已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3.3垂径定理,知识回顾,下列图形中,哪些是轴对称图形?,直径垂直于弦,合作学习,在透明纸上任意作一个圆和这个圆的一条弦AB,再作一条和弦AB垂直的直径CD,CD和AB相交于点E.然后沿着直径CD所在的直线把纸折叠.(1)你发现哪些点、线段、圆弧互相重合?(小组交流结果),(2)你发现有哪些线段、圆弧相等?(小组交流结果),(3)你能证明你发现的结论吗?(四人小组讨论),如何证明两条弧相等?,证明过程请同学们看书本.,点A和点B重合,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧,.直径垂直于弦,直径平分弦所对的弧,直径平分弦,2.分一条弧成相等的两条弧的点,叫做这条弧的中点.,(条件),(结论),在下列图形中,能使用垂径定理的图形有哪些?,辩一辩,不能,不能,能,能,能,能,D,作法:,连结AB.,作AB的垂直平分线CD,交弧AB于点E.,点E就是所求弧AB的中点,C,D,A,B,E,变式:求弧AB的四等分点,应用1:利用垂径定理作已知弧的中点,强调:等分弧时一定要作弧所对的弦的垂直平分线,错误,正确,例2一条排水管的截面如图所示排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,求截面圆心O到水面的距离,B,C,应用2:垂径定理的有关计算,r,d,1.圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距,2作弦心距和半径是圆中常见的辅助线.,3半径(r)、半弦、弦心距(d)组成的直角三角形是研究与圆有关问题的主要思路,它们之间的关系:,题后小结,一条排水管的截面如图所示,变式(1),1.已知圆心O到水面的距离OC=6,半径OB=10,求水面宽AB.,2.已知圆心O到水面的距离OC=6,水面宽AB=16,求半径OB.,D,3.一条排水管的截面如图所示排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,求管内水面的最大深度CD.,x,10-x,10,8,变式(2),变式(3)已知:如图,若以O为圆心作一个O的同心圆,交大圆的弦AB于C,D两点.求证:ACBD.,E,(1)圆的轴对称性;(2)垂径定理;(3)垂径定理的应用,课堂小结,2.应用垂径定理要注意哪些问题?,.这节课我们主要学了哪些内容?,3解题的主要方法:,(2)画弦心距和半径是圆中常见的辅助线;,(3)方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026文旅国企面试题及答案
- 2026秋招:山西焦煤面试卷及答案
- 2025-2026学年河北省邯郸市肥乡区三年级数学下学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)
- 2025-2026学年河北省保定市顺平县数学三年级下学期期中检测试题含答案解析
- 延安市宝塔区圣地小学招聘教职工笔试真题2025
- 北海市海城区招聘城镇公益性岗位人员笔试真题2025
- 苏州市吴中区招聘森林消防队员考试真题2025
- 河南信阳市五校协作体2027届高三上学期学情综合检测 化学试卷(解析版)
- 广东省江门市2027年高考考前模拟物理试题(含答案解析)
- 2025-2026学年江苏省宿迁市宿豫区三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案)
- 食梯安全操作规程
- 高中住校申请书
- GB/T 20042.5-2024质子交换膜燃料电池第5部分:膜电极测试方法
- DB51T 2834-2021 四川省页岩气生产安全规程
- 2022浪潮信创服务器CS5260H2技术白皮书
- SF-T0095-2021人身损害与疾病因果关系判定指南
- GB/T 4706.74-2024家用和类似用途电器的安全第74部分:缝纫机的特殊要求
- (正式版)JBT 8579-2024 内燃机 进、排气管
- 手持式氨气检测仪
- 《光伏发电工程预可行性研究报告编制规程》(NB/T32044-2018)中文版
- 成都市盐道街中学语文新初一均衡分班试卷
评论
0/150
提交评论