科学教子事迹材料

1 / 12 科学教子事迹材料 “教子有方好家长”事迹材料 六班 李泽晶妈妈 李泽晶是堤村学校六班的宣传委员。今年 11 岁，在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中，她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。李泽晶在进入小学读书的五年半的时间里，多次被评为“三好学生”“文明标兵”“短跑冠军”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”等。作为家长，在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。 下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。 1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德 良好的品德教 育对孩子的健康成长是极为重要的。 对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在李泽晶上幼儿园期间，带她背三字经其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时，我告诉女儿故事的内容，还找来相关的资料读给她听，类似这样的教育很多很多。慢慢地，善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在女儿幼小的心灵中扎根。直到今天，女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让，上公交车从来不与别人争抢座位，对待客人彬彬有礼，对待长辈尊敬爱戴，老师和朋友见了经常夸赞李泽晶是个有爱心的懂事的好孩子。 2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品 质 2 / 12 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。 如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当 我们发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则，当好孩子的榜样， 3、培养良好的学习习惯。 李泽晶自入学以来，我和他爸就把全面培养孩子放在了生活中最重要的位置。尽管我们夫妻工作单位都很 忙，但总想方设法抽出时间，对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策，发现问题及时解决。首先，在辅导孩子学习时，发现问题只指出对与错，不给正确答案，要他自己看书找正确答案。这就培养独立学习的能力。其次，创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打扑克，也不在孩子面前争吵；最重要的是以身作则，每天晚上与孩子一起读书，睡觉前，经常给孩子讲童话或伟人故事，使知识一直伴随着孩子成长。 4、树立孩子责任感意识。 责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业3 / 12 成功与家庭幸福至关重要的人格品 质 .那么，作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢？ 现在的孩子都是独生子女，自理能力、集体观念、责任感的培养至关重要，所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校，孩子也是这样做的，以能帮助老师管理班级的事务为荣，早在女儿上幼儿园大班时，我就有意识培养她的责任心。有一天，我去接她，当她看到我时，由于激动往外跑，一下把教室里堆放的图书撞到地上，当时没有老师在场，我看到李泽晶停了下来，她看看书又看看我，然后向我跑来了。这时我没有带着女儿离开，这正是一次难得的责任感 的教育。我拉着 女儿的手来到散落一地的图书前，对她说：“孩子，这图书是你碰到地上的，你就应该把它捡起来放回原处。”“老师又没看见，我们走吧，我想玩滑滑梯。”女儿央求。“不行，今天你必须把它捡起来。”我的语言没有商量的余地。女儿却说：“妈妈捡。”我非常耐心地对她说：“这书是谁碰的谁捡。”在我的坚持下，女儿终于弯下腰，捡了很长时间。也许当时我很心疼，但是现在看到李泽晶做事很有责任感时我很欣慰。 5、 赏识孩子，相信孩子的能力。 给孩子创造自主发展的时间和空间，当孩子失败时她就用 ：“你行，你一定行”来激发孩子的自信心；允许孩4 / 12 子发表自己的看法，坚持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于创造和谐的家庭环境，为孩子营造了一个良好的成长学习氛围。 好习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子良好的学习习惯和优良的生活品质是天长日久、不断重复的结果，贵在持之以恒。在学校及家庭的双重引导下，李泽晶同学正一步一个脚印地迈向她人生的广阔蓝天！ “教子有方好家长” 事 迹 材 料 教子有方事迹材料 包钢实验一小一年级 11 班 王冕家长：刘美霞 王冕今年 8 岁，在包钢实验一小一年级 11 班上学，在班主任赵老师悉心引导和家长的言传身教中，他一天天茁壮成长为一名优秀的小学生。作为家长，在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，我们只能根据自己孩子的特点，实施一些有效的教育方法，达到家长、孩子共同成长的目的。我只能谈谈在教育自己孩子的过程中有的一些体会和感受，跟大家一起分享。我想从三方面说明我们作为父母教育孩子5 / 12 的主要观点和认识。 首先，我们和孩 子的关系一直都比较融洽。我们本着平等、尊重、倾听的原则去和孩子努力做永远的朋友。教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。孩子喜欢小动物，家里养了几条小金鱼，我会提醒他给它喂食、换水，培养他的爱心，也培养他的责任感。王冕这孩子个性比较强，做事有自己的主见，在接受大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以我们都注意用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。以前，我有时直接批评指责他，他就不服气，会马上表示反抗，情绪变化较快。后来，经过了这些事，我便采取他容易接受的方式让他改正错误，听得进去大 人的教育。或旁击侧敲，或先表扬后批评。有时，我会对他听写得一百分表示祝贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，他往往很愿意接受。而且，晚上临睡前是我们的 交流时间。灯一熄，我也和他躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，我都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见，他就很乐意听。孩子很珍惜这个时间，往往说了好长时间还想说。他把我们当成了好朋友，有什么话当然愿意对我们倾诉。我们还经常抽时间和他一起玩，为了获得这种和爸妈 一起玩的机会，他总会努力按我们的要求去做一些事。如：6 / 12 按时完成作业，才能多跟我们玩一会儿。独生子女没有伙伴，我们就是他永远的朋友，我们一起玩电脑游戏，一起看书，一起玩弹珠，玩陀螺，他这时候显得特别快乐和满足！ 我个人认为，爱孩子要让他知道。比如告诉孩子：“你睡了以后，爸妈检查你的作业了，很晚才睡。”“为了让你吃上美味的面条，妈妈一早就起来擀面条了，因为妈妈知道你爱吃。你知道妈妈喜欢什么吗？”孩子一定会积极思考“我该为父母做些什么？我有好吃的一定要想到爸妈。”所以孩子形成了习惯，有好东西一定和大家分 享，绝不会独占。为了协调好亲子关系，我一方面提醒爱人要注意方式方法，另一方面也常常对孩子说：“你看你爸工作多辛苦呀，他也是为了我们这个家更幸福在努力呢！”能体谅父母的辛苦和劳动，这才是我们应该教给孩子的，如果一味付出，而不让孩子体会，孩子只能学会理所当然地接受父母的爱，而不知道去回报。我们这么做就有了一定回报。教育孩子和同学友好互助，不嘲笑他人，和同学处理好关系，自己解决好矛盾。我想谈的第二点是要培养孩子坚强、自立的意识。 在家里，我常说的一句话就是“孩子，你可是我们家的顶梁柱呀，将来爸妈老了，还指望你照顾呢！”，这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。所以，我会让他干一些家务劳动，扫地、擦桌子、拖地、扔垃圾等。第三点我想谈谈对孩子的学习方面的管理。 7 / 12 我们都为孩子努力营造一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时，我们不会打开电视自己娱乐，而是安静地去看书，做不影响他学习的事，孩子能安心地学习，不被电视节目所吸引，我们宁肯不看电视。另外，在学习方面注重让他形成好习惯，督促他认真做作业，独立检查，鼓励他改掉粗心的毛病。我会把 孩子每一次的单元测试进行分析，帮助孩子找到失分原因，知道自己的差距在哪里。无论多忙，我都会看看孩子的作业，看看他对知识的理解掌握情况。考好了也就夸夸他鼓励他加油，分数不高也不指责。让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习，知道学习是自己的事，一定要努力，要听老师的话，完成好老师交给的各项任务，知道老师对每一位同学都是出于爱，理解老师的做法。 让孩子处理好学习与玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性，王冕也不例外，尤其是电脑游戏。针对他这一兴趣点，我为他制定了一个可行的计时方法，每周只能玩一次，玩的 时间靠自己挣，把每天的生活、学习做为加分的标准，时间控制在 40 分钟左右。为了挣到玩的时间，他只有每天认真独立地完成叠被子，遵守看电视的时间，按时完成作业，遵守作息时间，因为电脑游戏是他的最爱！他能接受，自己遵守，也没上瘾。 他特别喜欢的另一件事就是看书，最早是我们给他讲、念，后来他给我们讲，再一起看，分享阅读的快乐，从8 / 12 小养成了阅读的习惯和浓厚的兴趣。所以有时奖励就是他最喜欢的书，经常带他去书店玩，让他自己决定买什么书。 别看他长大了，还很喜欢玩玩具，我们出远门回来会给他买一些可操作的、 益智的玩具，如九连环锁等。让他充分发挥想象力，将拼插玩具变成一样样生活中的物品。培养他积极动手，开发想象力、创造力和动手能力。 但是这孩子很贪玩，有时不督促就不着急完成双休日的作业，一直到玩够了才着急去写作业，参加家务劳动还太少，自己的事情让大人操心很多，我时常烦恼，自己的孩子还需要自己操心。不过，有句话说的好：“金无足赤，人无完人。”孩子们还小，我们家长要和他们一起成长。现在孩子的成长在小学阶段，就像二万五千里长征，才刚刚起步，今后能不能成材，能否成为对社会有用的一个人，还充满着无数困难和挑战 。让我们一起努力吧！ 2016 年 4 月 17 日 2016 年度责任教育之星家长系列事迹材料 做好子女的第一任教师 塘沽十一中 金珊 郭艳红 作为一个普通工作者的女儿，她能取得今天这一点点成绩，除了她自己平时矢志发愤，勤奋刻苦的努力，学校领导的深切关怀爱护，老师的辛勤培养教育外，我深切地体会到家长确实是子女的第一任教师，良好的家教在子女的成9 / 12 长中起着极为重要的作用，有时甚至成为子女教育成败的关键。教育子女必须尊重科学，讲究方法。否则就会出力不讨好，事巨功微 ，甚至适得其反。 粗略归结起来，我对女儿的教育主要表现在以下几方面： 一、力争于早，勿失良机。早期教育对子女的成长起着极为重要的作用，始于胎教，继于幼儿与儿童时期。实在地说，由于当时的客观原因，我对女儿的家庭教育实施得相对晚了一点，只是在学龄期才开始正式进行。内容主要是唐宋诗词、古今中外典故传闻、联句对诗、写作知识、必要的一些各学科的具体辅导，同时引导她从小就阅读大量课外读物。 二、从小引导她览群书，涉猎广泛的知识，培养旺盛的求知欲，为今后的进一步学习打下坚实的基础。引导 她阅读了大量的古今中外文学名著、古今诗词、国学丛书系列、历 史读物、哲学读物、古今文论、文学常识、科普读物以及人格、个性修养读物、人际关系读物、谋略学等等。几乎文学、科学、历史、哲学等等无所不包。 三、从小培养她勤奋好学的习惯和兴趣，使她感到学习是一种快乐而不是一种负担，是自觉自愿而不是强迫。她一有空就看书，一看书就入迷，竟到了废寝忘食的地步。10 / 12 一到街上就往书店钻，全副身心沉浸在书籍的海洋中。她每解出一道难题后，比六月天吃冰淇淋还要痛快、惬意。 四、尽早开发大脑，拓展智力。在 她小时，我经常利用猜谜、对句联诗、下象棋等形式对她进行大脑强化训练，挖掘潜能，拓展智力，开阔思路。 五、文理兼修，齐头并进。培养深厚的人文素养，以文促理，融会贯通。由于他具有全面的人文素养，极大地增进了他在理科学习上的理解力、洞察力、思维能力，增长了见识，强化了个性特质，使她在学习上轻松自如，融会贯通。 六、育人必先育己，自强而后强人。我是七七届的高中毕业生，随着知识的换代更新，要想有效地实施对子女的教育，就必须跟着时代，重新学习，不断充实提高自己，要以己昭昭使人昭昭，而不能以己昏昏 使人昏昏。重新学习，先学好才能教好，这是我的切身体会，但对于一位有一定文化程度且望子成龙的家长都是极为必要的。 七、大处抓紧，小处放松。我在大的方向上有所约束他， 比如人格道德、兴趣爱好、行为习惯等的善恶美丑方面；而在小的方面，则给他相对自由，让她有充分发挥自己个性、才能的广阔天地。对其专业爱好、学习方法、优良个性色彩等我都不横加干涉，而让其自由发展。 11 / 12 八、全方位的素质教育。我不仅注重对他进行知识学习上教育，同时也注意对他进行健康的人格教育、个性优化、修身涵养以及人际关系教 育等等，力求使他向高分高能发展，成为一个多层次、高素质的有用之才。虽然在这方面我自己还做得很不够，孩子的努力也同样很不够，成效也不是很大，但毕竟作为家长对此我是深有所觉，并尽力而为，既已开始，必将坚定地沿着这个方向继续走下去。德商 +智商 +情商，乃我所愿。 九、方法比知识更重要。“与之以鱼，不如与之以渔”，交给她一把开启任何一门锁的万能钥匙，比时时处处手把手地帮她更重要，也更有效。我着重于方法上的指导，而不着重