第2节细胞器——系统内的分工合作

1 / 10 第 2 节细胞器 系统内的分工合作 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第 2 节细胞器 系统内的分工合作 【学海导航】 1.知识方面 （ 1）举例说明几种细胞器的结构和功能。 （ 2）了解分离各种细胞器的科学方法。 （ 3）了解植物细胞和动物细胞的区别。 （ 4）用高倍镜观察叶绿体、线粒体在细胞中的分布和形态。 （ 5）制作人的口腔上皮细胞临时装片；制作藓类植物叶片的临时装片。 （ 6）实验原理 叶绿体是细胞中最大的细胞器之一，数量多，呈绿色，用高倍显微镜在活细胞状态下 ，不需要染色就可以清晰地看到。 线粒体在动植物代谢比较旺盛的细胞中数量较多，健那绿染液是针对线粒体的专一性很强的活细胞染料，对活细胞进行染色后可以把线粒体染成蓝绿色，并用显微镜能够观察到。 2.能力方面 （ 1）自主学习：让学生通过类比认识细胞内各细胞器及其分工。通过资料的阅读和设计的问题的引导，培养学生分析2 / 10 和理解问题的能力，进而发展综合的能力。 （ 2）思维训练：利用课本插图、教学挂图和课件，培养和发展学生的读图能力，提高分析、类比归纳的学习方法。 3.情感态度与价值观方面 （ 1）引导学生认同： 细胞是一个基本的生命系统，其生命活动是通过各组成成分的协调配合完成的。 （ 2）让学生体验到科学研究离不开探索精神、理性思维和技术手段的结合。 （ 3）参与小组合作交流，体验合作学习的快乐。 【基础整理】 1.线粒体普遍存在于细胞，大多呈颗粒状、短线状，它在活细胞中能自由移动，往往在细胞内代谢旺盛的部位比较集中。线粒体是进行 的主要场所，为细胞生命活动提供能量。所以，线粒体是细胞的 “” 。线粒体由内外膜构成，内膜向内折叠成嵴，加大了内膜的表面积，有利于有氧呼吸的顺利进行。叶绿体主要存在于和幼茎皮层细胞内 ，呈扁平的椭球形或球形，有膜，膜光滑透明，内部含有几个到几十个基粒，每个基粒都是圆柱形，由一个个囊状的结构垛叠而成，囊状结构的薄膜上有进行光合作用的色素，是进行光合作用的场所。它是植物细胞 “” 和 “” 。 2.几种细胞器比较 3 / 10 结构特点主要功能分布 高尔基体 单 层 膜大多数动植物细胞 内质网大多数动植物细胞 液泡 植物细胞 溶酶体大多数动植物细胞 核糖体无 膜 结 构大多数动植物细胞 中心体低等植物细胞和动物细胞 3.动植物细胞比较 动物细胞植物细胞 不同点没 有细胞壁有细胞壁 没有叶绿体有叶绿体 有中心体中心体见于低等植物 某些低等动物有液泡有液泡 相同点都有。细胞质中共有的细胞器是 等。 4 / 10 4.用高倍镜观察叶绿体和线粒体 实验中选用新鲜的苔藓叶的优点是， 叶绿体呈现绿色，容易观察。健那绿染液是专一性染的活细胞染料，可以使活细胞的线粒体呈现，而细胞质接近无色。 【跟踪训练】 1.高倍镜下看到的叶绿体是（） A.绿色、棒状 B.红色、棒状 c.红色、扁平的椭球形或球形 D.绿色、扁平的椭球形或球形 2.如下图所示， 1、 2 为物镜长度； 3、 4 为目镜 长度； 5、 6为观察时物镜与标本装片距离大小。欲获得最大放大倍率的观察效果，其正确的组合是） 、 3、 4、 3、 4、 5 3.植物叶片含叶绿体较多的是（） A.下表层 B.叶肉海绵组织 c.叶肉栅栏组织 D.导管 4.在视野右上方发现一后期的细胞，要将其移至视野正中，应将装片移向（） A.左上方 B.左下方 c.右上方 D.右下方 5.下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（） A.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接5 / 10 使用高倍物镜观察 B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察 c.换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可用最大的光圈或凹面反光镜 6.下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中，错误的是 () A线粒体普遍存在于动植物细胞中 B叶绿体普遍存在于植物细胞中 c线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形 D叶绿体呈扁平椭球形或球形 7动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是 () 细胞壁 细胞膜 叶绿体 核糖体 液泡 内质网 中心体 高尔基体 线粒体 溶酶体 A B c D 8下列结构中不含磷脂的细胞器是（） A、线粒体和中心体 B、核糖体和高尔基体 c、高尔基体和内质网 D、中心体和核糖体 9.下列关于溶酶体的叙述中，错误的是（） A是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶 6 / 10 B能分解衰老、损伤的细胞器 c被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D能吞噬并杀死侵入细胞的病菌 10.最能体现细胞与细胞之间功能差异的是（） A细胞核的大小和数量 B细胞器的种类和数量 c细胞膜上的载体的种类和数量 D.细胞的大小和形状 11用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是 A.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色 B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色 c.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色 D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色 12.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是（） A神经细胞 B.心肌细胞 c乳腺细胞 D红细胞 13.下列物质在核糖体内合成的是（） 性激素 胰岛素 淀粉 消化酶 纤维素 A B c D 14某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了 () A内质网 B线粒体 7 / 10 c高尔基体 D细胞核 15.把鼠肝细胞磨碎，经高速离心后可分为四个层次，分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是（） A.线粒体 B.叶绿体 c.内质网 D.高尔基体 16、下列各图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。请据图回答：（填写标号） （ 1）能把光能转变成化学能的细胞器是。 （ 2）图 B 所表示的细胞器在该细胞中的作用是 .。 （ 3）为各种反应的正常进行创造有利条 件的细胞器是。 “ 能量转换工厂 ” 指的是。 17.请据下图回答问题。 (1)图 A 属于 (填 “ 植物 ” 或 “ 动物 ”) 细胞，其主要依据是。 (2)图 A 中 的功能是对来自 的蛋白质进行、和。 (3)图 A 中 所指的是，它是细胞合成的场所。 (4)图 B 中 是，它是细胞进行的主要场所。 (5)图 B 中有三种细胞器未标上编号，请你用 、 、 分别给予标上，并写上它们的名称： ， ， 。 8 / 10 18下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程，请回答下列问题： (1)在洁净的载 玻片的中央滴一滴，用消毒牙签在自己漱净的上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下，盖上。 (2)先用低倍镜观察，然后将要观察的细胞移到，再转动，换上高倍镜；调节，使视野亮度适宜；调节，直至物像清晰。可看到呈色的是线粒体，而近乎无色。 19下面是有关用高倍显微镜观察叶绿体实验的叙述，其中有几处错误，请找出并加以改正。取一片干燥洁净的载玻片，用镊子撕取菠菜叶的下表皮，注意不要带上叶肉。然后放入载玻片中央，用高倍镜观察。观察时用左眼观察，右眼紧闭。(1)。 (2)。 (3)。 (4)。 (5)。 20.将下列细胞结构（序号表示）与对应的功能（字母表示）连接起来 细胞壁 A.遗传信息库 细胞核 B.遗传物质的主要载体 线粒体 c.支持和保护植物细胞 染色质 D.为细胞生命活动提供能量 核糖体 E.合成蛋白质 细胞膜 F.控制物质进出细胞 内质网 G.进行光合作用 9 / 10 中心体 H.蛋白质的加工、分类、包装和运输 叶绿体 I.蛋白质的合成和加工，脂质的合成 高尔基体 j.与动物细胞的有丝分裂有关 第 2 节细胞器 系统内的分工合作 基础整理 1.动植物有氧呼吸 “ 动力车间 ” 两层叶肉细胞两层 “ 养料制造车间 ” 和 “ 能量转换站 ” 2.动物细胞：与分泌物的形成有关，表现在对蛋白质的加工和转运植物细胞：与植物细胞壁的形成有关， “ 蛋白质的加工车间 ” 和 “ 发送站 ” 。 与蛋白质、脂质、糖类的合成有关；蛋白质等的运输通道；“ 有机物的合成加工车间 ” 调节细胞的内环境，使细胞保持一定渗透压，保持膨胀状态 “ 酶仓库 ” 和 “ 消化车间 ” 合成蛋白质的场所， “ 生产蛋白质的机器 ” 与有丝分裂有关 3.细胞膜、细胞质、细胞核线粒体、内质网、核糖体和高尔基体 4.由单层 细胞构成，叶绿体数目较少，体积较大线粒体蓝绿色 10 / 10 跟踪训练 16.c 对蛋白质进行加工、分类、包装和转运 D A 、 c 17.(1)动物无细胞壁和液泡，有中心体 (2) 内质网加工分类包装 (3)核糖体蛋白质 (4)线粒体有氧呼吸 (5)叶绿体