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文档简介

买菜音乐教案范文 教学内容：唱买菜音乐游戏买菜 教学目标： 1、能有表情地演唱买菜感受并表现劳动时的快乐 2、音乐欣赏活动中能理解歌曲的内容和基本情绪能随音乐做出自然的表情与体态反应能随音乐律动 3、增强独立自主意识和热爱生活的乐观态度 教学重点： 1、随着音乐有节奏地律动 2、唱出歌曲愉悦、兴奋的情绪 教学过程： （学生在劳动最光荣中的音乐走进教室） 一、导入新课 1、师：小朋友们平时在家会不会帮爸爸妈妈做家务活会做些什么真厉害看来一个个真是出色的小当家今天葛老师要你们这些小当家去一个地方今天我们将要做一件什么了不起的事儿呢 2、播放菜市场vcr现在我们来到里啦你们都看到些菜 青菜、土豆 3、老师还可以说得更有趣儿一些（边拍边说）青菜绿油油呀你能试一试么 4、按节奏说一说菜 5、想不想跟着琴声唱一唱这些菜 6、今天我们就一起来学习买菜这首歌曲听听歌曲里的小姑娘跟着奶奶买了些菜（初听） 7、学习后半段重难点部分： 1、学生说菜让我们来唱唱这些菜吧 8、数板：还有那些菜在歌曲里面这些菜和刚才我们唱的菜唱起来有什么不一样么再来听一遍这样很有节奏的说歌词叫做数板说起来呀要跳跃、清脆像拍皮球一样 9、还记的最后一句唱了几遍知道为什么么你能记住么还有边有反复记号这里两段歌词反复过来唱第二段 10、轻声地跟着音乐一起唱一唱这些可爱的菜吧 11、小朋友们学的真快现在和老师合作一起把这首歌曲唱一唱老师唱前面两句你们唱这些可爱的菜 12、和老师合作的很好你们能自己把这首歌完整的唱一唱么 13、唱得真好我们再来一遍唱出和奶奶一起买菜高兴的心情让老师看看你们脸上高兴的表情 14、为了让这首歌唱起来更好听更有趣我们可以这样来唱请两个小朋友一起唱前面部分第一排唱鸡蛋.结束句第一遍奶奶孙女唱第二遍大家一起唱！（你们还想出来有些方法唱这首歌） 15、大家合作的这开心啊我们可不可以边唱边加入动作表演一下呢 三、创编与拓展 1、我们想想除了歌曲里面这些菜菜市场还有那些菜你能编入歌曲里面唱一唱么每个人编一种菜（出示课件） 2举手反馈写上黑板老师挑选了一部分我们加进歌曲唱一唱（伴奏） 3、这些菜其他地方都有你们知道我们扬中有些菜是其他地方没有的呢 4、介绍扬中特色你可以根据他们的形状与味道把它唱到这首歌曲里 5学生说教师板书（引导河豚.） 四、游戏买菜 1、小朋友真聪明为了奖励你们我们一起来做个游戏先请得到奖励的 2、游戏的名字叫买菜.这个游戏玩呢（营养藏在头饰上）我要先请刚才表现特别好的拿到菜的小朋友上来玩游戏其他小朋友想玩认真唱仔细看下面游戏时就请你 3、第二轮
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