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文档简介

2019年四年级英语上册 Unit 4 Animals at the Zoo lessson27练习 冀教版先把单词补充完整,再写出它们的汉语意思(20 分)。 1. f _ r _ st _ 2. r _ ck _ 3. m _ unt _ in _ 4. tr _ _ _ 5. r _ v _ r _ 6. fl _ w _rs _ 7. gr _ ss _ 8. le _ ves _ 二、看图片写出正确的介词(10 分)。 1. The baby kangaroo is _ the pouch. 2. The boy is _ the school. 3. The desk is _ the girl. 4. The elephant is _ the river. 三、写出下列单词的反义词(可以是词组) 。 (10 分) 1. in - _ 2. behind - _ 3. inside - _ 4. on - _ 。 四、根据要求画图画(10 分) a. the red sun b. white clouds c. green grass d. green leaves e. blue sky 答案: 一、1. o e 森林 2. o 石头 3. o a 山 4. e e 树 5. i e 河流 6. o e 花 7. a 草 8. a 叶子 二、1. in 2. outside 3. behind 4. in 三、1. out 2. in front of 3. outside 4. under 四、略。 附送:2019年四年级英语上册 Unit 4 Animals at the Zoo lessson28 The monkey judge教案 冀教版(三起)【知识目标】1识读理解生词:river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。2理解故事情节,熟悉句子。 【技能目标】能自己描述故事情节。 【情感态度价值观】通过讲故事,激发学生学习英语的兴趣。 【教学方法】讲解法,故事引导法 【教学重难点】识读理解生词:river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。【教学用具】卡片,图片,录音机 【教学过程】1师生问候。2教师举着单词卡片提问。What is this? Is this a _ or a _?Does this animal have fur/feathers?并变换方式,把卡片放于不同的位置,复习inside, outside, in front of, behind。3新课教学。学生观察插图,用英语说出发现的一些物体的名称。例:rock, tree, water等。再观察下面的图片,教师领读单词,让学生在大图中找出相应的景物。播放录音,看书跟读。4通过教师讲故事学习rope, hole, pull, judge等词。播放录音,学生听故事,听出学到的单词。可以通过提问讨论检查学生对故事的理解程度。 【结束新课】鼓励一名

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