数学必修一黄冈单元1集合(A级).doc_第1页
数学必修一黄冈单元1集合(A级).doc_第2页
数学必修一黄冈单元1集合(A级).doc_第3页
数学必修一黄冈单元1集合(A级).doc_第4页
数学必修一黄冈单元1集合(A级).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修一数学黄冈练测(1)单元1 集合(A级)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共10小题,每小题4分,共40分)1.(2014 江阴检測)下面有四个命题,其中正确命题的个数为()集合N中最小的数是1;若-a不属于N,则a属于N;若aN,bN,则a+b的最小值为2;x2+l=2x的解可表示为1,1A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A【解析】最小的数应该是0;举反例:-0.5N,0.5N;当a=0,b=1时,a+b=1;元素的互异性2.方程组的解集是( ).1,0; x=1或;y=0; (1,0); (x,y)|x=l且y=0其中表示正确的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】由方程,故正确3.已知集合S=a,b,c中的三个元素可构成ABC的三条边长,那么ABC定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【答案】D【解析】根据集合元素的互异性,可知a,b,c任何两个都不可能相等,故选D.4.(2013.重庆高考)已知全集U=1,2,3,4,集合A=1,2,B=2,3,则U (AB) 等于()A. 1,3,4B.3,4C. 3D.4【答案】D【解析】AUB=1,2,3,所以U(AB)= 4,选D5.以下五个关系:0,0,0,0,其中正确的个数是()A. 1B.2C.3 D.4【答案】B【解析】其中正确的是,0,考査元素与集合,集合与集合之间的关系,表示空集,0与均表示为单元素集,0既可表示为集合,也可表示为中的元素.6.(2012 东北检测)右图中阴影部分所表示的集合是().A.BU(AC)B.(AB)(BC)C.(AC)(UB)D.U(AC)B【答案】A【解析】阴影部分在S内,而在A外,C外.7.(2013天津高考)已知集合A=xR|x|2,A=xR |x1,则AB等于().A. (-,2 B.1,2C.2,2 D. -2,1【答案】D【解析】因为A=x|-2x2,所以x|-2xl,选 D8. 若S=x|x=2n,nZ,T=x|x=4m,mZ ,则集合S与T的关系为()A. STB.TSC.S=TD. ST【答案】B【解析】令n = 2m,2m+1(mZ),则S=Tx|x=4m+2,mZ,所以答案是D9.已知集合M=x|-1x2,N=x|x-a0,若MN,则a的取值范围是( )A. (-, 2 )B. (-l,+)C. l,+) D. -1, 1【答案】C【解析】集合N=X|Xa,利用数轴观察,若MN,则必然有al10.(2013 大纲高考)设集合 A = 1,2,3,B = 4,5,M =x|x=a+b,aA,bB,则M中的所有元素之和为().A. 22B. 26C. 28D. 30【答案】B【解析】因为集合A=1,2,3,B=4,5,C= x|x =a+b,aA,bB,所以a+b的值可能为:1+4 = 5,1 + 5 = 6,2+4 = 6,2+5 = 7,3+4 = 7,3 + 5 = 8,所以 M 中的元素有:5,6,7,5+6+7+8 = 26.故选B二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.用适当的数学符号填空: R -1 x|x2 -1=0, xR|x2+1=0【答案】,【解析】根据元素和集合的关系,集合与集合的关系可知12.(原创題)在50名学生中,有音乐爱好者30人,有美术爱好者35人,则既爱音乐又爱美术的学生最多人,最少人.【答案】30,15【解析】两者都喜欢的最多人数是爱好音乐和爱好美术的人数中较少的人数,而最少则 是 30+3550 = 15(人).13.(2015.上海崇文检測)设全集U=1,3,5,7,9,A=1,|a-5|,9,UA=5,7,则a的值为.【答案】8或2【解析】根据题意可知|a-5|=3所以a=8,a=214.(2013 浙江高考)设集合 S=x|x-2,T=x|x2+3x40,则(US)T= .【答案】x|x1【解析】集合S=x|x-2 ,RS= x|x-2,由x2+3x-40得T= x|-4x1所以答案是x|x 1三、解答题(本大题共4小题,每小题11分,共44分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(1)已知集合M=xN|Z,求M;【答案】xN且Z所以1+x=1,2,3,6,所以x=0,1,2,5所以M=0,1,2,5 (2)已知集合C=Z|xN,求C.【答案】结合(1)可知=6,3,2,1所以C=6,3,2,116.已知集合A=2,4,a3-2a2-a+7,B=-4,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7,若AB= 2,5,求实数a的值,并求AB 【答案】因为AB=2,5所以5A,所以a3-2a2-a+7=5,所以a=2,-1或1,当a=2时,B=-4,5,2,25,AB=2,5,与题相符,当a=1时,B=-4,4,1,12, AB=4与题不符,当a=-1时,B=-4.2,5,4, AB=2,4,5与题不符,综上所述,a=2,且AB=2,4,5-4,2,4,5,2517.已知集合 A=x|ax2+2x+l=0,aR.(1)若 A 中只有一个元素 ,试求a的值,并写出这个元素;(2)若A中至少有一个元素,求a的取值范围. 【答案】(1)当a=0,x=-,符合题意,所以A=-,当a0,则=0,解得a=1所以A=-1; (2)当A中的有一个元素时,由(1)得a=0,a=1当A中有二个元素时,则aa + 3,解得a3,符合题意.(2)当A时,只要2a-1,a+35,2aa+3得-0.5a2综上所述可得a3或0.5a2 附加题(每小题10分,共20分)19.(2014.南京检测)已知集合Sn=X|X=(x1,x2,xn),xi0,1,i=1,2,n(n2),对于A=(a1,a2, an),B=(b1,b2,bn)Sn,定义A与B之间的距离为d(A,B)=|a1-b1丨+|a2-b2丨+ +|an-bn丨.(1)当 n=5 时,设A=(0,1,0,0,1),B=(1,1,1,0,0),求AB,d(A,B);(2)证明:【答案】AB=(|0-1|,|1-1|,|0-1|,|00|,|10|) = (1,0,1,0,1), d(A,B)= |0-1|+|1 -1|+|0-1|+|00|+|10|=3.(2)证明:设 A= (a1,a2,an),B=(b1 ,b2,bn),C=(c1,C2,cn) Sn.因 为 a1,b1 0,l,所以|a1 b1 | 0,1(i=l,2,,n),从 而 A_B=( |a1 b1 丨,|a2b21,S n由题意知 ai, bi,ci0,1(i=1,2,3n)当 ci=0 时,| |aiCil |biCi | | = |aibi|;当 C1i= l 时,| |aici |- |bi-ci | |= |(1-ai)-(1-bi)-(1-ci) |= |ai-bi |所 以d(A-C,B-C)=d(A,B)20.数集A满足条件:若aA,则 A(a1)(1)若2A,试求出A中其它元素;(2)自己设计一个数属于A,然后求出A中其他所有元素;(3)从上面的解答过程中你能悟出什么道理,并大胆证明你发现的“道理”【答案】(1)2A,则1/1-2A,即一 1A,则即1/2A,则即1/1-(1/2)A所以 A 中其他所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论