2019年五年级语文精彩极了和糟糕透了同步练习题-五年级语文试题.doc

2019年五年级语文精彩极了和糟糕透了同步练习题-五年级语文试题一 我能用最恰当的词语替换带点词语而使意思不变。1儿子骄傲地宣布：“我会看病了。” （ ）2我知道应该不断地磨炼他。 （ ）3孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。（ ）二我能把下列成语补充完整。（ ）（ ）不休雪上加（ ）按图索（ ）（ ）（ ）不安一如（ ）往（ ）胜于无三我知道下列句子问题出在哪里，还能修改呢。1妈妈的意思是让你一个人独自去医院看病。2这样逼问一个生病的孩子也许是一种残暴。3走廊上响起了有力的脚步声，我知道生病的儿子回家了。四我认真读了课文，能按照课文里母亲情感的变化过程重新排列下列短语。心软后悔做出决定自责担心勇气回升犹豫不决 读一读，写一写。糟糕 自豪 誊写 慈祥 谨慎 出版 歧途 公司 迫不及待 位置 满怀信心 读句子，用加点的词再写一句话。我既腼腆又得意洋洋，点点头告诉她这首诗确实是我写的。 写出下列词语的近义词。鼓舞 严厉 兴奋 赞赏 4读句子，说说自己的体会。（1）我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。（2）我越来越体会到我当初是多么幸运。（3）“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。5读了这篇课文最大的感受是什么？一、将下列的词分为两类。狡猾果断机灵武断夸奖鼓励勾结夸耀得意洋洋二、在正确的读音后画“”。 三、加偏旁组字，再组词。由（）（）（）（）反（）（）（）（）堇（）（）（）（）采（）（）（）（）四、按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）2爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）3难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）五、在括号里填上恰当的关联词语。1（）我的诗写得很糟糕，（）母亲仍一如既往地鼓励我。2（）母亲一直在鼓励着我，（）我一直在写作。3我们（）要有来自母亲的爱的力量，（）要有来自父亲的严格要求。4（）父母对我的评价是那么的不同，（）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。答案：一、（1）狡猾武断得意洋洋勾结夸耀（2）机灵果断夸奖鼓励二、 三、邮、邮电；油、油田；返、返回；饭、饭桌；谨、谨慎；勤、勤劳；彩、彩色；菜、蔬菜四、1、我把诗认认真真地誊写了一遍。2、爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。3、世界上糟糕的诗太多了。五、1、虽然但是2、因为所以3、不但而且4、虽然但是附送：语文学科知识素养比赛 班级： 姓名：2019-2020年五年级语文素养竞赛题目粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 随风潜入夜 处处闻啼鸟两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 迟日江山丽 只是近黄昏莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 夕阳无限好 润物细无声二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号）。201、哑巴吃黄连（ ） 2、肉包子打狗（ ）3、铁公鸡（ ） 4、隔着门缝看人（ ）5、小葱拌豆腐（ ） 6、飞蛾扑火（ ）7、黄鼠狼给鸡拜年（ ） 8、老虎屁股（ ）9、大姑娘上轿（ ） 10、外甥打灯笼（ ）三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。12分（ ）心（ ）意 （ ）刀（ ）断 不（ ）不（ ） （ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色 （ ）嘴（ ）舌 （ ）拿（ ）稳 （ ）钧（ ）发 （ ）全（ ）美 （ ）方（ ）计 （ ）军（ ）马 （ ）上（ ）下四、叠罗汉（照样子写词语）。13分例：黄澄澄 （ABB）绿（ ） 红（ ） 白（ ） 黑（ ） 金（ ）例：高高兴兴（AABB） 例：商量商量（ABAB） 五、智慧“谜”宫（猜字谜）。15分1、两人土上谈心。（ ） 2、相见。（ ）3、上面正差一横，下面少去一点。（） 4、林字多一半，不作森字猜。（）5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）六、博览群书。（请根据你课外读书知识填空。）（20分）（13题每空1分，47题每空2分）1、中国四大古典名著是，。2、中国古代所说的文房四宝是：（），（），（），（）。3、我国的四个直辖市是：（），（），（），（）。4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是： 6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是： 7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是： 第二部分：听写大会比赛要求：在规定的时间内完成听写内容，做到书写工整、美观。词语：句子： 我的成绩：第三部分 硬笔书法书写内容：硬笔书法书写内容由各年级语文老师统一指定。比赛要求：（1）参赛选手在规定时间内（20分钟）完成书写内容； （2）笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，不能有错别字； （3）格式正确，卷面整洁，整体印象清晰流畅，具有硬笔书法的美感。 我的成绩：教师评价：第四部分：朗诵部分朗诵内容：朗诵内容由各年级语文老师统一后抽签决定，从国学蒙读和本学期语文教材所学课文中各选择一篇或一部分。比赛要求：（1）语言标准清晰，表达流畅富于感情；（2）语速恰当，声音洪亮；（3）表情自然、动作大方。我选择的国学蒙读诵读篇目是：我选择的课文朗诵内容是： 同伴评价教师评价 我的成绩：第