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学业计划书我的学业计划书资源与环境学院环境150420152124142陈忠敏学业计划书一、2015-2016第一学期取得的成绩：心得体会：用一句网络搞笑段子讲，高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。总结不足，查找经验：高等数学学习中感觉较困难所以有多下功夫学习高数，做了历年真题，期末考试中感觉只是最后的证明题做的不好，当看到成绩时有些失望。线代学起来简单，只是知识点太多太碎，没有高数下的功夫多，竟然考的还比高数高一点，难怪高数历年挂科率最高。或许自己并没有入门，只靠题海战术还是有些欠缺，要多思多想；大学计算机课并没有好好听，复习中还抱有侥幸心理，期望能考原题（老师给的模拟题），结果发下考试卷蒙圈傻眼。这个备考心理还是很重要的，既不能侥幸，也不能自怨自艾还是靠真才实学；大学写作考试中没有好好把握时间，导致第二个题答题时间太少，卷面有些潦草，字写的也少，估计是这个原因，导致分数并不高。大学并不像高中那样有各种阶段考试，平时没有考试经验积累，一到考试也是没有时间概念了，现在科技如此发达，拿笔的机会越来越少了，往往提笔忘字，平时有时间还是应该多拿起笔练练字，不仅为了考试，也可以修身养性；体育课一周一次，平时太懒，不爱运动，我还是很好好珍惜的，努力锻炼身体，发挥体育课的作用；因为不是英语专业，英语课也没有高中那么多，老师要求也并不严格，英语的学习着实松懈了许多，对英语考这个成绩还是很欣慰，只能说是啃老本了。但是以后还要靠英语等级证这个敲门砖求职就业，也是要好好学习英语才好，每天拿出玩手机的部分时间去背点英语单词听点英语录音，平时多看英美电影这些还都是不错的；对于近代史和思修，可能因为是理科生缘故，并不是很感兴趣，但是为了不挂科，复习期间还是好好背那本习题书，尽自己最大努力拿高分；虽然自己动手能力不强，但是还是很喜欢做化学实验，通过自己的实验，生成新物质的感觉很欣喜，真的很好玩；无机分析化学老师脾气特别好，在她的谆谆教诲下，我很愿意听她讲课，只是课下及时巩固没有做好，究其原因还是自己太懒，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。大学虽然比高中生活轻松，但学习还是第一要务，以后还是不能把学习落下。学习是给自己补充能量，先有输入，才能输出。尤其在知识经济时代，知识更新的周期越来越短，过时的知识等于废料，只有不断的学习，才能不断摄取能量，才能适应社会的发展，才能生存下来。要善于思考，善于分析，善于整合，只有这样才能创新。明确大学应有的学习态度，找到适合自己的方法：大学的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是在学习的内容、方法和要求上比起中学的学习已经发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育还具有极明显的职业定向性，要求大学生在书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。态度决定一切，奋斗成就未来。我认为应做到以下几点：1. 提高学习的主动性2. 尽快适应专业性与综合性的结合3. 全面发展和注重能力培养4. 严格要求自己，增强自控能力二、准确认识自己的专业，找到适合自己专业的研究方向，正确对待专业分流1.认识自己的专业环境科学与工程环境科学：本专业包括污染控制工程、水资源保护与环境工程两个专业发展方向。本专业培养德、智、体全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型环境工程专门人才。毕业生可胜任水、气、固体废弃物等污染防治工艺设计、运行管理和资源保护等方面的工作。环境工程：专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。2.适合自己专业的研究方向1水污染控制理论与技术城市污水处理厂的设计理论与技术；污水脱氮除磷技术；有机废水的厌氧处理技术，污水处理厂的自动控制理论与技术；膜分离理论与技术；高级氧化技术；水体富营养化研究；河流、湖泊等水体的水质模拟研究。2大气污染控制技术与理论燃煤锅炉烟气脱硫技术；机动车排放污染控制理论与技术；清洁燃烧与大气污染控制理论与技术；室内空气环境质量与评价。3固体废物污染控制及资源化生活垃圾的分类收集、运输与管理方法；卫生填埋场中垃圾降解规律；垃圾渗滤液产生的规律及治理技术；填埋气产生规律及开发利用；垃圾的堆肥化理论与技术研究；焚烧技术及设备的研究。各类工矿企业固体废弃物的处理处置及资源化技术的研究。4污染物的环境行为污染物在大气、水体、土壤、地下水环境介质中的物理扩散，化学吸附-解吸、转化，生物降解与富集规律研究。5环境地质研究工程建设对地质环境的影响与控制；研究地下水环境影响的规律与控制；研究地质灾害、洪涝灾害的形成规律、预测评价方法及防治措施，研究水土流失的形成发展规律与控制技术。6振动与噪声控制技术环境振动噪声控制理论与技术；振动噪声测试理论与技术；环境振动噪声预测与评价；环境噪声振动的综合治理；机械设备噪声控制理论及技术；轨道交通噪声振动控制理论与技术。7交通环境污染与控制交通污染形成机制、交通污染的危害分析、交通污染防治技术、交通环境管理手段、交通环境可持续发展以及与交通运载工具、交通运输过程及交通工程建设相关的环境影响评价等的研究。8环境规划与管理城市环境规划；区域环境规划；流域环境规划；交通环境规划与管理；环境经济与投资；环境法规与政策。三、合理安排学习活动的时间，明确自己的想法，对自己准确定位人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。无论你做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，管理时间的水平高低，会决定你事业和生活的成败。根据你的价值观和目标管理时间，是一项重要的技巧。它使你能控制生活，善用时间，朝自己的方向前进，而不致在忙乱中迷失方向。有效管理学习和活动时间的基本原则我认为有如下几条：1、制定详实可行的计划，提高学习的效率；制订学习计划的重要性：凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。制定学习计划的作用：计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。在合理安排自己的学习与活动计划后，要必须按计划进行，俗话说“持之以恒，善始善终”只要稍加控制自己，那么就会好的。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。合理的计划安排使你更有效的利用时间。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。2、利用好空闲时间，杜绝时间的浪费；休闲活动对放松疲倦的头脑是非常大的。有一个著名的公式：8-18，意思是说从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上看只学习了七个小时，但由于精力充沛，其效率远远大于不间歇地学习八个小时。 应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的内容。而且，休息的方式可以是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然，除了休息之外，我们还必须注意体育锻炼，只有身体强健才能适应考试前的紧张而繁忙的学习。 3、事事抓住今天，不要把今天的事情拖到明天去办；充分利用好白天的时间。一般来说，人在白天精神状态比较好，记忆力强，思维活跃。青少年每天一般要有八个小时的睡眠，才能使脑力和体力得到较好的恢复。所以，在安排学习时间时，应该根据睡眠规律，尽量保证正常的睡眠时间。对自己准确定位：我上高中时的理想生活跟我现在的差距的确是很大，但那只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿的出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深深体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢坚强并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。在拟定好了计划之后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！四、表达自己对科创的认识，科创活动的了解建议，是否有参与项目的想法，自己在科创方面遇到的困难问题等，提出想要在资环学院科创服务中心举办的可切实操作的活动的建议。引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养创新精神和实践能力，并在此基础上促进课外学术科技活动的蓬勃开展，选拔在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。高校拥有丰富的青年人才资源，学术思想活跃，学科门类齐全，成为知识传承、创新和应用的主要基地。在这里，大学生不但是知识传承的载体，还是崇尚和实现创新的活跃群体。大学生在积极参与校园科技创新活动，借助一个建立在广泛支持和参与基础上的能力评价体系，通过多元化的评价主体对评价对象进行全方位、多角度的考察和评价，不但可以帮助大学生加深对课堂知识的理解和把握，而且更有助于培养大学生思想观念、道德品质、作风意志等。借助一个完整的能力评价体系，将过程评价和结果评价融为一体，既能保证现有评价办法下，创新人才和成果的脱颖而出，又更强调了对培养和普及创新意识和能力的过程实施监控。通过参与和实现科技创新，大学生甚至可以在校园里就开始逐步实现成为社会财富创造者的梦想。因此，打破单一的评价指标和实施办法，建立一个适用于不同类别的科技创新活动，以培养具有创新精神、竞争能力和高尚品德的人才，是推进大学生科技创新活动不断向规范有序方向发展的必然要求。我有意参加科创活动，但是心有余力不足，不知道该研究什么，怎么研究，遇到问题就抓瞎。资环学院围绕环境、资源，应致力于研究科创为保护资源，爱护环境的小发明，例如空气净化器。五、明确制定自己每个学期的主要方向和发展规划。主要方向：当代大学生的大学生活是丰富多彩的，不仅有许多的课程需要学习，更多的时间则是在课余时间的安排，比如校园活动，社会活动等等。虽然仅仅接触专业课几个月的时间，但我却从刚始对此一无所知的状态渐渐发展为有一定程度的了解，而且在学习的过程中我还发现，大学的学习其实就像游泳，如果你不肯下水，任凭教练怎样教导，也不可能得到切身的体会。对于专业课的学习，道理亦然。书上的理论固然重要，但若仅停留在学习理论的阶段，自己就不会碰到实践过程中所遇到的各种各样的意外情况，因此，再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。一次实践是远远不够的，而实践的机会更多的要靠自己把握。有时候在自己能力范围之内并值得实践的事情有不少，但终究因为种种借口而放弃，自己也逐渐的认识到抓住实践机会关键还要靠自己勤奋，并用敏锐的双眼去洞察自己周围的瞬息万变。当然，理论与实践并重，作为学生，学好理论文化课当然是自己的首要职责。“在学好理论的基础上用实践巩固理论”是这一学期思想上最大的收获，同时也将是下学期在学习过程中的原则。毕竟一个学期过去了，静下心来好好总结一下所收获的经验，无论是正确的还是错误的、保守的还是偏激的，都有着不寻常的意义，前进的道路本身就是曲折的，在曲折的道路上摸索着前进也比总在原地踏步要强。因此今天也反思了自己在过去一学期所失去的，并总结出一些新的个人方针，以便能够在曲折的道路上走的不至于那么狼狈。发展规划 ：在大学开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。人生的悲剧不是你设立了目标而没有达到，而是你没有可以树立的目标！在充满竞争的职场中发展自己的职业生涯，你必须主动承担风险才能达到自己的目标。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功 。作为新时代的青年和接受过正规