秋天老师为了让我们锻炼身体组织了一场拔河比赛 老师把我们分为两个队一个是猛虎队另一个是雄鹰队我被分到了雄鹰队两队实力相当互不相让同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸一场针锋相对的比赛即将展开了 随着随着老师的哨声比赛开始了双方队员握紧绳子他们一个个脚蹬着地身体向后倾拼命向自己的方向拽绳子绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队一会儿又移向雄鹰队互不相让双方啦啦队的队员们也齐声呐喊不停地为自己队擂鼓助威我的手都拽红了可绳子还是不动一下双方进入僵持状态 此时我方的队员们一个个都红了眼有的人脸憋得通红有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉最后我们队使出了全力随着啦啦队的喊声红绸一下子移向了我方我们雄鹰队胜了 后来两局我们队乘胜前进连续获胜最终我们取得了胜利 这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理更激励我在走向未来的道路上要树立克服困难的信心我永远也不会忘记这次拔河比赛 写活动的作文(八) 做完了一天的功课我们想乐一乐 说好了玩捉迷藏的游戏可大家谁也不愿先捉争来争去的结果还是苏玲自告奋勇先捉我们藏于是大家用布蒙住苏玲的眼睛游戏便开始了 瞧苏玲伸长了手臂四处摸呀摸的像个瞎子在探索前进的路可摸了好一会儿都因为大家躲闪得快没捉到一个看看苏玲那副小心翼翼四处乱摸的样子大家都忍不住笑起来听见笑声这下有了目标便向这边摸来赶紧逃我正要迈步忽然脚下绊着了一块石头不好得把那块石头搬掉不然苏玲一定会摔倒的我便弯腰正要把石头搬开没想到苏玲竟不领情一下子把我捉住了我只好委屈地被大伙七手八脚地蒙上眼睛 游戏又接着开始了我眼前一片漆黑啥也看不清唉总站在这儿也不是个办法呀于是我伸长了双臂嘴里还不住地吓唬着：“当心了我来捉你们了”摸着喊着可奇怪的是光听见大家笑声就是摸不着摸了好一会儿还是一无所获这下我心里可有些急了照这样摸下去要到什么时候呀但心里又不住地告诫自己：不能急急也没有用也是急中生智吧我停下了脚步假装生气地说：“你们跑那么远我不捉了”大伙果然中计又重新聚拢来我暗暗得意出其不意地突然一伸手抓住了一个离我最近的我用手一摸不禁高兴地喊了起来：“苏玲！”随之兴奋地拉下了蒙在眼上的布睁眼一看呀原来不是苏玲而是与她同院一个小姑娘大家都大笑起来我也忍不住笑了笑声被风送出很远很远? 游戏还在继续笑声也在继续（王伟红） 写活动的作文（九） 篮球可是我们班的一大优势一听说要举行篮球比赛我们班的同学就争先恐后地报了名搞得这一阵子兴起了一股篮球热一下课都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了“运动员”们都在进行热身锻炼气氛十分紧张瞧对员们在那窃窃私语呢仔细听原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋一会儿二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪到时候看了结果再说你们不要太过于自信了！” 刘校长刚一吹口哨我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦队也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”声音一层盖过一层此起彼伏吴鹏飞一不小心到手的球让吕航员给抢走了吕航员传球给朱昱朱昱一个扣球居然打出一个漂亮的三分球！“耶耶！YES！”人们发出一阵欢呼声瞧二班的人终于又抢到球了但又被吕航员拦走了他三步并作两步带球突破防守直跑到栏板前又投中了一个两分球还有代梦玲虽然是女生可场上表现毫不逊色她的防守很牢固她把陈慧珊盯得毫无办法无计可施 最后我们班终于胜了三班的同学蹦的蹦跳的跳吕航员大叫“胜了胜了我们胜了”操场上一片沸腾 写活动的作文(十) 一天下午课外活动的铃声响了同学们像一群出笼的小鸟飞出教室操场上顿时热闹起来了 你看同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛此时甲队的2号球员已控制了球立即传给了正在篮下的5号球员他接过球跳跃投了一个擦边球好球！进篮了5员球员个儿高有一手好球艺他投篮十拿九稳进球是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子周小敏进入了跳绳圈子一会儿单腿跳一会儿双腿跳周小敏下来了李红和余丽上去了她们边跳边捡预先摆好的小石块南面的一角低年级的几个同学正在踢毽子他们各展花样有的左脚踢一下右脚踢一下有的将毽子踢起用头顶住有的将腿向外弯着踢北面的一角一群同学正在练习爬竿李勇是我校的爬竿能手大家称他是“小猴子”你看他两手握着竹竿两腿夹着竹竿一登一登地往上爬爬得有两个大人一样高不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作引得大家哈哈哈大笑 同学们在尽情玩耍各显身手突然铃声响了大家依依不舍地离开操场回到教室准备回家了 关于活动的作文（十一） 我们的学校总会组织这样那样的有趣的活动在一次次有趣的校园活动中总能惹来同学们一阵阵欢笑声? 今天我们召开了一次有趣的中队活动活动开始了只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们请肃立敬礼唱国歌”我们是共产主义接班人?”同学们都唱得那么激动”文艺会演现在开始”这时同学们个个摩拳擦掌想上台表现自己 主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌”哗”人们热烈鼓掌欢迎晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩主持人见大家玩得这么兴奋也想来助助兴他从容不迫地走上讲台向同学们微笑着他给同学们出了几道脑筋急转弯第一道：一个人只剩下一颗子弹那他能打死两个贼大家都争先恐后地回答金豪回答：”能”为什么”嗯因为他一箭双雕打死了贼”金豪回答 主持人听后不禁笑了笑然后清了清嗓子说：”恭喜你答”他故意拉长：”错了”唉真是竹篮打水一场空可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰这时候同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目他慢条斯理地说：”什么火不能用”教室里的气氛顿时活跃了几乎所有人都举手了”你”怒火”恭喜你”浩圳同学又故意吊人胃口几