2019年六年级语文第三单元测试题3试题试卷.doc

2019年六年级语文第三单元测试题3试题试卷一、多音字组词。二、修改病句。1他的业余爱好非常广大。_2爸爸的老家是哈尔滨人。_3他会讲三四国的英语。 _4我们家种了黄瓜、西瓜、南瓜、茄子等多种蔬菜。_5我将老师布置的所有的一切作业都做完了。_ 三、缩句。1橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。_2成群的蚊子黑压压地飞过来。_3李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。_4二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。_ 四、照样子将下面的句子换个说法，意思不能变。 例：游览了长城，我受到了教育。 游览了长城，我怎能不受到教育呢？1人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。_2他对人这样热心，让我们感动。_ 五、试分析横线上的字与括号里的字在表达意思上有什么不同。 1地球的表面积是5.1亿平方公里。（五亿多）2科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（很远） 六、阅读短文，完成后面的练习。繁星 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得熟了，我躺在舱面上， y3ng w4ng（）天空。深蓝色的天空里悬挂着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ji4n ji4n（）地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是寂静的，是mng hun（）的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我才zh yn（），我仿佛听见它们在小声说话。这时，我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是个小孩子，现在睡在母亲怀里了。 1根据短文中的拼音在括号里写出词语。 2先解释带点的字，再写出整个词语的意思。 （l）半明半昧：_ （2）摇摇欲坠：_ 3按要求摘录有关的句子各一句。 （1）表示“我”看到的： （2）表示“我”联想到的： （3）排比句： 4“船在动，星也在动”的原因是什么？ 5说说下列句子的含义。 （1）每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。 （2）我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。参考答案：一、二、1他的业余爱好非常广泛。2爸爸的老家是哈尔滨。3他会讲三四国的外语。4我们家种了黄瓜、南瓜、茄子等多种蔬菜。5我把老师布置的作业都做完了。三、1祖先过着生活。2蚊子飞过来。3李天王和哪吒三太子捉拿孙悟空。4草把子插满了箭。四、1人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？2他对人这样关心，怎能不让我们感动呢？五、1括号里的词没有横线上的词准确。2括号里的词表现不出极远极远的距离。六、1仰望、渐渐、梦幻、眨眼2（1）隐藏一部分露出，一部分隐藏。（2）落，掉下。摇摇晃晃就要掉下来。3（1）深蓝的天空里悬挂着无数半明半昧的星。（2）好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（3）海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。 4船在动，实际是人的视觉在动，因此说“船在动，星也在动”。5（1）这句话说明我很喜欢看星星，感到观察星星是件有趣的事。天长日久，每颗星星的特点都非常清楚了。（2）在这里是把星星比作母亲，流露出“我”对星星的厚爱。附送：2019年六年级语文第三单元测试题试题试卷班别：_ 姓名：_ 座号：_ 得分；_第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音，写汉字、词。（5分）ku w yu gu mi tin ( ) ( )扬 ( ) 住 倒( ) ( )写二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。（2分）1、偷看书的时候，羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削（xu xio）的脸。2、沙沙的足音，听起来像一曲（ q q ）悠悠的小令。三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（3分） A、缝缝补补 流连忘反 食指连心 兴高彩烈B、大吃一惊 身无分文 怒目圆睁 蹑手蹑脚C、汹涌澎湃 刻骨名心 一如即往 无锁不知四、选择恰当的词语在横线上。（4分）平静 幽静 寂静 安静1、五个孩子在海风呼啸声中（ ）地睡着,他们呼吸均匀而（ ）。2、冬天的山村一到了夜里就格外（ ）。3、一天夜里，他在（ ）的路上散步。五、下列句子中没有语病的一句是（ ）。（3分）A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。B、他的一双小手几乎完全冻僵了。 C、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。D、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。六、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。（4分）1、 ，不能动人。2、 诚者，_；诚之者，_。3、有所其诺，纤毫必偿；_ _。_七、按要求改写句子。（4分）1、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。我会改为比喻句： 2、我被老人诗一般的语言打动了。我能换两个说法说这句话，意思不会变的： 八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分）我不接受他的批评是错的。 九、语文实践。（3分）同学们，我们曾经十分痛恨一个说谎的孩子，痛恨他一连几次称“狼来了”，把山下的人骗上山去。可有人却说“世界因谎言而丑恶，也因为谎言而美丽”。你对这句话有自己的看法吗？ 十、课外书屋（2分） 许多文学作品都动情地歌颂了人的美好的心灵。例如，中国作家曹文轩的 ，日本用家黑柳彻子的 等，我们可以找来读一读。第二部分：阅读积累与运用（一）、阅读穷人片段，回答问题。（15分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜深思着，久久地坐在床前。1、文中“忐忑不安”的“安”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。“安”的意思有： A 安全；B安装；C安定。在文中应取（ ）。（2分）2、在文段中找出下面词语的近义词。（2分）自食其果（ ） 好象（ ）3、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（1分）4、认真读读文中划“ ”的句子，并且联系上下文，“这样做”指的是 。从中你体会到 （3分）5、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（2分） 6、“他会说什么呢？嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指 ，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？ （3分）7、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？（2分） （二）、阅读课外文段，回答问题。（18分） 从前，有两个年轻人一同去寻找工作，其中一个是英国人，一个是犹太人。 有一天，当他们走在街上的时候，同时看到有一枚硬币躺在地上。英国青年看也不看就踩着硬币走了过去，犹太青年却激动地将它捡了起来，放进口袋。英国青年对犹太青年的这种举动流露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息！犹太青年望着远去的英国青年，心中不免有些遗憾：让钱白白的从身边溜走，真没出息！后来，两个人同时进了一家公司。公司很小，工作很累，工资也不高，英国青年不屑一顾的走了，而犹太青年却高兴得留了下来。两年后，两人又在街上相遇了，犹太青年已经成了大老板，拥有两家公司。而英国青年还在继续寻找工作。英国青年说：“你折磨没出息的人怎么这么快的发了财呢？”犹太青年说：“因为我不会像你那样绅士般的从一枚硬币上走过去，我会珍惜每一分钱。而你连一枚硬币都不要，怎么会发财那？”英国青年并非不要钱，那是因为那眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1、 请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2分）2、 写与下列词语意思相反的词。（2分）辛苦（ ） 激动（ ）3、联系上下文，结合你的理解，选择带点字的正确解释，在括号里打上“”。（3分） 不屑一顾 A、认为值得（做）（ ）B、碎末（ ） C、琐碎（ ） 鄙夷之色 A、粗鲁 （ ） B、轻视（ ） C、边远的地方（ ） 相遇 A、机会 （ ） B、对待；款待（ ）C、相逢 （ ）4、仿照“因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。“这个句子写一句话。（2分） 5、这篇短文主要写了一件什么事？（3分） 6、读了这篇课文，你有什么感受？你想对英国还是犹太人说些什么？（2分