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文档简介

黑夜美术幼儿园教案 活动要求： 一、帮助幼儿学习观察画面上人物形象以及白天与黑夜的背景变化理解画面所包含的内容 二、帮助幼儿知道一幅画可以用一段话说出它的意思 活动准备： 大图书一本 活动过程： 一、出示大图书引起幼儿兴趣 你们瞧今天我有一本大图书想看 看看这本书的名字叫什么（黑夜） 猜一猜可能讲些什么事（幼儿自由讨论） 二、幼儿看大图书一遍 问：你看到些什么 三、一页页逐幅翻看 1图片上有谁这时候它在干什么它是睡的 2这幅图片讲什么它睡着了这么晚了它为什么还不睡你是从里看出来的（幼儿扮演小狗） 3再来看看还有谁也睡觉了它是睡的 4快看这是谁呀他睡在儿 5到了夜里还有谁也睡觉了小妹妹是哄娃娃睡觉的（幼儿集体表演并请个别幼儿示范） 注：（l）每幅图片教师用二三句话小结 （2）让幼儿知道老师刚才讲的就是这一幅图片一幅图片可以用一段话表示 四、完整地看大图书边看边听老师讲故事 活动二 活动要求： 一、引导幼儿有顺序地翻看图书激发幼儿阅读图书的兴趣 二、帮助幼儿用简单的话讲述单幅画面内容 活动准备： 幼儿人手一本小图书 活动过程： 一、引起幼儿阅读兴趣 瞧这是本什么书了里面有个故事叫黑夜想看 二、幼儿边翻看小图书边讲故事 要求：幼儿讲完一页翻一页一页页翻看图书 问：故事讲了些什么 三、幼儿看看、讲讲故事 1故事讲了几个小动物（鸟、狗、兔） 谁愿意讲讲小鸟在夜里的事 问：刚才他讲的是张图片他的本领真大会用一段话来说一幅画你们会 2请幼儿讲述小狗、小兔的故事 3故事还讲了谁的事（爷爷、小妹妹） （请一幼儿讲爷爷的一段故事其余幼儿看小图书） 问：刚才的一段话讲的是幅图片 4小妹妹呢她边睡边哄娃娃的（幼儿表演） 四、听录音 幼儿边听录音故事边翻看小图书在听录音的过程中选择一幅图片问：“现在讲到儿”以检验幼儿是否一页页翻看图书看完一页讲一页 附：故事 天黑了月亮婆婆出来了星宝宝也出来了小鸟站在树枝上睡着了小狗可不能睡它打了个哈欠说：“我要好好地看家千万不能睡着了”小兔趴在漂亮的地毯上渐渐地睡着了老爷
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