2019年四年级英语下册Module4Unit1Willyoutakeyourkite教案3外研版.doc

2019年四年级英语下册Module4Unit1Willyoutakeyourkite教案3外研版【教学目标】 1. 语言目标：（1）学生能听、说、认读词汇：take, fly, great, why, 和词组have a picnic, why not。（2）学生能运用句型：Will you ? Yes, I will. / No, I wont. We are going to I will 2. 技能目标：（1）学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。（2）学生能运用句型：Will you ? Yes, I will. / No, I wont. We are going to I will 询问和回答某人的计划。3. 情感目标：培养学生合理安排时间的好习惯。【教学重点】1. 学生能听、说、认读本单元的重点词汇及词组。 2. 学生能运用核心句型：Will you ? Yes, I will. / No, I wont. We are going to I will 询问和回答某人的计划。【教学难点】will和be going to表示一般将来时的用法。【教学准备】PPT、图片、卡片、人物头饰等。【教学流程】Step 1 Warming up and Revision1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）T: Good morning, boys and girls!Ss: Good morning, Teacher!T: How are you today?S1: I am fine.用同样的方式问候几个学生。2. Play a game：Challenge your memory!教师利用PPT帮助学生复习上一节课学习过的活动名称。如：go swimming, play with friends, read books, do homework等。Step 2 Presentation and Practice一、Listen, point and say.1. 教师出示该部分图片，提问Q1: What can you see in the picture? 学生看图回答：I can see . 2. 教师让学生猜猜这些动物在讨论什么：What are they talking about? 学生看图猜测：They are talking about .3. 教师播放录音，学生根据录音判断自己的猜想是否正确。教师结合录音，教学fly，学生以开火车的形式操练。4. 讲解知识点：I will fly. Will you fly? No, I wont. 5. 听录音，点着课文跟读。6. 全班齐读对话。二、Listen, point and find “Will you ?”.1. 教师呈现插图1，提问Q1: Who are they? Q2: Where are they? 学生看图回答：They are Amy, Sam and Father. They are at home.2. Watch and answer. 教师提出问题，然后播放动画。Q1: What are they going to do on Saturday?学生根据动画回答问题：They are going to have a picnic.3. 教师提问：Q1: Will Amy take her kite tomorrow? Q2: Will Amy take her ball tomorrow? 然后播放动画。学生观看动画后回答：1. No, she wont. 2. No, she wont. 4. Listen and answer. 教师提出问题，Q1: Why wont Amy take her ball tomorrow?然后播放录音，学生听音后问题的答案：Because tomorrow is Friday.5. Watch and answer. 教师提出问题，Q1: What will Sam say? Q2: What will Amy say? 然后播放动画。学生观看动画回答问题。1. Were going to have a picnic on Saturday. 2. So, I will take my kite and my ball on Saturday.7. 解读文本，突破重难点。如：On Saturday we are going to have a picnic! Will you take your kite/ball tomorrow? No, I wont. Why not? Because tomorrow is Friday.8. 听录音，跟读。9. 全班齐读对话。10. Group work. 学生以小组形式，分角色操练对话，然后带上头饰分角色表演对话。教师抽查几组学生，检查学生的掌握情况。11. Play a game. 通过一个小游戏，巩固本部分的重点句型。Step 3 Consolidation and Extension 一、Listen and say.1. 教师呈现Listen and say部分内容，提问Q1: What can you see in the picture? 学生看图回答：I can see . 2. 教师呈现文本，播放录音，学生跟读。3. 齐读文本一遍。二、Look and say.1. 教师呈现practice的图片，学生说出图中物品的英文名称。2. 教师结合图片，和一名学生示范对话： T: We are going to have a picnic on Saturday.Ss: Will you take a ball?T: Yes, I will. / No, I wont.3. 学生两人小组，根据图片轮流进行问答游戏。4. 教师抽查几组学生汇报。三、Group work. 教师呈现London的图片, 学生小组合作，设计一个去London旅游的计划，确定要带的物品，并汇报。1. 学生四人小组，讨论并制定计划。2. 教师示范，并用英语介绍。3. 教师请几组学生上来展示。 T: We are going to visit London this month. S1: Will you _?T: Yes, I will. / No, I wont.S2: Will you _?S1: Yes, I will. / No, I wont.Report：We are going to visit London this month. We will take We will take 3. 教师请几组学生上来介绍他们的旅游计划和所需的物品。四、巩固练习 设计不同层次的训练题目，巩固本课时所学知识。Step 4 Summary 总结今天所学的内容：单词：take, fly, great, why词组：have a picnic, why not句型：Will you ? Yes, I will. / No, I wont. We are going to I will Step 5 Homework1. 朗读本课时的内容2次。2. 完成配套教辅相应的练习。板书设计： Module 4 Unit 1 Will you take your kite? have a picnic, why notWill you ? Yes, I will. / No, I wont. We are going to I will 附送：2019年四年级英语下册Module4Unit2WillitbehotinHaikou一课一练1外研版一、根据中文意思，在四线格内正确书写单词。 1. 阳光充足的 2. 多云的 3. 冷的 4. 下雪 5. 热的 6. 下雨 7. 多风的 8. 天气 9. 将要二、按要求完成下列各题。1. cold _ （反义词） 2. sun _（形容词）3. cloud _ （形容词） 4. snow _（形容词）5. rainy _ （动词） 6. windy _ （名词） 7. wont _ （完全形式） 8. do _（否定形式）三、根据情景，选择最佳选项。( )1. 预报北京将会是晴天，应该说：_ A. It will be sunny in Beijing. B. It will be cloudy in Beijing. ( )2. 预报广州将会有雨，应该说：_ A. It will snow in Guangzhou. B. It will rain in Guangzhou. ( )3. 当你想了解杭州是否会很热，你应该问：_ A. Will it be windy in Hangzhou? B. Will it be hot in Hangzhou?( )4. 当你想了解武汉是否会多云，你应该问：_ A. Will it be snowy in Wuhan? B. Will it be cloudy in Wuhan?( )5. 当你想知道明天的天气怎么样时，你会问：_ A. What will the weather be tomorrow? B. The weather is good today.四、英译汉。1. It will rain in Guangzhou tomorrow._2. Will it snow in Beijing?_3. What will the weather be tomorrow?_4. Will it be hot in Shanghai? No, it wont._5. Will it be sunny in Qingdao? Yes, it will._ 五、按要求完成句子。1. It will be sunny in Haikou? （改为一般疑问句） _2. It will snow in Changchun. （改为否定句） _3. It is cloudy in Guilin. （对划线部分提问）_4. Will it be cold in Beijing? （作肯定回答） _5. Will it be windy in Guangzhou? （作否定回答）_ Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 练习答案一、1. sunny 2. cloudy 3. cold 4. snow 5. hot 6. rain7. windy 8. weather 9. Will二、1. hot 2. sunny 3. cloudy 4. snowy 5. rain 6. wind 7. will not 8. dont三、1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 【解析】：1. “晴天”的英文是sunny，cloudy意为“多云的”，故选A。2. “有雨”应该用 rain表示，snow意为“下雪”，故选B。3. “热”的英文是hot，windy意为“多风的”，故选B。4. “多云的”的英文是cloudy，snowy意为“下雪的”，故选B。 5. “明天”的英文是tomorrow，是将来时时态，故