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文档简介

小熊嬉球幼儿教育教案 一、活动目标 1、通过玩球活动逐步提高幼儿控球能力使幼儿动作协调、灵敏 2、培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格 二、设计思路 根据规程中要充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体增强身体的适应和抵抗能力的精神我们开展了“三浴”锻炼在“三浴”锻炼中我们根据小班幼儿的年龄特点采用游戏的形式引导幼儿主动活动让幼儿在玩中锻炼身体 根据幼儿发展水平的不同在锻炼活动的设计中力求因材施教分层指导本次活动中设置不同的场景让幼儿根据自己的能力选择提供的材料；在集体活动中根据幼儿不同发展水平进行分队练习调整控制活动量在活动过程中根据幼儿出现情况分批脱衣服等等使每个孩子在原有的基础上得到更好的发展 三、重点与难点 在不同的场景中鼓励幼儿玩出多种方法从而提高幼儿的控球能力 四、材料和环境创设 1、幼儿已掌握了在平地上滚球的技能创设障碍滚球的环境 2、花球若干、小树、小桥等 五、活动过程 a、阳光、空气浴 准备活动自由分散玩球及创设场景滚球（活动量：小活动量：中） 集体活动放松活动（活动量：大活动量：中） （一）准备活动： 儿歌操：幼儿边念儿歌边做操要求动作有力精神饱满 （二）自由分散活动： 1、幼儿在场地中自由玩球 （1）教师巡回指导鼓励幼儿有多种玩法； （2）对不同层次幼儿进行指导（保育、锻炼） 2、幼儿在创设场景中自由玩球： （1）让幼儿根据自己的能力选择场景玩球； （2）调节幼儿活动量提醒帮助幼儿擦汗 （三）集体活动： 幼儿每人一球与教师一起玩碰球等游戏进行滚球练习对体质不同的幼儿控制不同的活动量 （四）放松活动： “爬山”：听信号进行前进后退的练习 b、水浴 凉水一微温水一凉水一擦身 （一）幼儿披好衣服跟老师小跑进冲淋室 （二）在凉水微温水凉水中交替
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