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2019年四年级数学下册 简便计算一课一练 人教新课标版1.不计算,把下列相等的算式用线连起来。7625 1254812532 1801581045 761018035 254200254-102-98 810952.用简便算法计算下列各题。(1)99+15 (2)115-98(3)67+43+157(4)853-(189+253)(5)265+158+42+353.你能写出与下列算式相等的简便计算的式子吗?(1)176+198(2)243-99(3)98+998+9998+2+4(4)325195+63253254.应用题。(1)有三筐梨共70千克,一筐20千克,一筐26千克。还有一筐多少千克?(用两种方法解答)(2)教学大楼需安装540盏日光灯。教学大楼一共4层,每层15个教室。平均每个教室应该装多少盏日光灯?(用两种方法解答)参考答案:1.不计算,把下列相等的算式用线连起来。(用等号代替连线)7625=7610 12532=1254881045=81095 18035=1801525410298=254-2002.用简便算法计算下列各题。(1)99+15 (2)115-98 =100+15-1 =115-100+2 =115-1 =15+2 =114 =17(3)67+43+157 (4)853-(189+253)=67+(43+157) =853-189-253 =67+200 =853-253-189=267 =600-189 =411(5)265+158+42+35 =(265+35)+(158+42) =300+200 =5003.你能写出与下列算式相等的简便计算的式子吗?176+198=176+200-2243-99=243-100-198+998+9998+2+4=(98+2)+(998+2)+(9998+2)325195+6325-325=325(195+6-1)4.应用题。(1)70-20-24 70-(20+24) =50-24 =70-44 =26(千克) =26(千克)答:还有一筐26千克。(2)540415 540(415) =13515 =54060 =9(盏) =9(盏)答:平均每个教室应该装9盏日光灯。附送:2019年四年级数学下册 精打细算教学案 北师大版课题第一课时 精打细算 小数除法(一)课型学案导学年级四年级教师学习内容教材61页。学习目标1结合具体情景,体会小数除法在日常生活中的应用,进一步体会小数除法的意义。2利用生活经验和已有知识,经历探索小数除以整数计算方法的过程,发展推理能力。3正确掌握小数除以整数的计算方法,并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。学习重点小数除以整数。学习难点商的小数点与被除数的小数点对齐。学习过程导 学 案个性修改课前预习列竖式计算。3055 7427 6126 4082 30.55布置预习内容引入新课 1.引导学生看主题图。发现信息,解决问题。 甲商店:5包牛奶11.5元,乙商店:6包牛奶12.9元。 2.把你提出的数学问题在小组里说一说。 3.要计算1包牛奶的价钱,该如何计算? 4.板书课题:精打细算。指名学生讲解主题图强化目标探究算法(一)意义下面以11.55这个算式为例来进行研究。11.55表示的是什么义?指名学生交流分组学习(二)交流算法。 1.引导探究请用自己的办法算一算:11.55。要求:每个同学先独立思考,自己算,然后进行小组讨论,交流算法。教师巡视指导。展示提升 2.全班交流。 (1)指定两名学生上台板演。 学生1:11.5元=115角,1155=23(角),23角=2.3元。 学生2:直接用竖式。 (2)还有要补充的吗?学生板演点拨拓展 (三)小结请对各种方法作一个分析和比较,它们各有什么特点?比较哪一种方法更简单,方便以及计算时的要点。在小组内说出你的想法。总结计算方法。测试纠错 1.做一做。课本P61“试一试”。 2.补充练习: 用竖式计算。 9.66 18.214 13.28 41.412 34.523 12.52教师巡回指导。及时纠错。课堂小结 让学生用自己的语言总结小数除以整数的计算方法。 表述要点: 1.按照整数除法计算;
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