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文档简介

数字宝宝小班数学教案 活动目标： 1、巩固复习数字110的认识能按顺序和倒序排列数字 2、喜欢参加数学活动积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知单、双数的游戏 活动准备： 教具：萝卜、篮子若干数字图片一幅 活动过程： 1、手指游戏黑猫警长稳定幼儿情绪 “中一班的宝宝们”（儿啊）真乖！今天邓老师要跟你们一起做一个很好玩的游戏你们想不想玩（想）玩游戏之前你们先和我一起学一学本领 2、教师出示空格图片你们看这一共有几个格子（你们的数数能力很强）每个格子里都藏着一个不同的数字宝宝我们一起念儿歌把他们请出来 3、幼儿念数字歌教师将数字图片（二）出示在黑板现在请你们边看边猜这些格子分别住着些数字宝宝 4、教师引导幼儿根据数字形状寻找出110的数字宝宝（你确定肯定是“几“还改变） 5、好了！10个数字宝宝都给你们猜出来了你们真厉害还能说出颜色和方位教师提问：你们说说这些数字宝宝个大个最小你会给数字宝宝从小到大地排队从大到小呢 6、谁还有不同的排列方法（圆形、三角形等）很好！你们都很聪明数字在排列的时候可以方位不同还可以方式不同 7、邓老师也有一种排法（将1、3、5、7、9排在上面的格子里）你们知道“1”的下面数逐一让幼儿往下猜他们些是单数、些是双数 我还有一种更难的排法（1、3、5、7、9,2、4、6、8、10分别排成两个竖排教师先排前面的单数第二排排一个数字10往后让幼儿猜） 小结：这些数字宝宝都是我们平时经常看到听到的我们的生活当中都离不开他们所以我们要跟他做好朋友 8、好我们学到了本领现在可以做游戏了先听好要求请兔宝宝边念儿歌边收萝卜宝宝念儿歌：小白兔白又白爱吃萝卜和青菜蹦蹦跳跳真可爱大灰狼来了你们赶紧跑到后面的老师那里寻求保护和老师们数一数你收了几个萝卜是单数还是双数 小结表扬小兔有本领夸兔宝宝们真能干不仅学习爱还爱劳动今天学到了很多的本领妈妈真高兴给你们带来了一些礼物 9、小兔摸奖品（触摸觉感知） （1）发奖品兔妈妈拿出神秘礼物内装有糖果食品请一名乖的小兔把眼睛闭起来上来摸摸袋中的糖果告诉大家然后发给小伙伴 （2）一起分享食品 活动反思： 这节课的设计我把教学内容的重点、难点与幼儿喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起为幼儿动手动口、动脑多种
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