技术与设计1答案.pdf

第 1 页 共 23 页 第一章第一章 走进技术的世界走进技术的世界 第一节第一节 技术的价值技术的价值 P3 讨论讨论 1、人类只能在白天活动，晚上则不行：人类的文明只能停留在“冷兵器”时代， 制约了人类文明的进步。 2、从摩擦打火、天火到油灯、蜡烛；再到点灯。 P4 马上行动马上行动 印刷技术满足了人们对传播信息（书籍）的需求 农耕技术满足了人们对大量食物的需求 摄像技术满足了人们对保存和传播影像信息的需求 B 超技术满足了人们不用开刀就能检查身体和对物体探伤的需求 思考思考 1、为了安全。 2、打猎和保护自身安全。 3、因为我们已经有了预防和治疗这些疾病的方法，所以我们心理上不害怕。 P5 案例分析讨论案例分析讨论：技术可以发展人和解放人（提高人的创新精神和批判能力、转换 思维方式和实现自我价值等） 。 P6 讨论：讨论：技术促进了企业的发展，提高了企业的生产效率，促进了社会的发展。 辩论辩论：技术的发展是解放了人，提高了劳动生产效率，减轻了工人的劳动负担，这 样可使剩余的人去研究更好的劳动生产技术，更好的为社会服务。 P7 思考思考：技术的发展解放了农民的双手，同时提高了土地的利用率；农民可以更好 的去种地。 P8 案例分析讨论案例分析讨论交通工具的发展大大缩短了人们出行的时间， 促进社会生活的进步， 第 2 页 共 23 页 提高了人们的工作效率。 P9 讨论：讨论：这两个例子充分说明利用技术可以改造自然，类似的例子还有红旗渠等。 P10 马上行动马上行动 问题解决对策 温室效应减少二氧化碳的排放 能源危机加大清洁、绿色能源的开发 水土流失加强沙漠的治理 生物多样性锐减加强自然环境保护 畸形儿童加强孕期检查 练习：练习： 1、为了满足人的两种需求:1、基本需求：保暖、护脚等；2、特殊需求：美观、方 便运动等。 第二节第二节 技术的目的性技术的目的性 P11 案例分析讨论案例分析讨论 1、使耳聋的人能听到声音。 2、在椅子和椅子之间通过管子传递声音，目的是使声音不会消散；电子助听器的 发明目的是放大声音。 3、晶体管助听器的发明，目的是使助听器更小、更轻便。 P12 讨论讨论：创新是在原有技术上的革新或者是一项新的发明，不一定是第一次应用； 而发明是一个新事物，它是第一次应用。可以把发明看成是创新的一种。 讨论：讨论：蒸汽机的发明推动了发动机技术的发展，如后来出现的内燃机车等。 P13P13 案例分析思考案例分析思考：球面电视机平面直角电视机纯平电视机等离子电视机 第 3 页 共 23 页 背投电视机液晶电视机等。 P14P14 马上行动马上行动 科 学 活 动 爱因斯坦的相对论技 术 活 动 爱迪生发明电灯 牛顿的微积分嫦娥一号探月活动 门捷列夫的化学元素周期表核能利用 P15P15 讨论讨论：这个比喻充分说明科学与技术不可分割。 P15P15 马上行动马上行动 常见的技术正反两面性 网络技术 正方便数据通信和资源共享 反被不法分子利用从事网络犯罪 B 超技术 正用来检查身体 反用作性别鉴定，使男女失去平衡 核能利用 正利用核能发电 反原子弹、氢弹毁灭人类 空间技术 正科学实验、卫星通信 反太空垃圾 P16P16 案例分析案例分析：反对，这样会在“重男轻女”陈旧思想下导致男女比例不平衡。 P17P17 案例分析案例分析：充分说明专利保护的重要性和必要性。我们要创新、申请专利和保 护知识产权。 P18P18 思考：思考： 技术的目的性：为了达到某一目的。 第 4 页 共 23 页 技术的创新性：只有创新才有意义。 技术的综合性：一般要综合多门学科。 技术的两面性：既有有利的一面，也是不利的一面。 技术的专利性：技术创新受法律保护。 P18P18 练习练习： 1、技术被不法分子利用就会对人类造成危害。说明技术有两面性。 2、如美国的太空实验室，目的性：进行科学实验；创新性：各种设备都采用最新材 料和技术；综合性：综合了多门学科；两面性：有利于科学进步，不利的一面是会 产生太空垃圾；专利性：各项技术受专利保护。 第三节第三节技术的未来技术的未来（略）（略） P21P21 综合实践综合实践 2、说明技术的应用要处理好人与自然的关系，不能盲目的开发自然，要加强自然保 护。 3、技术的应用要合乎自然规律，在使用“割骨增高术”前，要权衡一下此项技术的 利弊，慎重做出决定。 第二章第二章技术世界中的设计技术世界中的设计 第一节第一节技术与设计的关系技术与设计的关系 P24P24 案例分析讨论案例分析讨论 1、设计是技术成果转化的桥梁和纽带；设计推动技术的应用、促进技术的革新。 2、 服装设计促进了服装材料和工艺的发展； 建筑设计促进了设计软件和建筑技术和 工艺的发展； （还有如：集成电路板技术的发展、照明技术的发展） 。 P25P25 案例分析讨论案例分析讨论： “环境餐具的设计”说明设计促进了材料、工艺、流程等方面的 第 5 页 共 23 页 发展，使技术成果得到了应用。 P26P26 案例分析思考：案例分析思考：人们设计灯泡的思维、角度、方法、技术、材料等将会不断的 发生变化，将朝着更环保、更节能、更实用等方面发展。 P27P27 马上行动马上行动 技术设计：功能、结构、材料、程序、工艺、实用、寿命、安全、舒适、环保等。 艺术设计：色彩、造型、审美、感觉、视觉效果等。 练习练习 1、 “隐形篱笆”说明设计促进了技术成果的转化。 2、 “激光唱片”说明技术技术创新为设计开辟了新的空间和可能。 第第二二节节设计中的人机关系设计中的人机关系 P28P28 马上行动马上行动 “人”分别为：教师、农民、渔翁、司机、妈妈。 “机”分别为：粉笔与黑板、锄头与地、鱼竿与河、方向盘、拖把与地面。 P29P29 案例分析讨论案例分析讨论 1、人与电梯门之间构成的人机关系； 2、人与电梯外按键之间构成的人机关系； 3、在书上。 4、人与电梯内按键之间构成的人机关系。 讨论讨论 1.在书上 2、背与椅子的靠背。3、臀与椅面。4、腿与椅面和高度。5、脚与椅腿 P30P30 案例分析思考：案例分析思考：主要改进了铁锹的运载量与人的负荷强度之间的关系；装载强 度、次数与人的疲劳程度的关系等。 第 6 页 共 23 页 P31P31 马上行动马上行动 a、椅背设计太靠后，正常坐姿时靠不上。 b、椅面太过倾斜，会导致人体自然下滑。 c、椅背设计太低，支持不住人的身体。 d、椅面和人体的接触面积太小。 案例分析思考案例分析思考：第二图中的工具用起来比较方便。因为它们把子比较长，又经过塑 料包裹，用起来比较省力、舒服，同时悬挂、放置也比较方便。 P32P32 思考：思考：还需要美观、实用、节能等目标。 马上行动：马上行动：忽略了残疾人、带大包行李、推婴儿车等特殊人群。 P34P34 讨论：讨论：如手机铃声、车辆防盗报警声。 思考：思考：如白天、大雾天效果不好；对色盲、色弱的人不明显等。 P35P35 探究：探究：如鼠标可进行左右手互换、系统桌面及其它设置可自行修改、任务管理 器等。 练习练习 1、产品名称：课桌 现有缺陷改进意见 1、桌面太窄，书写空间太小在桌兜里分出更大空间，可以放书。 2、桌面是水平的，有碍健康将桌面做成一定斜角。 3、对于有些同学的高度不适应将桌腿做成可以调节高度的。 2、左上角的小剪刀适合剪纸，右下角的大剪刀适合剪布。 第三节第三节技术试验及其方法技术试验及其方法 第 7 页 共 23 页 P36P36 案例分析讨论案例分析讨论 1、 技术试验是技术活动的一项重要内容， 在技术发明、 技术革新、 技术推广活动中， 它不仅是技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。 2、如疫苗的安全性、有效性技术试验等。 P37P37 案例分析思考案例分析思考：这个例子说明技术试验很重要，轻视技术试验可能会导致事故。 马上行动马上行动 1、不合理。小板凳承受的重力应该取正常值，不是最大值。 2、不合理。小板凳稳定性不能用加上挡风屏障来试验。 P40P40 马上行动马上行动 稳定性亲自坐在椅子上感受一下 舒适度放一些重物在椅子上，看是否能承受 结构强度用手左右晃一晃，看是否稳固 P41P41 案例分析思考案例分析思考：说明技术试验者要有顽强的毅力、严谨的态度、科学的精神等。 P43P43 综合实践综合实践 2、车棚离学校门口太远； 教学楼离马路太近，噪声会影响教学； 小卖部与公共电话亭离教学楼太远； 人行横道应该正对学校大门，方便师生过街； 运动场与操场，教学楼与实验楼应该相对集中； 公共汽车站应该与学校在马路同一侧； 红绿应该面对车辆，设置在人行横道之前，才能切实保障行人安全。 第三章第三章设计过程、原则及评价设计过程、原则及评价 第 8 页 共 23 页 第一节第一节设计的一般过程设计的一般过程 第第 4747 页页马上行动马上行动 主要环节具体工作内容 调查需要设计了访谈提纲，调查问卷，对儿童和成人进行了调查。 分析信息对调查的资料进行统计、分析 确定项目最终确实便携式小凳为设计项目 提出设计要求确定便携式小凳的设计要求 第第 4848 页页思考思考如折叠方式、色彩、造型等，可以通过网络、设计调查问卷等途径。 第第 4949 页页马上行动马上行动 办法一办法二办法三 凳子太重采用塑料无聊无聊无聊 不利于携带设计成折叠型无聊无聊无聊 承重太小加强结构与材料无聊无聊无聊 功能太小和拐杖功能整合无聊无聊无聊 第第 5050 页页思考思考还可以使用塑料，采用粘连等连接方式。 第第 5353 页页思考思考在上面放点书，或自己亲自坐一下就可以了。 练习练习 2 2、发现与明确问题制定设计方案测试、评估及优化。 第二节第二节设计的一般原则设计的一般原则 第第 5858 页页讨论讨论 比较在书上在书上在书上在书上 主提高洗涤效解放了人的双增加了脱水功解放人，节约 解 决 办 法 还需要 解决的 问题 第 9 页 共 23 页 要 变 化 率，减少体力 劳动强度，同 时可以洗更多 的衣服。 手，洗涤效率 更高。 能，提高洗涤 效率，使衣服 干的更快。进 一步解放了 人。 时间，节省体 力，洗涤效率 更高，对衣服 损害少。 第第 5959 页页讨论讨论实用性要考虑的因素见课本右图。产品的功能不一定越多就越好。 第第 6060 页页案例分析案例分析 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 在 书 上 木桶高高高短一般一般无无成 本 高 塑料桶低低低长一般一般低无成 本 低 第第 6161 页页思考思考 圆滑流畅，精致、华丽；粗犷有对称美；轻巧别致。 第第 6363 页页案例分析思考案例分析思考 1、遵守相关法律，以人为本。 2、创新的目的是为人服务，解放人，促进社会发展，道德原则是法规，保证创新向 积极方面发展。 第第 6464 页页案例分析思考案例分析思考 设计是对技术的应用，当设计出来的产品出现问题时，就能看到是什么技术问题， 进而改进技术。这样就促进了技术的发展。 第 10 页 共 23 页 第第 6666 页页马上行动马上行动 第第 6767 页页思考思考还有科学原则、安全原则等。 练习练习 1、此题因人而异，例如：无级变速器（本人的创新，对于你来说可能不一样） 分析 原理创新采用螺旋结构，放大、缩小半径 结构创新采用螺旋结构。 材料创新这个无所谓，和原来用的材料一样就行 工艺创新工艺不需要创新，只能变一下，就行了。 第三节第三节设计的评价设计的评价 第第 6868 页页讨论讨论 1、评价是为了改进，如果没有评价，那就不会有进步。 2、考试是评价的一种，评价不一定就是考试。 思考思考自我评价，首先是检验设计是否达到了设计者的意图；其次，通过自我评价， 发现问题，肯定成绩，少走弯路，完善设计。 马上行动马上行动还应有环保、清洁等内容，分值可设 3 分。 第第 6969 页页马上行动马上行动 经济原则 实用原则 道德原则可持续发展原则 技术规范原则 美观原则 相互影响 想到制约 相互影响 想到制约 第 11 页 共 23 页 1、材料准备是否到位。 2、实验数据是否有详细记录。 3、是否经常与他人交流，是否实地考察。 第第 7070 页页马上行动马上行动 在书上在书上在书上 在书上在书上在书上 在书上在书上在书上 在书上在书上符合客观情况 在书上在书上计划落实到位 在书上在书上责任心强 在书上在书上节约材料 实验数据处理是否科学在书上精度不高 马上行动马上行动该产品在道德原则和创新方面最好， 在其它几个原则方面做的比较好， 如： 实用、美观、技术规范、可持续发展、经济。 第第 7070 页页案例分析案例分析 在书上在书上在书上 在书上在书上较好 在书上在书上好 在书上在书上较好 在书上在书上较好 在书上在书上中等 在书上在书上好 第 12 页 共 23 页 思考思考郑欣评价合理，符合设计的一般原则，从多角度评价，并结合学生的特点进行 评价设计。 第第 7272 页页探究探究面积越大，设计越合理，面积能清楚的说明设计的优点和存在的问题。 第第 7373 页页马上行动马上行动 口头语言：方便，在交流中容易引起共鸣； 文本：逻辑性强，表达准确，但灵活性差，表达设计意图在一定的困难； 技术图样图表：直观形象，符合技术要求，但制作要求高； 计算机演示：生动形象，有身临其境的感觉，但制作难度大； 网页：交互性强，在网页上内容丰富多彩。 马上行动马上行动 1、独到的见解；2、个性化需求；3、奇思妙想；4、环保节能。 第第 7575 页页综合实践综合实践 1、从陈晨同学设计的便携式小凳的过程来看，符合了设计的实用原则、经济原则、 可持续发展原则、道德原则，但是对创新原则、美观原则和技术规范原则涉及不够。 2、 在书上在书上 在书上 在设计过程中， 不明白设计最终要解决的问题以及解决这些问题所受 到的限制，这样会为设计造成很多的问题 在书上无法确定设计目标，设计也就失去方向 在书上设计无法评价、改进，不能完善自己的设计 在书上无法测试设计的可行性，设计也就失去意义 3、这个告示说明在设计方案形成前的“发现与明确问题”是一个很重要的环节。 第 13 页 共 23 页 4、这幅图说明：在设计的整个过程中始终贯穿着设计原则。 第四章第四章发现与明确问题发现与明确问题 第一节第一节发现问题发现问题 第第 7878 页页案例分析思考案例分析思考贝尔针对的是如何让声音通过电传输的问题，是贝尔发现并 研究解决的问题。 第第 7979 页页思考：思考：有。 马上行动马上行动 1、弯曲吸管；2、变色防烫碗；3、电动剃须刀。 第第 8282 页页讨论思考讨论思考 发现的问题问题产生的原因 毛笔太磨损 毛笔有的毛长有的毛短说明有的毛脱落 第第 8383 页页讨论讨论只能发现问题，才能解决问题，才能让产品更加完美。 思考思考还有如：他人提出的问题，联想产生的问题等。 练习练习 1、要善于观察和思考，勇于实践，这样才能发现问题，进而解决问题。 2、所谓： “日有所思，夜有所梦” ，只能勤于思考，才有可能在梦的帮助下发现和解 决问题。 第二节第二节明确问题明确问题 第第 8484 页页马上行动马上行动 1、天空中的不明飞行物，不太明确，需要进一步明确。 2、冬天下的雪不可能全部收集起来，需要进一步明确范围。 第 14 页 共 23 页 第第 8585 页页马上行动马上行动（这种无聊的问题，怎么会出现在书上？）如果是所有的雪，那 是不可能都收集起来的，即使能收集起来，那么收集的目的和用途也要明确。 第第 8686 页页讨论讨论从调查的内容来看，不是关于问题的内容与价值的调查。调查对象也 过于单一，应调查不同情况学校的学生需求。 第第 8787 页页马上行动马上行动 限制的内容原因 位置、形状 使用对象不同，书架的位置、形状就不 同 价格高低家庭财政情况 大小书的多少 思考思考利用条件：我们有基础知识。不得条件：缺乏仪器设备、材料等。 第第 8888 页页马上行动马上行动 在书上在书上在书上 在书上是否 在书上是否 在书上是否 在书上是否 在书上是否 在书上是否 在书上是否 讨论讨论不够合理，如没有考虑环境要求和节能要求。 第 15 页 共 23 页 第第 8989 页页思考思考不合理，如缺少技术试验环节、模型试验时间过长、优化时间过短等。 第第 9090 页页马上行动马上行动 在书 上 在书 上 在书上 在书 上 在书 上 收集台灯的相关材料， 如方案、 制作过程； 相关功能、 所有材料、 结构形式、灯泡类型、灯罩样式、价格及其它。 在书 上 在书 上 在书上 在书 上 在书 上 使用费旧材料、零件或其它可塑材料按照方案制作模型。 在书 上 在书 上 在书上 第第 9191 页页综合实践综合实践 2、小明遇到了闹钟问题、吃饭问题、开门问题、自行车问题、IC 卡不刷的问题。 原因是小明没有发现问题，更没有解决问题。解决办法当然有了。 问题问题产生的原因解决办法 闹钟只响一次功能少，要不是不会设置 换一个，设置成周期闹钟 吃饭水饺煮不开不要直接分，放在锅里煮 开锁不太会开多练习练习 自行车轮胎瘪没气了，要不是扎胎了提前检查并补好 IC 卡刷不了刷卡坏了等待公交公司修好 第 16 页 共 23 页 设计计划： 发现和明确问题（前面提到的五个问题）方案（上表中的解决办法）执行方 案解决问题。 第五章第五章方案的构思及其方法方案的构思及其方法 第一节第一节方案的构思方法方案的构思方法 第第 9494 页页思考思考美观、实用、新颖、环保、造型、质量、符合人们心理等特点等。 第第 9595 页页讨论讨论 造型 形状个性化、传统与现代的结合 色彩单色调、流行色、综合、冷色调、暗色、柔和色等 质地细腻、不易损坏、粗糙、结实、防滑、磨砂等 功能 基本功能在书上 附加功能 MP3、MP4、日历、自动报警器、定时开关、温度计、播放器、 录音机、照片架、小电风扇等 材料 木材、合金、玻璃、人工合成材料、复合材料、橡胶、花岗岩、 大理石、石膏等 环境保护节能、可回收利用、生态因素 适应性支撑架可调节、高度可调、可折叠、可变化角度、能旋转、 案例意识防潮、防水、防静电隔离、自动断电 生理大小适合、光感好、可调光 心理装饰美观、方便、符合心理特征 学习任务音乐提醒、能预设时间、可消除疲劳、根据明暗程度变换光度 第第 9696 页页思考思考 支撑架还应考虑结构的稳定性材料的强度亮度可调节支撑架的活动范围 成本等。 解决的方法：支撑架的连接采用铰连接采用轻金属管型材料采用 PVC 弯折软 管或金属弯折软管等。 探究探究适合学生学习的台灯高度为 40-50 厘米，照度为 300lux。 第第 9797 页页马上行动马上行动（没有见过多少，所以不好说） 。 第第 9898 页页思考思考选用的材料要环保、无毒、可再生并尽量节省材料；产品要节能；使 用产品不污染环境；产品与周围环境协调，美观；产品要有实用性等。 第第 9999 页页马上行动马上行动左边的台灯高度低，灯泡会直射到人的眼睛，不适合学生使用； 中间的台灯适合学生使用，高度相对合适，且灯罩可转动，整体设计较为合理；右 边的台灯不适合学生使用，灯罩透光对学生学习有影响，灯的高度低，照度低。 第第 100100 页页马上行动马上行动如模仿草而构思出锯；模仿苍耳子构思出粘扣等。 第第 103103 页页思考思考 第 17 页 共 23 页 方案 A，这种台灯的光线分布不集中，亮度达不到要求，且灯泡安装在底座上，光 线直射眼睛，不适合学生使用，没有达到实用原则；台灯的造型美观，有一定创新； 有机玻璃罩在加工和使用时，易发生刮伤；整个加工过程较为复杂。 方案 B，较为实用，但造型没有创新之处，较易完成。 方案 C，较为实用，用椰壳作为底座和灯罩，有创新，同时也符合可持续发展原则。 但是加工较为复杂。 方案 D，灯罩的造型较好，光线亮度达到要求，稳定性不太好，陶瓷容易碎，制作 较容易。 根据以上提出的问题，做相关改进即可。 练习练习 1、螺丝、镜架、鼻托、镜片等。 3、从物、人和环境三个方面进行分析。物水壶；人小学生；环境随身 携带。 4、可直接背心进行改装，这样性价比会很高，当然也可以选择其它方案。 综合实践综合实践 1、要考虑安全、实用、美观、环保等因素。 第六章第六章设计图标的绘制设计图标的绘制 第一节第一节设计表现图设计表现图 第第 110110 页页马上行动马上行动 在书上在书上 在书上机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、电子电路图 在书上零件规格表、统计表、设计草图、设计效果图 在书上车模、房模、航模 在书上交通管理符号、公共场所使用的符号（入口、出口等） 思考思考还有如口头语言、网络语言等。 第第 111111 页页马上行动马上行动 1、文字描述：四轮两排座玩具轿车，前排有顶棚，后排无顶棚等。图形描述（略） 2、 在书上在书上 在书上明显直观叙述详尽 在书上一目了然需要想像 在书上都能描述清楚玩具车的外观 第第 112112 页页思考思考 1、应该包括。 2、如：口头语言、肢体语言、图形语言等。获取到外观等信息。 第第 118118 页页讨论讨论 第 18 页 共 23 页 1、正等轴测图上表现物体长、宽、高三个方向的坐标轴之间的夹角是 120。 2、平面立体正等轴测图是在同一平面内将物体的长、宽、高在三个互成 120角的 方向上把物体表现出来。 第第 119119 页页练习练习 3、如图所示： 第二节第二节常见的技术图样常见的技术图样 第第 119119 页页马上行动马上行动 1、 当光源发出平行光且与物体某方向的面平行时， 能够反映物体某个方向的形状特 征和大小。 2、数学上可用坐标轴来反映空间点的位置。 3、空间物体的大小可用空间坐标系表示。 第第 121121 页页案例分析讨论案例分析讨论还有穿插方式等。 第第 123123 页页马上行动马上行动 如图所示 第第 126126 页页马上行动马上行动 XY 第 19 页 共 23 页 第第 127127 页页马上行动马上行动可获取的信息有： 工件的形状及所有尺寸、 设计和审核者的姓名、 设计时间和所有材料等。 第第 128128 页页马上行动马上行动 1、电阻、电容、三极管。 2、实现信号放大功能。 第第 128128 页页练习练习 2、如下图所示 10 28 15 1 4 第 20 页 共 23 页 第三节第三节计算机辅助制图计算机辅助制图 第第 131131 页页马上行动马上行动 在书 上 在书上在书上在书上 军事模拟导弹试射精准、安全、节约 航天 “勇气号” 登陆火星模 拟 直观、方便、仿真 建筑设计楼盘便捷、科学、准确 生活游戏生动、逼真、精确 第第 133133 页页讨论讨论还应用在建筑设计、机械设计、广告设计等。 第第 135135 页页综合实践综合实践 1、如下图所示： 所缺线条（右侧短虚线）左视图 第七章第七章模型与原型的制作模型与原型的制作 第一节第一节模型模型 第第 138138 页页案例分析案例分析 1、 “模拟人”具备人的一些特征，如：会呼吸、能排汗、皮肤很软就像真人等等。 2、在技术设计活动中，技术试验是必不可少的，为了验证与载人航天直接相关的座 舱内环境和生命保障系统，确保今后载人飞行航天员的安全和飞行成功。 “模拟人” 的试验正是技术试验。 第第 138138 页页马上行动马上行动人体模型、动物标本模型、水果标本模型、原子结构模型、地球 仪、汽车模型、航模等。 第第 140140 页页案例分析案例分析原因是没有在建造前进行模型的设计，可见模型设计的重要性。 第二节第二节工艺工艺 第第 142142 页页讨论讨论 1、答案就是 142 页最上面第一段。 2、剪纸工艺、铸铁工艺、织布工艺等等。 第第 143143 页页思考思考对产品的质量、生产效率等有影响。 第 21 页 共 23 页 第第 144144 页页思考思考为了确保精度。 马上行动马上行动划线工具没有紧贴导向工具、视线、基准确定、划线工具与工件角度等。 第第 145145 页页马上行动马上行动先确定锯割位置并划痕，再在划痕处垂直切割。 第第 146146 页页马上行动马上行动 左、右两图由锉削时锉刀倾向一侧造成，中间一图由锉削时锉刀左右晃动造成。 第三节第三节制作模型制作模型（略）（略） 第八章第八章技术产品的使用和保养技术产品的使用和保养 第一节第一节产品说明书及其编写产品说明书及其编写 第第 158158 页页案例分析案例分析说明产品说明书对于安全正确使用产品具有重要意义。因此，产 品说明书的内容必须严谨，不能歧义、或模棱两可等。 第第 158158 页页马上行动马上行动 作用内容举例 作用 1操作说明指导用户了解产品特性、正确使用产品 作用 2维护权益 当产品出现问题时，可以要求经销商保修或向 其投诉 作用 3宣传企业宣传企业，起广告作用 作用 4传播知识伴随着产品，让消费者了解新知识、新技术等 第第 161161 页页马上行动马上行动 表述形式特点 条款直述 式 将要说明的内容分成若干类别逐一陈述，条理清晰、醒目 自问自答 式 将要说明的内容分成若干问题， 通过问答方式逐一作答， 条理清晰、 问题突出 案例分析思考案例分析思考说明书没有明确标明具体用法、用量等；药品说明书必须明确标出具 体用法、用量，尤其对于片状、颗粒状等具有几何形状的药品，必须标出一定时间 段内服用次数、每次片数或粒数、服用方法。 第第 162162 页页案例分析思考案例分析思考说明书就侧重操作方法、注意事项等。 案例分析思考案例分析思考说明书用语不准确，不符合说明写作要求。 第第 162162 页页思考思考有兴趣就做一做，没时间就算了。 练习练习 1、问题 1：睡眠时不可能用。改进建议：使用时，控制好温度，风口不要紧贴头发， 勿当电风扇使用。 问题 2：到底怎么用还是没说。改进建议：就针对不同成分香皂，将具体使用方法， 注意事项进行说明。 问题 3：有些冷冻食品无须先解冻。改进建议：就针对具体冷冻食品进行说明。 问题 4：当你看到这行字时，你已经将它倒置了。改进建议：应该将“请勿倒置” 第 22 页 共 23 页 印在盒子上面或侧面。 问题 5：24 岁的孩子会开车或操作机械吗？改进建议：应将用法、用量、注意事 项进行说明。 问题 6：不是限定条件。改进建议：应将安装方法、注意事项进行说明。 问题 7： “警告”一词不合适，花生罐头装的当然是花生，就说明的是什么品质或品 味的花生。改进建议：应在外包装上印上食品名称和图案以及花生品质和品味。 问题 8：只“吃坚果”不合适。改进建议：这说明包内是什么食品，并写“请您品 尝” 。 问题 9： “此服装无法让你飞起来”这句话是说明书的重要内容，但没有说清楚要向 谁说清楚。改进建议：家长要向着装的小朋友说明这种服装只是玩具，和普通服装 一样不能让你飞起来。 第二节第二节技术产品的使用、维护和保养技术产品的使用、维护和保养 第第 16