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文档简介
小数、分数、百分数,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,你能用尽可能多的方式解释的含义吗？,复习导入,返回,1.分数的意义和分数单位,单位“1”-,一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。,分数-,分数各部分的名称:,分数单位-,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数。,(表示平均分的份数),(表示所取的份数),把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫作分数。,知识梳理,返回,2.分数的分类,真分数-假分数-,分子比分母小的分数。,分子比分母大或者分子和分母相等的分数。,真分数,520,所以2514。,方法二:化小数25=0.4,14=0.25,因为0.40.25,所以2514。,方法三:化成分子相同的分数14=28,因为2528,所以2514。,返回,课本：第69页第1-5题,课后作业,返回,
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