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捉蛐蛐280字作文篇一:捉蟋蟀 捉蟋蟀 今天我和爸爸;妈妈在学校的足球场上散步”走了一圈以后;忽然;我发现总是听见丝丝“丝丝的声音;便好奇地问妈妈“;咦?妈妈”这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说这是蟋蟀、如果你想认识它的话你就去抓一只来观察一下吧!没等妈妈说完;我便立刻跑进了足球场:寻找起蟋蟀来?因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多"我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去;也许是它们的自我保护能力比较强、我走到哪里哪里的歌声就停止"让我去这也不是去那也不是;呀!抓它们真是难啊!没办法:我只好用笨方法了,就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛期盼着它能跳出来,果然他们便逃跑似地向四周跳我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓/弄到损失了好多机会到最后,还是妈妈帮我抓到的嘞! 妈妈抓到了之后便叫我拿在手上我一看;只见它的头上有两个长长的触角”两只大大的眼睛"还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿"我问妈妈说/“妈妈”蟋蟀是吃什么的呀?"妈妈说"”你猜猜!、我说。是吃小草的”,妈妈说,/它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!?我说那蟋蟀也是益虫呀!"妈妈说”/是呀!所以我们要爱护它们哟! 啊!我今天真高兴因为我又认识了一种有益的小动物了!篇二:捉蟋蟀 捉蟋蟀 今天/我和爸爸妈妈在学校的足球场上散步,走了一圈以后,忽然,我发现总是听见丝丝丝丝的声音便好奇地问妈妈、:咦?妈妈:这是什么昆虫在叫呀?:妈妈不假思索地说“"这是蟋蟀"如果你想认识它的话/你就去抓一只来观察一下吧!。没等妈妈说完。我便立刻跑进了足球场寻找起蟋蟀来、因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多、我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去:也许是它们的自我保护能力比较强:我走到哪里:哪里的歌声就停止,让我去这也不是去那也不是,呀!抓它们真是难啊!没办法,我只好用笨方法了”就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛;期盼着它能跳出来?果然?他们便逃跑似地向四周跳我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓?弄到损失了好多机会到最后还是妈妈帮我抓到的嘞! 妈妈抓到了之后,便叫我拿在手上,我一看:只见它的头上有两个长长的触角“两只大大的眼睛“还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿,我问妈妈说?妈妈蟋蟀是吃什么的呀??妈妈说?你猜猜!我说是吃小草的”;妈妈说“?它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!我说,那蟋蟀也是益虫呀!妈妈说/是呀!所以我们要爱护它们哟!。 啊!我今天真高兴因为我又认识了一种有益的小动物了!篇三:智斗蟋蟀作文 智斗蟋蟀作文 今天晚上我正在看电视,突然一个黑黢黢的东西从椅子旁边溜过。我不管三七二十一抄起一个塑料杯就追了过去,杯口对着它“咣”的一下盖下去,它像弹簧一样“嗖”一下窜了出去,我跟上去再次罩下,不料它又轻易逃脱了。我来劲了:我就不信逮不住你!这次我学乖了,我一手拿着杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一迟疑,我借机猛的一扣,“哈哈?” 听到我得意的笑声,爸爸走过来,“这啥玩意儿?”爸爸仔细看了看,“蟋蟀!”爸爸拿来小金鱼缸,横放在杯子旁,轻轻掀起杯子,露出一条缝隙,蟋蟀见空就急忙钻进去,没想刚出狼窝又入虎穴。鱼缸中的蟋蟀急得团团转,怎么也找不到出路。我一会儿敲着金鱼缸的外壁,一会儿推推金鱼缸,它在鱼缸里面窜来窜去,可就是找不到出口。为了让它透透气,我把杯口留了点缝隙,它忽然停住了,抬头向上望了望,两条大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下来了个旱地拨葱,飞了出去,一下钻到沙发下面。我被眼前的这一幕惊呆了,没想到它还是一个出色的飞行员! 我只好坐着等待它的再次出现。过了一会儿它钻出来了,我用同样的方法把它捉住,放进金鱼缸,再拿盖子盖上。这 次我看你还有什么绝招! 妈妈催我去睡觉,我小声对蟋蟀说:“明天再跟你玩!” 点评:“智斗蟋蟀”题眼就在:“智”、“斗”二字上,小作者通过对自己与蟋蟀的动作、神态以及自己心里想法的传神描写,将自己与蟋蟀
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