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,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,巩固练习,2,返回,复习旧知,11=,13=,15=,8,7,6,7,6,5,8,7,6,你发现了什么？,11=,13=,15=,8,7,6,7,6,5,8,7,6,当被减数不变时，减数一个一个减少，差一个一个增加；减数一个一个增加，差一个一个减少。,返回,113=126=137=128=112=145=134=129=198=169=148=118=158=76=129=116=,口算,8,6,7,4,9,9,9,3,11,7,6,3,7,13,3,5,返回,（）里面藏着数字几？（）4123（）1117（）8（）57（）81615（）613（）514（）9（）916,8,8,9,12,8,9,8,5,7,返回,返回,巩固练习,先说得数，再写算式。,11,2,3,4,5,先说得数，再写算式。,12,3,4,5,返回,先说得数，再写算式。,13,4,5,返回,12只“小鸡”，我已经捉住了5只，还有几只？,=(只),12,5,7,返回,小动物喜欢吃什么？,返回,下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮住的数吗？,（4）+9,6+（7）,5+8,7+（2）,（14）5,112,12（4）,（4）+4,157,返回,1.一共摘了13个桃子。吃了9个，还剩几个？,=(个),13,9,4,返回,2.一共有13只猴子。树上有只，树下有几只？,=(个),13,4,9,4,返回,12,13,14,15,16,3,4,7,9,8,我要选差是5的两棵菜。,小兔可以选哪两棵白菜？,返回,退位减，我会算：十几减9，几加1，十几减8，几加2，十几减7，几加3，十几减6，几加4，,课堂小结,返回,当被减数不变时，减数一个一个减少，差一个一个增加；减
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