2019年六年级语文测试卷第二组.doc

2019年六年级语文测试卷第二组 班级 姓名 题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语（10分） bo yun yn hn du qio h ln tn zo( ) ( ) ( ) （ ）jng yng k sou kui w xun y qio b( ) ( ) ( ) （ ）二、用“”给加点字选择正确的读音（4分）唱和(h h） 瀑(p p)布 要(yo yo)挟 瘦(xu xio)削怒号(ho h) 奔(bn bn)丧 着(zho zhu)迷 薄 (bo b)雾三、把成语补充完整。选择其中两个写一句话（6分）和( )可亲 ( )不安席 可见一( )津津乐( )德高( )重 心( )肉跳 自作自( ) 思( )起伏 四、按要求写句子。（8分）1、谁能说这不是天地给我的恩泽？（改成陈述句）2、风停了，山中的一切变得非常幽静。 （改为拟人句） 3、你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句）4、放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。（修改病句）5、我们保护地球。（扩句）五、按课文内容或要求填空。（8分）1 我国最早的诗歌总集是 。2、“西江月”是 ，“夜行黄沙道中是 。 3、 ， ；有所期约，时刻不易。4、 所有的动物都死去了，人类 会灭亡。降临到动物身上的命运 也会降临到人类身上。5、“哈哈,还是我的记性好.”这句话表面上是伯父 ，实际上是伯父 。6、忽然，雷阵雨来了，像 在天上吼叫，又像 在云头吟咏。7、“走过这片树林，鸟儿 我的名字，露珠与我 。这句话是把“鸟儿”当作 来 写的，这样写的好处是 。 六、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内（5分）A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑 （ ）她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五 个孩子已经够他受的了是他来啦？ （ ）他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。 （ ）林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 （ ）我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。 （ ）七、补充诗句 （12分）1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他： 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会吟诵起唐代诗人的诗句： 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们： 。5、杜甫的春夜喜雨中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“ 。” 、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来。 八、阅读与理解（一）、 读课文片段，完成问题。（10分） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山 顶的泉水往下渗，隧道里满是浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。 外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4 分） 第一种是（ ），原因是：_第二种是（ ），原因是：_ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分） 、从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个.(2分) 、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）十一、阅读短文完成练习。（12分）野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗你喜欢那漫山遍野的野菊花吗也许它不惹人注目因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家一年秋天外婆带我到野外去玩来到一处山坡上只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵好看极乐。可当它没有开花的时候人们以为它们是一棵棵小草。秋天一旦开花它就很美没得自然没得朴实。它没有兰花的芬芳更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强花期也长到了深秋初冬时节百花凋谢它却依然开放。 外婆告诉我野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时不小心滑了一跤脚上擦破皮出血了我直叫疼这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花挤出汁敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的不几天伤口就好了。外婆说野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药就用干野菊花熬水洗伤口还真管用。外婆又说野菊花还能清热败火治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。 我长大回到北方上学以后心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝我喝过红茶、绿茶可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯尝了一口只觉得沁人的清香直入肺腑真顶的上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取。只要给予，给予 我愿做一朵小小的野菊花。 1、给加点字选择正确的读音打“”。 （2分） 菊花（j j） 摘下（zhi zi）晒干（si shi ）给予（gei j ）2、.给下面加点的字选择正确的解释在括号中标出序号。 （2分） 败失败 打败 搞坏 解除消除。 清热败火 （）顶支撑 顶撞 相当抵 顶替代替。 真顶得上清凉饮料 （）3、写出下列词语的近义词。 （2分）朴实（ ）依然（） 惦记（）奉献（ ）4.、用“ ”画出文中的一个拟人句用“ ”画出文中的一个反问句并将这个反问句改为陈述句。 （4分 ）5. 、通过阅读这篇短文你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？ （2分） 十二、作文。（25分） 选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文 。 题目：那是一次（）的尝试 要求内容具体，感情真挚。语句通顺，有一定条理。附送：学校： 班级： 姓名： 密封线内请勿答题xx年六年级语文水平测试模拟卷2019年六年级语文测试模拟卷（1）这篇课文的作者是 ，是为悼念 而写的。（ ）A. 张思德、毛泽东 B.毛泽东、张思德 C.李星华、张思德（2）选段中的第一自然段的中心句是（ ）A.第一句 B.第二句 C.第三句（3）选段中的第二自然段为了证明人死有不同的意义，用了什么方法？（ ）A. 引用、列数字、举例子 B. 打比方、对比、举例子 C.引用、对比、举例子2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”泰山比喻什么？鸿毛比喻什么？这样写的好处是什么？（4分）答：题 号一二三四卷面整洁成绩得 分（1）这篇课文的作者是 ，是为悼念 而写的。（ ）A. 张思德、毛泽东 B.毛泽东、张思德 C.李星华、张思德（2）选段中的第一自然段的中心句是（ ）A.第一句 B.第二句 C.第三句（3）选段中的第二自然段为了证明人死有不同的意义，用了什么方法？（ ）A. 引用、列数字、举例子 B. 打比方、对比、举例子 C.引用、对比、举例子2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”泰山比喻什么？鸿毛比喻什么？这样写的好处是什么？（4分）答：3“精兵简政”的意思是： （2分） 4.为了说明“只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办法。”文章举了什么例子？请写出来。（3分）答：5.除了张思德、李大钊和郝副营长之外，你还知道哪些先烈的故事？请写出一个来，并简要说说他（她）的英雄事迹。（3分）答：小小的善许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是农村娃，一件崭新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年是第一次出远门，在此之前，他连火车都没有坐过，他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。母亲30岁左右，小男孩可能只有四五岁吧。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、可口可乐、矿泉水”乘务员大声叫卖着。可口可乐？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从来没给自己买过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了一些可以自己支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元钱，递给乘务员。男青年不知如何开启这罐饮料。他把可口可乐拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他目光定在拉环的位置。迟疑了一会儿，他从书包里摸出一把小小的水果刀，企图在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，对面的妇女 于是，对儿子说：“童童，快把可乐给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”“快！听话！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车厢旁边挂着的塑料袋。妇女把可乐拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，可乐打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就放在了茶几上。她过了许久也没有再碰茶几上的那罐可口可乐，显然，她并不渴。许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事记忆犹新。他感激那位年轻的妇女，为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。为了引起男青年的注意，她专门叫自己的孩子拿而自己不去拿，虽然她的可口可乐就挂在自己伸手就能够着的地方。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到了社会的角角落落。那位男青年就是我，那年我18岁。1.判断下面说法对不对，对的在括号内打“”，错的打“”。（4分）（1）本文写了一位妇女在火车上帮“我”解难的事。 （ ）（2）“满脸稚气”的意思是很年轻，充满朝气。 （ ）（3）文中的男青年是第一次坐火车。 （ ）（4）由于衣兜里有了一些可以自己支配的零花钱，男青年毫不犹豫地掏出了五块钱买了一罐可口可乐。 （ ）2.文中哪些句子具体写了“男青年不知如何开启这罐饮料”？用“ ”画下来。（2分）学校： 班级： 姓名： 密封线内请勿答题3.“言为心声”，在第5自然段，文中的妇女在说话前是怎样想的？联系文章内容，将短文横线上的话补充完整。（2分）4.填空。（4分）可口可乐就挂在伸手就能够着的地方，可年轻妇女 却叫自己的孩子拿而自己不去拿是因为 。易拉罐打开后，妇女