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文档简介
2019年四年级英语试卷分析表 金 乡 第 三小学校 六 年 (3) 班 任课老师 上 官 令 昔 一、表1,四(2)班英语学科整卷平均分、及格率、优秀率。表一:班级人数平均分优秀率及格率最高分最低分 49 69.08 38,00% 66.00% 99.5 21说明:85分以上为优秀率二、表2 各大题得分情况听力一二三四 五笔试六七八九十十一十二十三十 四得分7.33.174.123.333.01得分7.224.417.624.52 4.30 4.53 6.54 6.28 2.63注:得分栏目数据用百分比来表示。三、表3 分数段人数分布表分数段50分以下50-5960-6970-7980-8990-100人 数173631113注:人数用实数表示。4、 典型错例汇总及说明 笔试六、七、九题用所给单词的适当形式填空、选择填空和按要求改写下列句子着重考察了学生对小学阶段语法知识掌握,选择填空学生主要失分在5、6、7、8小题:学生不认真审题而根据惯性思维选择,导致时态不符而失分。五、建议与反思1、在我们今后的英语教学过程中,老师们不仅要加强英语基础知识的训练,更要重视学生的思维训练,注意培养学生良好的思维品质,提高学生实际解决问题的能力;2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习,精讲精练,使学生牢固掌握而非似懂非懂;3、教给学生一定的字母组合的发音规则以提高学生记忆背诵单词的能力;4、利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道,丰富教学内容,提高课堂教学效果。5、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。6、 试卷命题的印象与评价 试卷贯彻了英语课程标准的指导思想,渗透了英语能力考查的要求。学习语言是为了交际,小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次试卷题型比较灵活,覆盖广,重点考察了学生灵活运用英语知识的综合能力。试题结构稳定。本次试卷卷面设计合理,排版科学.附送:2019年四年级英语语法知识(人称物主代词等)人称代词一.主格和宾格英语中的人称代词有主格、宾格和之分。主格:I, you,he, she,it,we,they, who 宾格:me,you,him,her,it,us,them,whom主格指的是作主语的格式,主格放在句首做主语。E.g. I like him. (主格)宾格指的是作宾语时的格式,宾格放在动词后面和介词后面。E.g. I like him. (宾格)练习:一 词形填空。1.I(宾格)_ 2.he(宾格)_3.she(宾格)_4.we(宾格)_5.they(宾格)_6.you(宾格)_7.it(宾格)_二 正确形式填空。1. _ like English. (I)2.Whos that?-Its _. (I )3. Let _ clean the desk. (we)4. Do you like the story-books?-Yes, I do. I like _. (they)5. Do you know _? (she)6. Please give _ (he) a book.参考答案一.1.me 2.him 3. her 4.us 5. them 6.you 7. it二.1. I 2.me 3. us 4.them 5.her 6.him形容词性物主代词形容性物主代词置于名词前,表示某人的。形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。 形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是谁的 。用法1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词,名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。相当于【形容词性物主代词+名词】。例如: Is that your bike? 那是你的自行车吗? 2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如: 这是他的书桌。This is his desk. 3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。如:his English books他的英语书,their Chinese friends他们的中国朋友。 4. 汉语中经常会出现我妈妈,你们老师等这样的语言现象,虽然代词用的是我、你们,但实际意义仍是我的、你们的,所以在英译时,注意要用形容词性物主代词my”,” your。例如: 你妈妈在家吗? 误:Is you mother at home? 正:Is your mother at home? 5. its与its读音相同,hes与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(its和hes分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。例如: Its a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 Hes a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。练习1. This is _ book.(I)2. _ English teacher is Miss White.(he)3. Whats _ name?_ name is Amy.(she)4. Is this _ math book? (you)5. _ school is beautiful.(we)6. I have a pet cat._ name is Nick.(it)7. _ Chinese teacher is Miss Wang.(they)答案1. my 2.His 3.her 4.your 5.Our 6.Its 7.Their名词复数的变化规律1、一般情况下直接加s 如: book-books, boys2、以s,x,sh,ch, 结尾,加es 如:bus-buses,box-boxes,watch-watches, peach-peaches, brush-brushes, 3、以o结尾的词,有些加es,有些加s 如:tomato- tomatoes,potato- potatoes mango-mangoes, photo-photos , piano-pianos, zoo-zoos, taro-taros, taro-taros4、以f或fe结尾的, 把f或fe变为v, 加es. 如:leaf-leaves,knife -knives,wolf-wolves, shelf-shelves, 5、以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加es, 以元音字母加y结尾,直接加s如:family-families,lady-ladies,story-stories study-studies, 6、不变的Chinese sheep fish deer 7、特殊的变化方式如: m
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