2019年大象版四年级下学期科学复习题.doc_第1页
2019年大象版四年级下学期科学复习题.doc_第2页
2019年大象版四年级下学期科学复习题.doc_第3页
2019年大象版四年级下学期科学复习题.doc_第4页
2019年大象版四年级下学期科学复习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年大象版四年级下学期科学复习题 第一单元1、搜集事实与证据的方法有观察、调查、访问、实验、查阅资料、查阅百科全书。(虫子)是(农药污染)的(检验员)。2、(裳凤蝶)和(金裳凤蝶)在香港受到法律的保护,雌碟展翅时有(15厘米宽)。3、蝴蝶有(一对)明亮放光的(复眼),是由(15000多)只眼睛组成的。它们都呈六角形的(楔状),互相紧密地帖在一起。4、(蝴蝶)是由毛毛虫变来的。5、蝴蝶也是(传播花粉)的昆虫。 第二单元6、空气主要由(氮气)、(氧气)、(二氧化碳)、(水蒸气)等多种气体组成的,人所需要的(氧气)约占空气的(五分之一)。7、 呼吸时,我们(吸进)了空气中的(氧气),(呼出)了(二氧化碳),(二氧化碳)能是澄清的石灰水变浑浊。8、在阳光的照射下,植物的(绿叶)能(吸收)空气中的(氧气),并(放出二氧化碳)。9、(人)是用(肺)呼吸的(;腮 )是(鱼)的呼吸器官,(蝗虫)通过(气孔)呼吸的,(青蛙)是通过(肺呼吸)的,(肺鱼)还能通过(鳔)呼吸。10、机动车尾气污染成了(大气污染)的主要原因之一。空气污染物会被(树木吸收)。11、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的(氧气),才能(维持生命),(清洁新鲜的空气)使我们健康的保证。 第三单元12、植物生长的必要条件有适当的(温度、湿度、土壤)。13、一棵完整的植株,由(根、茎、叶、花、果实)等组成。14、许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后、结出果实,果实里藏有种子。15、像黄瓜这样寿命不超过一年的植物,叫一年生植物。16、猪笼草为热带食虫植物的代表物种,全世界有70种左右。第四单元17、太阳的表面火舌翻卷,热浪升腾,温度达到约(6000万)摄氏度。太阳内部温度高达(1500万)摄氏度到(xx万)摄氏度。它是一颗(恒星)。18、太阳的体积大约是地球的(130万倍)。从地球到太阳的距离月球(1.5亿千米)。19、(太阳)是一个能自己发光发热的巨大(球体),它给我们带来了(光明和温暖)。太阳每时每刻都释放出巨大(太阳能),虽然只有其中很少的一部分能到达地球,却已足够满足地球上一切(生物生命)活动的需要了。20、(太阳高度)是指人看太阳的视线与人的(水平视线)之间的夹角。21、利用(太阳的高度)可以(判断时间)。影子(早晨和傍晚)最长,(中午)最短。(中午)之后逐渐变长。影子运动的轨迹是(自西向东运转)。22、我国古代,人们利用一根(晷(gul)针)投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。(日晷(gul)就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。23.(圭表)是我国古代人民用来测量(正午)日影长度的天文仪器。24、二十四个节气(大寒、小寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至)。25、二十四节气歌(春雨惊春清谷天、夏满芒夏暑相连、秋处露秋寒霜降、冬雪雪冬小大寒)。 第五单元26、我们在工作中为了(省力和方便)而使用的这些工具或装臵就叫做(机械)。27、 (古希腊)的科学家(阿基米德)发现了(杠杆)的原理。28、 像这样用一根棍子撬(qiao)起重物或者拉起重物时,它就是应用最广的一种简单的机械-(杠杆)。29、(杠杆)是一种发明最早,应用最广的一种(简单的机械)。30、这种提升物体的简单机械就是(滑轮),它实际上就是一个绕根绳子的边缘有槽的轮子。 第六单元31、空气是一种(混合物),主要由(氮气)、(氧气)、(二氧化碳)、(水蒸气)等多种气体组成的,按体积计算,干燥的空气中(氮气约占78%),(氧气约占21%),其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。(氧气)支持(燃烧),(能溶于水)。32、燃烧需要(火源)、(可燃物)、(空气)三个条件同时具备燃烧才会发生。33、容易燃烧的物体叫(易燃物)。34、(二氧化碳)在(空气)中含量最少,他(比空气重),(不支持)燃烧,在(加压降温)的情况下,他能形成雪状的(固体)。 第七单元35、飞机是靠(机翼)的力量上升的。36、搜集事实与证据的基本途径有:(查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验)等。37、科学研究既要有(顽强的毅力),又要付出(艰苦的努力)才能取得成功。38、中国人在(2400年前就尝试用风筝把人送上天,以观察地面上的活动)。39、莱特兄弟发明了飞机,1903年完成了人类历史上第一次(动力)飞行。 第八单元40、世界环境教育中心科学家(托尼.莫飞博士)喜欢和小学生一起进行科学研究。41、青蛙属于(两栖动物)动物,不仅要在(水里)生活,而且要在(陆地上)生活。42、水陆环境的好坏都直接影响着青蛙的(生长发育)和(生存)。43、青蛙和它的两栖类兄弟们是(环境好坏)的一个标志,科学家称它们为(“指示生物”)。44、青蛙的皮肤有(渗透性),它能吸收粘在手上的各种化学物质,一旦接触到,就可能导致(休克)甚至(死亡)。45、科学家认为导致青蛙畸形的原因有(化学物质污染、过量的紫外线照射)和(寄生虫侵害)。46、野外考察最重要的是(注意安全!认真记录)是野外考察的关键环节。附送:2019年大象版四年级下学期科学复习题A一:填空:第一单元1、搜集事实与证据的方法有观察、调查、访问、实验、查阅资料、查阅百科全书。(虫子)是(农药污染)的(检验员)。2、裳凤蝶和金裳凤蝶在香港受到法律的保护,雌碟展翅时有15厘米宽。3、蝴蝶有一对明亮放光的复眼,是由15000多只眼睛组成的。它们都呈六角形的楔(xie)状,互相紧密地帖在一起。4、蝴蝶是由毛毛虫变来的。 5、蝴蝶也是传播花粉的昆虫。第二单元6、空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的,人所需要的氧气约占空气的五分之一。7、呼吸时,我们吸进了空气中的 氧气 ,呼出了 二氧化碳 ,二氧化碳 能是澄清的石灰水变 浑浊 。8、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的 氧气,并放出二氧化碳。9、人是用 肺 呼吸的;腮 是鱼的呼吸器官,蝗虫 通过 气孔 呼吸的,青蛙 是通过 肺 呼吸的,肺鱼 还能通过 鳔 呼吸。10、机动车尾气污染成了(大气污染)的主要原因之一。空气污染物会被(树木吸收)。11、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的(氧气),才能(维持生命),(清洁,新鲜的空气)使我们健康的保证。第三单元12、植物生长的必要条件有适当的(温度、湿度、土壤)。13、一棵完整的植株,由(根、茎、叶、花、果实)等组成。14、许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实,果实里藏有种子。15、像黄瓜这样寿命不超过一年的植物,叫一年生植物。16、猪笼草为热带食虫植物的代表物种,全世界有70种左右。第四单元17、太阳的表面火舌翻卷,热浪升腾,温度达到约(6000万)摄氏度。太阳内部温度高达(1500万)摄氏度到(xx万)摄氏度。它是一颗(恒星)。18、太阳的体积大约是地球的(130万倍)。从地球到太阳的距离月球(1.5亿千米)。19、(太阳)是一个能自己发光发热的巨大(球体),它给我们带来了(光明和温暖)。太阳每时每刻都释放出巨大(太阳能),虽然只有其中很少的一部分能到达地球,却已足够满足地球上一切(生物生命)活动的需要了。20、(太阳高度)是指人看太阳的视线与人的(水平视线)之间的夹角。21、利用(太阳的高度)可以(判断时间)。影子(早晨和傍晚)最长,(中午)最短。(中午)之后逐渐变长。影子运动的轨迹是 (自西向东运转)。22、我国古代,人们利用一根(晷(gul)针)投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。(日晷(gul)就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。23.(圭表)是我国古代人民用来测量(正午)日影长度的天文仪器。24、二十四个节气(大寒 小寒 立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至)。25、二十四节气歌(春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒)。第五单元26、我们在工作中为了(省力和方便)而使用的这些工具或装置就叫做(机械)。27、(古希腊)的科学家(阿基米德)发现了(杠杆)的原理。28、像这样用一根棍子撬(qiao)起重物或者拉起重物时,它就是应用最广的一种简单的机械-(杠杆)。29、(杠杆)是一种发明最早,应用最广的一种简单的机械。30、这种提升物体的简单机械就是滑轮,它实际上就是一个绕根绳子的边缘有槽的轮子。第六单元31、空气是一种混合物,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的,按体积计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论