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文档简介
2019-2020年五年级下册语文期末专项复习试题(四)这个字还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。1解释文中带点词语。素: 著称: 2写出下列词语的近义词。方正( ) 严厉( )3从“鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。”这句话中,你了解了哪些情况?(写出两到三条) 4“鲁迅听了没有说什么”,他本来可以对先生说什么?为什么没有说? 5鲁迅想: 想到这里,他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。6“从那以后”中“那”是 。“从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早”,这表现了 (二)在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮(shn sn)吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎(z zh)起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。1划去文中括号内不正确的读音。2用“ ”画出打比方的句子,句中把 比作 。3文中 、 、 、 等词语写出了海伦对知识的渴求和坚忍不拔的学习精神。4海伦学会了用手指“说话”,意思是 。句中的双引号表示 。5看到海伦这样学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语?请写下来。(至少4个) (三)又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不到了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊1“他想起了师父说的话”,指的是 2这个片断对月色的描写非常美,请你写两句描写月色的古诗词: 3片段结尾的省略号表示: 4阿炳之所以能从泉声中听到、,是因为 (四)然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。1按要求摘抄短文中的句子:(1)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。 (2)表现海上风浪险恶的句子: (3)表现郑和等人的不畏风浪的句子: 2本段中运用了和的修辞手法,表现了 。3郑和的这次远航遇到了哪些凶险?先用“ ”在文中画出来。再用“不但而且”写下来。 (五)每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂 若有所思 好像在考虑如何相互配合 战胜敌手 有的眼如铜铃 神态庄重 好像在暗下决心 誓为泰国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳 勇武干练 好像在随时准备出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。1在文中加上合适的标点。2文中的“端详”“凝视”都有“很专注地看”的意思,但它们也有区别。请把这两个词分别填在下列句子的括号内。爸爸拿着我画的一幅画( )了半天,然后轻轻点点头,说:“不错,这两年的工夫没有白费。”电视正在放着动画片,妹妹眼睛( )着屏幕,一动不动,谁叫也不理。3文中最能概括兵马俑外形特点的词语是 ;“走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声”这句话说明了 4文中有不少句子都出现了“好像”“似乎”,这些句子是不是比喻句?为什么? 5文中用“有的有的”的句式列举了兵马俑的各种神态,请仿写一句。 (六)汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向(漂 飘)动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望。哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。(涛涛 滔滔)洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。1划去文中括号内不恰当的字词。2“哪里”在词典中的解释有:表示疑问;指任何地方。文中的几个“哪里”意思都是: 3最后一句中的“他们”是指 ,“红五星”、“迷彩服”都是指 。4这段话中省略号的作用是: 5用一句话概括这段话的意思: 6这段话体现了战士们 的精神品质。7如果你就是那个被救的小江珊,你最想对战士们说些什么? (七)他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(放 盯)在自己的(坐 座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都(堆 放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(拿 分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。现在,草地上(缺 断)粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。1用“”画去片段的括号里不恰当的字。2“燃眉之急”比喻非常紧迫的情况,在文中指的是 3片段中画“ ”的句子表现了彭德怀对大黑骡子的喜爱,请用“ 画出另一处。4彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为: ; 。5从片段中可以看出,彭德怀爱 ,更爱 。附送: 人教版五年级下册语文期末模拟试卷(一) 第一部分 基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。(5分) ho yn nu po xio pi ti j ju二、请用“”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )三、把下面的词语补充完整。(4分)( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪四、给带点字选择正确的读音画上“”。(3分)才干(gun gn) 调度(tio dio) 上当(dng dng)丞相(xing xin) 挑战(tio tio) 折本(zh sh)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)如果就 虽然但是 只要就 无论都1( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。2( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。4、( )多读多练,( )会提高作文水平。六、按要求改写句子。(4分)1 这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) 2 十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) 3 这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句) 4 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述) 5、史记这部著作,是司马迁用生命写成的。(改变说法,意思不变。) 6、如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色。(仿写)(2分) 如果我是一只小鸟,就要为_如果我是_,就要 为_ 7、用修改符号修改下列病句。(2分) (1)静香努力学习,经常得到老师的夸耀。(2) 他为国家财产保护光荣地献出了生命。七、把句子补充完整。(4分)、_ , 吾将上下而求索。、九曲黄河万里沙, _。、天连碧水碧连天,_。、如用一句名言来激励自己,你会用:_八、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分)1、默写:题目_2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷(一)2、填空:这首诗(词)的作者是谁?你喜欢它的原因是什么?_九、妙笔生花:(2分)在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。 十、加上不同的偏旁组字再组词。(3分)乔_( )_( )_( )秀_( )_( )_( )十一、根据音节写出同音字组成词。(2分)。y 监( ) 比( ) 抵( ) 教( )十二、用“望”组词并填空(2分) _、_ _、_ 星期六,妈妈带我去( )生病的姑妈。路上,经过龙河公园,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我望着姑妈那苍白的面容,心里难过极了。我( )姑妈早日康复。第二部分 阅读与运用(30分)一、阅读将相和选段,回答问题。(15分) 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1、请在“”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)2、“廉”字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部。(1分)3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分) 4、请按要求在文中找句子。(2分)(1)廉颇负荆请罪是因为 (2)请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 (1分) 6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分) 7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2分) 8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分) 二、 阅读短文,回答问题。(15分)德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1、从文中找出成语填在下面的横线上。(2分)(1)听到这个坏消息,妈妈顿时 ,旁边的人也止不住的流眼泪。(2)华华最后还是
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