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2019年(春)二年级语文下册第八单元第31课九龙壁课后练习 冀教版一、读拼音，写汉字。hunglngjng chng hu zhng( )( ) ( )yu x xng tig y ( ) （ ）二、巧手填词语：赞叹（ ） 闻名（ ）形态（） （ ）澎湃（ ）勃勃 （ ）遥望 三、根据课文内容填空。这九条龙真是各有各的特色：有的雄姿勃勃，气势（ ）；有的回首（ ），像在呼唤同伴一条条巨龙腾云驾雾，好像要（ ）影壁飞向太空。四、用“有的有的”的句式写写生活中的事物。五、阅读理解。九龙壁在北京的北海公园，有一座全国闻名的九龙壁，它建于明朝，距今已经有两百年的历史了。九龙壁，高5米，长27米，厚1.2米，在影壁的正反两面，用七色琉璃砖瓦镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，好似腾云驾雾，要伸出影壁，飞向天空。你看（ ）一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球（ ）它们瞪圆双眼，怒目而视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起（ ）敢和我较量吗（ ）”这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开战了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间，这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看其他几条龙，也是形态各异。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋，有的回首遥望，呼唤同伴真是妙不可言，美不胜收。面对这精致的九龙壁，我不禁感慨万千，我们的祖先心灵手巧，是多么聪明啊！1在括号里填上适当的标点符号。2用横线画出你最喜欢的一句话。3用“有的有的有的”写一段话。4短文通过，赞扬了。附送：2019年(春)二年级语文下册第六单元第20课乡下孩子习题精选 冀教版一、写出下列汉字的声母及它们的大写字母。尖 歪 猫 铁 喊 老 句二、选择正确的读音，用“”标出。串（cun chun） 撑（chn chn） 猪（z zh）编（bin pin） 旷（kun kun） 嘴（zu zi）三、看拼音，写词语。m m hui li hun chn shi y ci zu p y j hui ren 四、加偏旁组字，再组词。不_（ ）采 _（ ）马_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）五、在括号里填上合适的词。一（ ）蝴蝶 一（ ）草叶 一（ ）小鱼 一（ ）野菜一（ ）小猪 一（ ）歌曲 一（ ）桌子 一（ ）孩子六、将可以搭配的词用线连起来。盛开的 故事 挖 小鱼动听的 歌曲 捉 蝴蝶馋嘴的 猫咪 逮 故事美丽的 野菊 编 野菜七、按课文内容填空。1捉一只蝴蝶，能编织的故事。含一片，能吹出的歌曲。2曾是欢唱的，曾是盛开的。3哦，孩子，下，旷野里。八、看课文插图，
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