2019-2020年四年级语文上册第五单元测试题(2).doc

2019-2020年四年级语文上册第五单元测试题(2)（1）老师（ ）我们上课认真听讲。（2）小明（ ）老师，让他们参加比赛。（3）可怜的孩子（ ）道：“先生，我饿极了！” 可爱 可惜（1）我的妹妹是一个（ ）的小姑娘。（2）这截铅笔还能用，扔了多（ ）啊！5.根据要求写词句。（8分）题号一二三四附加题总分得分（1）老师（ ）我们上课认真听讲。（2）小明（ ）老师，让他们参加比赛。（3）可怜的孩子（ ）道：“先生，我饿极了！” 可爱 可惜（1）我的妹妹是一个（ ）的小姑娘。（2）这截铅笔还能用，扔了多（ ）啊！5.根据要求写词句。（8分）形容学问很多的四字词。 形容讲文明、有修养的四字词。 阅览室里要张贴一张名言警句，请帮助想一句。 写一句有关勤奋的名言警句。 6.用顺序号排列下面句子。（5分）（）开始，海的远处是一片云雾。（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（ ）老师带领同学们在海滩上等候看日出。（ ）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。（ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。7.用修改符号，修改病句：（8分）我想起了一件很有意思的趣事。妈妈一件漂亮的连衣裙。小英雄王二小光荣地献出了。二、课内阅读。（一）根据课文填空：（4分）1.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。2.可以这样说，国际互联网和我们（ ）。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，（ ）。（二）我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是x unn( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“ ” 1、选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（4分）2、补出华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）3、这段文字选自课文 （1分）4、读了这段文字你明白了一个什么道理？（3分） 5、仿照句子，用带点的词说一句话。（3分）由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。 6、写出几个你最喜欢的四字词。（至少四个）（4分） 三、课外阅读。小白鹅可漂亮啦！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在阳光照耀下，还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来，像两把大扇子。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱（du）着方步，摇摇摆摆，神气极了。1、照样子写词语：圆溜溜 摇摇摆摆 （4分）2、用“ ”标出这段话的中心句。（2分） 3这段话具体描写了小白鹅的 、 、 、 、 和 。（5分）4.用“ ”标出文中的比喻句。（2分）5.“一身雪白的衣裳”的意思是 （2分）6.这段话的大意是 。（2分）四、 习作：（30分）用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。附加题：1.填写完整前后同义的成语。（10分）背井（ ）三心（ ）狐朋（ ）瓜田（ ）街谈（ ）谨小（ ）怨天（ ）金科（ ）2.把谚语搭配起来。（10分）海阔凭鱼跃 寸金难买寸光阴三百六十行 实践出真知一寸光阴一寸金 人美在心灵劳动出智慧 行行出状元鸟美在羽毛 天高任鸟飞附送：2019-2020年四年级语文上册第五单元测试题(I)、同学们必须早睡早起的好习惯。6.把下列句子按照一定顺序排列。(5分)（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的霞。 （ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。题号一二三四附加题总分得分、同学们必须早睡早起的好习惯。6.把下列句子按照一定顺序排列。(5分)（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的霞。 （ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。二、课内阅读读句子，完成练习。1.“李时珍轻轻推开门，只见里面到处都是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”从、等表现环境恶劣的词语中，你体会到了李时珍的精神。(3分)2.“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比在家里苦多了。但我们修订好本草，万民得福，吃点苦也是值得的。”这句话是说的，他的话中有两处对比，一是把和对比，强调苦多了；二是把和个人吃苦对比，强调吃苦值得，从这句话中我们体会出他的高贵品质。(6分)3.它的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎” 这几句话主要写李时珍这个过程是危险的，他这么做为的是，从中我们可以体会出他。(3分)正在这时，十几个（蓬头垢面 满面灰尘）的人从岛上向大海（飞奔 狂奔）过来。这不是那些船员吗 他们还活着 哥伦布又惊又喜地问道 你们是怎么活下来的 “ 我们来到岛上以后，很快就把你们留下的食物吃完了。后来肚子饿的时候，我们只好采些野果子吃。这样，我们才一天天活下来。”1.在括号里选择合适的词划横线。(2分)2.给空格的地方加上合适的标点。(2分)3.“哥伦布又惊又喜”，让他“惊”的是让他“喜”是 。(2分)4.是什么挽救了这些船员的性命？(2分)三、课外阅读 我爱语文课本 我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！” 每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍毫不厌倦。 啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法 岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。1. 联系上下文，解释下面词语。(4分)深奥：迫不及待： 2. 根据课文内容写一个句子，要求用上“因为所以” (2分)3. 选择下列各题的正确答案，在序号上打“”。(3分)（1）短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了（ ）。把内容写具体说明作者的喜好强调突出对语文书的爱（2）短文中最后一自然段朗读时语气应是（ ）。热爱 感谢 敬佩（3）短文中的两个省略号的作用是（ ）：内容的省略 声音的延长 说话的断续 话没说完四、习作(30分) 根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇作文。一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢附加题请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。(10分)1.会当凌绝顶，一览众山小。（ ）2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）3.飞流直