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2019年小学语文六年级下册单元检测题 (II)一、读拼音,规范地写出相应的字词。(4分)cn bo kng b xng wng m gu二、从括号内选一个正确的读音划“ ”。(3分)优待(didi) 剥削(xio xu) 夹(jiji)衣转(zhunzhun)椅被捕(b p) 散(sn sn)布三、在括号里填上表示“拿”的词语。(4分)1、妈妈()着篮子去买菜。 2、人们( )着红旗来到广场。3、芳芳()起碗大口大口地吃饭。4、小红( )着灯笼来到院子里。四、下列词语有错别字的一组是( )。(2分)1、拘留匪徒憧憬2、焦急审阅陈设3、思索幻稚剧烈4、残暴苦刑隔壁五、把下列的词语补充完整。(3分) 精兵( )政 不()不忙 一( )而入 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉六、根据意思选择适当的词语,填在括号里。(5分) 打量 浏览 仰望 瞅见 俯视 1、粗略地看一遍。() 2、仔细看。 ( )3、看见。 () 4、从高处往下看。( )5、抬头向上看。( )七、选词填空。(5分) 简陋 简朴简单l、周总理的办公室陈设极其(),但他的工作却是那样劳苦,生活是那样的 ( )。2、山村小学的孩子们在( )的教室里上课,条件极其艰苦。如果就 不是就是 不是而是 即使也3、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。4、( )困难再大,我们( )决不退缩。八、按要求写句子。(6分)1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(改病句) 2、运动员冲向终点。(改为比喻句) 3、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。(变成双重否定句) 九、解释带点词,并写出句子的含义。(4分)1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 2、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。 十、语文实践。(3分) 小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。 十一、阅读短文,回答问题。(13分) 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问爹为什么要烧掉怪可惜的 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么?” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。1、“籍”字是( )结构,部首是( ),音节是( )共( )笔。(2分)2、第三自然段加标点符号。(2分)3、“那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常体现在: 。(3分)4、“含糊”的意思是 ;文中指 。(2分)5、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?(2分) 6、如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?(2分) 十二、阅读短文后,回答问题。(18分) 雪中送炭 在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺(p p)上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢? 过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。” 主席怎么知道?还派人来看我。我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!” 警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。” 被子!送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?()我怎么说,警卫员( )把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和(hhuo)。1、在文中的( )里填上合适的关联词语。(1分)2、在括号里选择正确的拼音,并打上“”(2分)3、“这下可糟了!”中的“糟”表现在 (2分)4、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换种表达方式而不改变其句意。(2分) 5、从文章的内容可以看出,雪中送炭中的“雪”在文中指 “炭”指 (4分)6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。(2分) 7、你有过毛主席这样的行为吗?请简单写出来。(2分)8、看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。(3分) 十三、作文。(30分)从小到大,给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了,你都用心体会并表示感谢了吗?今天,请你选择一个你最感激的人,让我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激”。要求:内容具体,感情真实,不少于450字。附送:2019年小学语文六年级下册单元检测题一、读拼音,规范地写出相应的字词。(4分)cn bo kng b xng wng m gu二、从括号内选一个正确的读音划“ ”。(3分)优待(didi) 剥削(xio xu) 夹(jiji)衣转(zhunzhun)椅被捕(b p) 散(sn sn)布三、在括号里填上表示“拿”的词语。(4分)1、妈妈()着篮子去买菜。 2、人们( )着红旗来到广场。3、芳芳()起碗大口大口地吃饭。4、小红( )着灯笼来到院子里。四、下列词语有错别字的一组是( )。(2分)1、拘留匪徒憧憬2、焦急审阅陈设3、思索幻稚剧烈4、残暴苦刑隔壁五、把下列的词语补充完整。(3分) 精兵( )政 不()不忙 一( )而入 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉六、根据意思选择适当的词语,填在括号里。(5分) 打量 浏览 仰望 瞅见 俯视 1、粗略地看一遍。() 2、仔细看。 ( )3、看见。 () 4、从高处往下看。( )5、抬头向上看。( )七、选词填空。(5分) 简陋 简朴简单l、周总理的办公室陈设极其(),但他的工作却是那样劳苦,生活是那样的 ( )。2、山村小学的孩子们在( )的教室里上课,条件极其艰苦。如果就 不是就是 不是而是 即使也3、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。4、( )困难再大,我们( )决不退缩。八、按要求写句子。(6分)1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(改病句) 2、运动员冲向终点。(改为比喻句) 3、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。(变成双重否定句) 九、解释带点词,并写出句子的含义。(4分)1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 2、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。 十、语文实践。(3分) 小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。 十一、阅读短文,回答问题。(13分) 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问爹为什么要烧掉怪可惜的 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么?” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。1、“籍”字是( )结构,部首是( ),音节是( )共( )笔。(2分)2、第三自然段加标点符号。(2分)3、“那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常体现在: 。(3分)4、“含糊”的意思是 ;文中指 。(2分)5、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?(2分) 6、如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?(2分) 十二、阅读短文后,回答问题。(18分) 雪中送炭 在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺(p p)上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢? 过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。” 主席怎么知道?还派人来看我。我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!” 警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。” 被子!送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?()我怎么说,警卫员( )把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和(hhuo)。1、在文中的( )里填上合适的关联词语。(1分)2、在括号里选择正确的拼音,并打上“”(2分)3、“这下可糟了!”中的“糟”表现在 (2分)4、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换种表达方式而不改变其句意。(2分) 5、从文章的内容可以看出,雪中送炭中的“雪”在文中指 “炭”指 (4分)6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。(2分) 7、
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