2019春浙教版语文一上《山田 白菜 花生 西瓜》word教案.doc

2019春浙教版语文一上山田 白菜 花生 西瓜word教案教学目标：1.认识新笔画竖折，学会“田”“山”“白”“西”“生”5个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2.认识白菜、花生、西瓜等农作物，知道这些物品是农民种出来的。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、复习检查。 1.声母z、c、s和zh、ch、sh，韵母n、en和n、en。 2.笔画横折、竖弯。 3.熟字“日”“四”“牛”。二、看图说话。指导学生有顺序地看图：远处有什么？（山）近处有什么？（田）田里种着什么？农民在收什么？收了那么多白菜、花生、西瓜，农民高兴吗？可让学生连起来说说。三、拼拼读读。1.自由拼读生字。2.认认生字，想想它们怎么写，跟哪个字相像，有什么不同。四、字词教学。田：三拼音音节，别丢了介音i。字形可分解为“口”加“十”或“日”加一竖。强调“先进门后关门”的笔顺规则。可用象形法帮助记忆。 山：读准翘舌音中。第2笔L（竖折）是个新笔画，注意跟竖弯不同。我们家乡有没有山？有哪些山？让学生看“山”字的演变，用象形法帮助记忆。五、复习巩固。 1.认读卡片。 2.口头组词。第二课时一、复习检查。认读卡片。二、字词教学。白：一撇加扁扁的“日”字。哪些东西是白的？（墙壁、白纸）白菜也叫大白菜，叶大，淡黄色，浙江地区也称“胶菜”。 生：注意翘舌音和后鼻音。“生”和“牛”字形的比较。“生”也是学生、先生、生日的“生”。西：字形与“四”比较。“西”也是“东南西北”的“西”。早晨太阳升起的方向是“东”，傍晚太阳下山的方向是西。三、复习巩固。 1.卡片认读。 2.比较形近音近字。日一田日一白牛一生四一西三一山 3.口头组词。山（）（）（）生（）（）（）附送：2019春浙教版语文一上工人 毛巾 衣服word教案教学目标： 1.学会“工”“人”“毛”“中”“衣”5个生字，能读准字音，理解意思，正确书写。2.知道工人在工厂做工，织出毛巾，做成衣服等。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、复习检查。复习韵母en、in、on，笔画“丿”“乀”“乚”“横折钩”、“竖提”，以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等。二、看图说话。工厂里，工人叔叔阿姨生产忙。工人开机器，织出毛巾，做出衣服。三、自学生字。1.拼读音节。重点读好n、rn、jn。告诉学生fu没有声调，是轻声，读得又轻又短。2.数数5个生字的笔画，想想该怎么写。它们跟学过的哪个字有点像，写的时候应注意什么。3.检查自学情况。工：读好后鼻音。跟“土”很相像，笔顺也相同，但竖不出头。用“工”组词，如“工厂”“工地”“做工”“建筑工”“清洁工”等。人：读准声母和前鼻音。跟“八”不同，看老师在田字格里书写，注意起笔的位置。用“人”组词，如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等。“工人”是在工厂、工地上做工的人，有钢铁工人、建筑工人、清洁工人、纺织工人等，说说工人还生产些什么。（教师板画识记）四、书写指导。五、巩固。卡片认读。第二课时一、复习检查。认读生字卡片。二、学习生字。 毛：前3笔与“手”字相同，注意第4笔的方向。“毛”可组成“羊毛”“毛线”“毛衣”等。巾：读准韵母in。跟“中”相像，但少一笔，让学生说说我们用毛巾干什么。衣：字形是难点。带领学生书空，然后书写。我们有哪些衣服？上衣、大衣、衬衣、裤子、毛衣、运动衣，统称“衣服