小学二年级上学期音乐教案.doc

小学二年级上学期音乐教案 第一课 教学内容：歌曲 教学目标一：了解中国传统节日中秋节的风俗与人文内涵体验节日歌曲中的美感感受节日气氛 教学目标二：能有表情地演唱抒情和活泼等不同情绪的歌曲用歌声表现中秋节的意境并能背唱其中一首自己喜欢的歌曲 教学目标三：能从长短不同的语言中懂得音的长短能富有情感地朗诵配乐诗对语感有初步的审美能力 教学目标四：借助语言找到音的长短 教学重难点：能有表情地演唱歌曲 教具：钢琴磁带 第一课时 教学过程： 1复习回顾前阶段学习内容和提出新学期的要求 2学习新的师生问好歌 3学习新学期的趣味练声曲 4让学生上讲台自我介绍自己让老师对熟悉每个学生 课后小结：第一次跟这些小朋友接触觉得他们今天表现都很不错 第二课时 1听音乐做律动走进教室 2师生问好歌 3新课导入 介绍中秋节的由来中秋节又称团圆节传说古时候皇帝忌日在春忌月在秋夏历的八月是秋季中间的月份十五又是中秋之中所以八月十五被被择为中秋节今天我们要学习的一首歌曲就是中秋节的歌曲 4新歌教学 跟录音完整听唱 分句跟琴模唱听老师范唱学生跟唱 边拍手边朗读歌词：xxx|xxx 中秋节花灯节 对接句的演唱如：中秋节|花灯节 5律动教学 在歌曲学会后让学生选折自己喜欢的表演方式展示自己让他们随音乐做动律 5选择打击乐器为他人表演伴奏 课后小结;有些学生音唱的不准大多数表现不错 第三课时 教学内容：复习上节课的歌曲新歌教学 教学重难点：指导学生用活泼、欢快地情绪演唱歌曲 教学过程： 1师生问好歌 2复习上界课的练习曲 3复习上界课的歌曲分小组比赛 4新歌唱教学 5谈话 在区角活动内做些小白花问：小白花献给谁为谁么要做小白花献给红军叔叔 今天 教师做了一些小白花要献给红军爷爷教师讲一些有关红军干革命的故事激发幼儿尊敬与爱戴革命老人的情感 欣赏与感受熟悉歌曲中的歌词教师语言激发幼儿去感受当年红军生活艰苦没有粮食吃草根没有棉布穿草鞋他们却在中秋节为娃娃打月饼红军爷爷关心小娃娃小娃娃关心敬爱革命老人等感人的情景 6、学唱歌曲 听老师完整地唱一遍 可利用歌曲中的休止符教唱加强力度恰到好处地把握节奏加重对歌曲情感表达的渲染唱出怀念红军爷爷革命前辈的深情厚意 集体学唱师生共同感受歌曲的音乐和节奏共同学唱歌曲让学生基本熟悉歌曲的内容/ 讲述歌词通过提问歌曲中的歌词内容让学生反复强化记忆进一步帮助同学理解歌词中的寓意与情感以教育和影响学生/ 自由组合结伴学习唱歌 根据歌曲的节奏内容自编表演动作 课后小结：同学们都能用欢快地演唱歌曲在课堂中没有出现别的问题 第四课时 教学内容：歌曲望月亮 教材分析：这是一首三拍子的歌曲情绪上与爷爷为我打月饼的歌曲形成对比歌曲旋律抒情而流畅歌词内容上作者把月亮比作“灯”“妈妈的笑脸”给人以亲切而深情的感觉 教学重难点：感受三拍子的律动深情地演唱歌曲 教学过程 一、做律动走进教室 二、师生问好歌 三、趣味练生曲 四、新歌教学 1、教师放音乐让学生边听音乐的节拍左右摆动感受抒情而流畅的歌曲旋律 2、模仿老师的样子边朗读歌词边做第一拍拍腿、第二三拍拍手的律动 3、在听唱歌曲过程中让学生自由地做动作帮助记忆歌词体念和感受歌曲的美感 4、分组比赛 5、个人比赛 五、节奏联线 把音的长短和语言连起来 x快来xx xxx嘿x 用力推 六节奏游戏 教师邀请一位学生合作做个相互帮助的游戏让其他同学听听他们的对话在音的长短上有什么区别老师说：小明快来小明回答：好！再让小明到门外老师高喊：哎！老