2019年小学古诗词积累试题.doc

2019年小学古诗词积累试题一名句联句。 （37分，每句2分，填空每个1分）1、儿童相见不相识，（ ）。 【唐】贺知章2、白发三千丈， （ ）。 秋浦歌【唐】李白3、（ ），早有蜻蜓立上头。 小池【宋】杨万里4、（ ），二月春风似剪刀。 咏柳【唐】贺知章5、接天莲叶无穷碧，（ ）。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里6、（ ），欲饮琵琶马上催。 凉州词【唐】王翰 7、柴门闻犬吠，（ ）。 逢雪宿芙蓉山【唐】刘长卿 8、（ ），天下谁人不识君？ 别董大【唐】 高适9、（ ），孤帆一片日边来。 【唐】李白10、（ ），只是近黄昏。 乐游原【唐】李商隐11、昼出耘田夜绩麻，（ ）。四时田园杂兴【南宋】范成大12、野旷天低树，（ ）。宿建德江【唐】 （ ）13、（ ），明月何时照我还。泊船瓜洲【北宋】王安石14、日出江花红胜火，（ ）。 忆江南【唐】白居易15、停车坐爱枫林晚，（ ）。 山行【唐】杜牧16、黑云翻墨未遮山，（ ）。 望湖楼醉书【宋】苏轼17、林暗草惊风， （ ）。塞下曲（一）【唐】卢纶二、单项选择题（28分，每题1分）1.“万马齐（ ）究可哀”是龚自珍己亥杂诗中的名句。A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（ ）境内。A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省3.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是根据（ ）改写的词。A.王之涣的凉州词 B.王翰的凉州词C.王昌龄的出塞 D.王之涣的出塞4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（ ）那样的将士。A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（ ）的诗句。A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥6.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃送别（ ）时的诗句。A.李白 B.高适 C.孟浩然 D.杜少府7.九月九日忆山东兄弟中的“九月九日”就是现在的（ ）。A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（ ）别董大。A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫9.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（ ）的诗句。A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（ ）一诗。A.江南春 B.春日 C.夏日绝句 D.清明11.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（ ）的诗句。A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然12.“谁言寸草心，报得三春（ ）”是孟郊的诗句。A.辉 B.暖 C.挥 D.晖13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（ ）。A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是（ ）。A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（ ）。A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是16.“绿树村边合，青山郭外斜”是（ ）的诗句。A.孟浩然 B.孟郊 C.陆游 D.李白17.杜甫春夜喜雨“晓看红湿处”，下句是（ ）。A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城18.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为19.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中，“一人”是指（ ）。A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白20.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（ ）。A.杜甫江南逢李龟年 B.白居易江南好C.杜牧江南春 D.白居易忆江南21.“君看一叶舟，出没（ ）里”。A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波22.蚕妇中“遍身罗绮者，不是养蚕人”的“绮”读（ ）。A.x B.y C.q D.q23.“山寺桃花始盛开”的前一句是（ ）。A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽24.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”中，“可怜”的意思是（ ）。A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情25.“碧玉（ ）成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺之章的咏柳。A.壮 B.妆 C.长 D.装26.“一行白鹭上青天”的前一句是（ ）。A.两对黄鹂鸣翠柳 B.两只黄鹂鸣翠柳C.两个黄莺鸣翠柳 D.两个黄鹂鸣翠柳27.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（ ）。A.游园不值 B.赠花卿C.江畔独步寻花 D.游山西村28.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自枫桥夜泊，作者张继是（ ）朝的诗人。A.唐 B.宋 C.元 D.汉三、多项选择题（12分，每题2分）1.敕勒歌是（ ）。A.北朝民歌 B.南朝民歌 C.歌唱北方人民破敌卫国的壮志D.描绘大草原辽阔的壮观之美 E称颂大草原人民豪迈乐观的精神气质2.下列诗作是陆游所写的有（ ）。A.梅花 B.竹枝词C.秋夜将晓出篱门迎凉有感 D.示儿 E.书湖阴先生壁3.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，与这诗句相关的正确选项有（ ）。A.王翰凉州词诗句 B.抒写了悲愤的情怀 C.抒写了悲壮的情怀 D.王昌龄凉州词诗句 E.具有浓郁的边塞军营生活的色彩4.下列是咏叹梅花的句子有（ ）。A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B.待到山花烂漫时，她在丛中笑C.落红不是无情物，化作春泥更护花 D.墙角数枝梅，凌寒独自开E.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏5.与“生当作人杰，死亦为鬼雄”诗句相关的错误选项有（ ）。A.出自夏日绝句 B.作者是李清照 C.下面两句是“至今思项羽，不肯过江东” D.作者是李白 E.作者是唐朝人6.下列说法正确的是（ ）。A.江南出自汉乐府 B.范成大是唐朝诗人C.石灰吟作者于谦 D.郑燮就是“扬州八怪”之一的画竹名家郑板桥E.“九曲黄河万里沙”作者刘禹锡四按古诗内容填空。 （18分）1. （8分）在A登鹳鹤楼、B江上渔者、C望庐山瀑布、D塞下曲这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）。运用夸张手法描写的诗句是（ ）。形容“箭法高超”的诗句是（ ）。 2（6分）新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（ ）所写的 ： 。3（4分）西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句： 五请把左右两部分相关的内容用线连起来。 12分A野旷天低树 苏轼 竹里馆 B万里长征人未还 李白 饮湖上初晴后雨 C明月来相照 王维 宿建德江 D桃花潭水深千尺 刘禹锡 赠汪伦 E报得三春晖 孟郊 游子吟 F京口瓜洲一水间 王安石 泊船瓜洲 G同到牵牛织女家 王昌龄 浪淘沙 H水光潋滟晴方好 孟浩然 出塞 六、按要求写诗句。（各写一句）（24分） 1、 写春景的： 2、 写夏景的： 3、 写秋景的： 4、 写冬景的： 5、 写梅花的： 6、 写兰花的： 7、 写竹子的： 8、 写思乡的： 9、 写送别的： 10、 写友情的： 11、 写长江的： 12、 写黄河的： 七、趣味题 （共19分）（一） 古诗百花园:(填花名) 4分1忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 2 （ ）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。 4借问酒家何处有?牧童遥指（ ）村。 （二）古诗七彩园:（填色彩） 6分1春色满园关不住，一枝（ ）杏出墙来。 2山外（ ）山楼外楼，西湖歌舞几时休? 3等闲识得东风面，万（ ）千（ ）总是春。 4春风又（ ）江南岸，明月何时照我还? 5 玉妆成一树高，万条垂下（ ）丝绦。 （三）古诗动物园:（填动物） 9分1小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。 2江上往来人，但爱（ ）美。 3两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。 4两岸（ ）声啼不住，轻舟已过万重山。 5竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。 6蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）欲上时。 7柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 8牧童骑（ ），歌声振林樾。 附送：2019年小学古诗词练习题1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东沁园春雪中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。16、白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）17、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。19、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）21、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。 22、赠汪伦一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 23、示儿一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。24、读了匆匆，我想借用“（长歌行中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。 26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_。28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。29、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_。30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴）。31、（“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。（“请君试问东流水，别意与之谁短长”）？大家泪眼相视，情意无限！ 33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快步踏清秋”）呀！ 35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“举头望明月，低头思故乡”）。亲人啊，可知道海外游子的心！ 36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。 37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 40、（“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”） 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！ 41、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。 44、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。 46、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”），达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。 47、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。48、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。你这样告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。49、过故人庄表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。52、李白的送孟浩然之广陵一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（ ）53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是：（ ）54、小军同学不知道立志的重要性，请你用古今贤文中的一句话送给他，让他明白人活着可不 能没有志向：（ ）55、“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言（ ）56、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那（ ）： 良好学习习惯篇提出的（ ）也是这个意思。 58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：( ) 59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千 里目, 更上一层楼。）60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。61、“六8226;一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（ ）。62、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了（ ）等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了（ ）等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句（ ）。63、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（ ）。64、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是（ ）。 65、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_这句诗表达自己的思念之情。 66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。67、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“_68、我们爱你桂林山水的（ ） ，杭州西湖的（ ） ，（ ） 的云雾飘渺，（ ） 的波澜壮阔。 70、关于“学习”的名言警句很多，如“读万卷书，行万里路”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？（ ）。 72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？（ ）。73、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！74、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。75、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（ ）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）。76、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（ ）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （ ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（ ）。77、诚信是我们中华民族的美德，古时，老子中说：“（ ）；庄子中言：“（ ）”。现在，你会说：“（ ）”。78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：（天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）78、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ ”般滋润着我们心田。81、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？82、（“举头望明月，低头思故乡。）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？83、（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。）”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？84、（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。）”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？85、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？86、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？87、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人 ）， 其中“梅”具有（傲骨铮铮） 特点，“竹”具有（高洁挺秀） 特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。）。88、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。） 这句诗来教导我们，你能写出另一首悯农吗？（春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死 ）。 89、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗夏日绝句。 诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。）90、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句（慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 ） 。 最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。 91、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 （独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ）来表达对家乡亲人的思念。 92、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有： 中的 （ ） 。 中的（ ） 。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有 中的（ ）。93、三国时期魏国诗人（曹植 ）在七步诗 写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。 94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗从军行，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。95、唐代诗人李白和杜甫