授权就像放风筝.doc

授权就像放风筝 你会放风筝吗？ 我始终认为，放风筝是一件很有意思的事情，它绝对是个技术活，或者说，是一门艺术。就像管理中的授权一样。 我们都知道，放风筝的时候，得风力的风筝会往上飞，这时候就应该放线，不然，牵得太紧了，就会栽下来；而一旦风力很小的时候，就应该收线，把风筝拽紧，不然太松了，它也一样会掉下来。而我们的授权也是一样：如果你过于紧张，整天神经兮兮的，把“权力”看住，让下属没有自由，那么，风筝根本就飞不起来，工作也无法得以开展；反之，如果你对下属过于纵容，他想做什么就做什么，不管是对是错，一味放纵他，该收线的时候都不收，总有一天风筝会一头栽下来。 放风筝的最高境界是：你的心愈轻松，便能将线的松紧掌握得宜，风筝自然就能在天上翱翔。授权同样也如此，收放之间要拿捏准确。想想自己放风筝的感觉，你会如何控制风筝，如何让它平衡在风中，感受翱翔的感觉？其实，你要做的是让风筝在“不逃离你的视线”的基础上，做到“收放自如”，仅此而已。 如果你也放过风筝的话，就很容易理解我总结出来的放风筝技巧： 不肯放手，或者拉得太紧，风筝会飞不起来； 线松得太快，风筝容易掉下来； 想让风筝飞得越来越高，要善于牵引调控，借助风向正确引导； 放风筝的关键是，能放出去，也能收回来。 相应地，管理中的授权也一样。我们应该像放风筝一样，巧妙地授权： 1.舍得放权，敢于授权。 如果你根本不舍得把风筝拿出来放，无疑，这样的企业是缺乏活力的。管理者之所以不舍得放权，表面上看起来是不相信别人，其实根本原因是不相信自己。道理很简单，一个自信的女人，不会整天提心吊胆地把丈夫看得紧紧的，她会给对方一定的自由空间，管理也是如此。自信的领导敢于放权，给下属成长的机会，这样才能让业绩“飞起来”。 很多管理者担心，授权会使自己的地位显得不那么重要。他们甚至会想：下属把什么事都做好了，要我干什么？老板岂不是会觉得我是多余的？事情完全不是这样的。 美国的很多企业，会对在岗三年以上的中层进行离岗测试。他们一般会召集这些主管进行为期三个月的脱产培训，在此过程中考察他们的工作绩效。考察方式是这样的看他们所管理的部门在他们离开之后，是否能运转良好。如果离开这位管理者，部门依然可以良好运转，说明他用人授权得当，可以调任更高职位；如果部门勉强可以维持运转，只是时不时会出问题，那么就把这位管理者调去另一个部门再尝试；如果部门陷入混乱，似乎非这位管理者不可，那么等培训结束，这位管理者就会被降级。 2.授权也要控制“授”的速度。 放风筝的时候，如果一下子松手，给它太多自由，风筝摇摇摆摆是飞不起来的。同样，授权不是弃权，一下子把权力全都下放，或者太快下放，也容易出问题。所以，一开始授权的时候，要慢慢放手，根据员工的实际表现把握尺度，确保自己手中留有一定的权力，并且有足够的牵引力度。 3.有问题时要及时引导调控。 下属在执行具体工作任务时，需要一定的权限来自主处理一些问题。但管理者要时刻记得，自己站的位置比下属高，看得也要比他们更多更远。如果风向发生变化，我们要根据风向和风力调整风筝飞的方向。同样，如果企业出现什么问题，或者外部环境发生什么变化，我们的授权也要随之调整。 4.既能授权，也能收权。 放回去的风筝要能收得回来，权力也一样，既要放得出去，也要收得回来。因此，不管下属飞得多高多远，我们都要让他在自己的有效控制范围内。某些工作任务完成了，或者某个项目告一段落，或者企业内外部环境发生剧烈变化时，我们都要确保权力能够收得回来。 总而言之，风筝不放，那是死风筝。但线过长也不行，那样风筝也会因此而飞得无影无踪。对风筝来说，太多的自由等于毁灭。所以，授