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幼儿园开学美术教案 美术课幼儿园老师可以让小朋友充分发挥自己的想象力下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于幼儿园开学美术教案希望能够帮到您 幼儿园开学美术教案一 活动目标 1、观察、了解幼儿园的主要建筑物和景物的特征尝试以绘画的形式表现 2、注意表现画面的背景初步学习有层次地表现画面 3、发现幼儿园的美喜爱幼儿园 重难点观察、了解幼儿园的主要建筑物和景物的特征尝试以绘画的形式表现 活动准备 1、幼儿园不同场景的照片 2、画纸、蜡笔等 3、幼儿用书：我爱幼儿园 活动过程 1、教师播放幼儿园不同场景的照片引起幼儿兴趣 教师：你能看出这是那里?谁愿意来介绍我们的幼儿园?幼儿园里有些漂亮的建筑?样的?我们幼儿园最有特点的建筑? 2、教师与幼儿讨论绘画的内容和方法 教师：你想画幼儿园的什么地方?怎样让画面表现得更丰富?先画什么?然后画什么?画的时候要注意些什么呢? 1、在欣赏的基础上鼓励幼儿在幼儿用书上进行创作 教师：画的时候要注意有主有次画面的背景和主要建筑物要由前后层次 2、交流、评价幼儿作品 教师：你知道这幅画表现的是幼儿园的什么地方?你觉得那幅作品的内容表现得最丰富层次最分明?是表现的?用了什么方法? 幼儿园开学美术教案二 【活动目标】 1、尝试用水滴画的方法表现音乐情节 2、体验水滴画的乐趣发展幼儿的想象力和表现力 【活动准备】 黑板五块(黑板上设情景图“小象和小河”)毛笔、水桶、音乐磁带 【活动过程】 一、出示情景图引出课题 小朋友看这是谁呀?小象的长鼻子有什么本领?今天小象散步来到河边它伸出长鼻子想干什么呢? 二、听音乐想象音乐情节并用水滴画的方法在黑板上表现出来 1、幼儿听第一段音乐猜猜小象在干什么? 老师示范用手蘸水洒在黑板上表示小象吸水、喷水又像滴答滴答下小雨一样小象玩得真高兴 2、听第二段音乐感觉发生了什么事? 请幼儿用身体动作来表示刮大风的样子小象拿支毛笔蘸了水在黑板上刮起了大风请个别幼儿来示范自己会刮什么样的大风 3、听第三段音乐：刮了一阵大风又下起了大雨小象痛痛快快地洗了个澡 启发幼儿用毛笔蘸水在黑板上表示下大雨的样子 4、老师小结：刚才我们用水洒出了小雨点画出了刮大风和下大雨原来用水也可以画出漂亮的图画的 三、幼儿边听音乐边在黑板上作画 (指导幼儿可以用手指或手腕洒小雨点用毛笔大胆地画各种各样
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