人教版四年级下册数学《8.2复式条形统计图》PPT课件_第1页
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文档简介

课件PPT,2复式条形统计图,www.timebook.cc,1知识目标:使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。2能力目标:使学生认识纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。3情感目标:使学生认识纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。,课件PPT,www.timebook.cc,学习重点:复式统计图的绘制方法和读图能力。,教学难点:根据统计图提出数学问题和作出简单的判断与预测。,课件PPT,1.调查学校各年级学生的人数,并制成条形统计图。,2.调查学校各年级的男生人数,并制成条形统计图。,3.调查学校各年级的女生人数,并制成条形统计图。,www.timebook.cc,课件PPT,某小学各年级学生人数统计图,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,30,60,90,120,150,180,单位:人,95,66,118,158,125,118,0,www.timebook.cc,课件PPT,某小学各年级女生人数统计图,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,10,20,30,40,50,60,单位:人,28,23,26,27,29,25,0,www.timebook.cc,课件PPT,某小学各年级男生人数统计图,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,20,40,60,80,100,120,单位:人,61,33,72,95,56,58,0,www.timebook.cc,课件PPT,www.timebook.cc,课件PPT,下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。,根据上表,制成条形统计图。,www.timebook.cc,课件PPT,前进机床厂各车间男、女工人数统计图,0,20,40,60,80,120,140,160,第一车间,第二车间,第三车间,单位:人,80,30,110,135,135,80,复式条形统计图,www.timebook.cc,课件PPT,看上面的统计图,回答下面的问题:1.男工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?2.女工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?3.从统计图中怎样找出哪个车间人数最多?哪个车间人数最少?,www.timebook.cc,课件PPT,复式条形统计图的制作要点:(1)根据统计表资料整理数据;(2)画出纵轴和横轴;(3)画直条的宽度要一致,直条之间的间隔要相等;(4)不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在其中一组画上条纹)(5)写上总标题数量单位及制图日期。,www.timebook.cc,课件PPT,智慧城堡,加油啊!,www.timebook.cc,课件PPT,新源商店可乐和橙汁在第一季度的销售情况如下表。完成下面的统计图。,www.timebook.cc,课件PPT,(1)这是()统计图,图中纵轴的1小格代表()毫米。(2)()部在第()季度降水量最高。(3)你还能提出哪些数学问题?,www.timebook.cc,课件PPT,复式条形,5,东,三,某地区乡村人口统计图,人数/万人,年份,1985199019952000,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,www.timebook.cc,课件PPT,某地区城乡人口统计图,人数/万人,年份,1985199019952000,0,10,20,30,40,50,1.表示城填和乡村的两个制条是分开画好,还是挨着画好?2.怎样区分这两个制条?3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数,哪条代表乡村人口数?,www.timebook.cc,课件PPT,某地区城乡人口统计图,人数/万人,年份,1985199019952000,0,10,20,30,40,50,1.哪年城填人口数最多?哪年最少?2.哪年乡村人口数最多?哪年最少?3.哪年城乡人口数最多?哪年最少?4.你还能得到哪些信息?,城填,乡村,www.timebook.cc,课件PPT,某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、三月销售情况如下表,完成下面的统计图。,根据上表信息,绘制条形统计图。,www.timebook.cc,课件PPT,(1)从统计图中你能得到哪些信息?(2)如果你是超级市场的经理,下个月你会怎样进货?为什么?(3)如果你是甲种饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么样的措施?,甲、乙果汁饮料月销售情况统计图,月份,1月2月3月,数量/箱,0,70,80,90,甲,乙,100,120,110,150,130,140,www.timebook.cc,课件PPT,12,14,16,18,女生,8,10,20,15,男生,美术,音乐,体育,生物,性别,四年级课外小组人数统计表,根据上表信息,绘制条形统计图。,人数/人,小组,www.timebook.cc,课件PPT,六,www.timebook.cc,课件PPT,同学们,你认识了什么统计图?有什么特征?你还有什么收获?,www.timebo

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