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2019年三年级语文下册古诗两首一课一练 鲁教版班级 姓名 一、读一读,写一写。咏 碧 妆 紫 裁 剪滨二、拼一拼,选一选。zhung chi s zh妆 裁 泗 紫zung ci sh zyng to bn chu 咏 绦 滨 垂 rng tio bng cu 三、比一比,组词语。妆( ) 裁( ) 咏( ) 滨( )装( ) 栽( ) 永( ) 宾( )四、想一想,填一填。1( )一树高,万条( )绿丝绦。不知细叶谁( ),( )春风( )。2( )泗水滨,( )一时新。( )东风面,( )总是春。五、快乐阅读。 春天来了小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!” 1.多音字组词 g( ) zhe( ) 骨 着 g ( ) zho( ) 2.写出下列词语的近义词快活-( ) 美丽-( ) 张望-( ) 欢呼-( )3.文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?4你喜爱春天吗?说说你的理由。六、拓展练习。 同学们,你们还知道其他描写春天的诗句吗?请你抄录下来,和同学比一比,谁收集得多?附送:2019年三年级语文下册和氏献璧学案北师大版课型:预习展示学习目标:1.利用多种识字方法认读本课10个生字,规范书写8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。条理清楚地讲述故事。3.指导学生联系上下文和搜集资料理解“鉴赏”“坚贞”“价值连城”等词语和课后“古文”的意思。4.理解课文内容。结合上下文理解“我并非为失去双脚悲伤,而是痛心有人把宝玉看成石头,把坚贞之士当做骗子,这才是我悲伤的原因啊!”这句话的含义。使学生懂得忠诚是做人最宝贵的品质。重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。条理清楚地讲述故事。难点:理解课文内容。结合上下文理解“我并非为失去双脚悲伤,而是痛心有人把宝玉看成石头,把坚贞之士当做骗子,这才是我悲伤的原因啊!”这句话的含义。使学生懂得忠诚是做人最宝贵的品质。预习导学:这篇课文说的是一个中国历史上广为流传的故事,文章内容比较容易理解。课文写下了卞和三次献璧的过程,意在告诉我们什么是真正的宝石忠诚是做人最宝贵的品质。1拼音写词语。 ji zh h sh pin zi jin bi( ) ( ) ( ) ( )hu bo ch xn y jin jin zhn( ) ( ) ( ) ( )2比一比,组成词语:页( ) 偏( ) 阶( )贞( ) 骗( ) 价( )3.写出下列词语的近、反义词:鉴别( ) 故意( ) 查询( ) 悲伤( )普通( ) 仔细( ) 珍贵( ) 价值连城( )4读课文,回答问题:(1)卞和把“石头”献给楚厉王,结果 。(2)卞和把“石头”献给楚武王,结果 。精彩展示:5第三位君王登位时卞和又是怎样做的呢?你从中体会到了什么?6读课文,用课文中的话翻译下面的句子。宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。
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