2019年(秋季版)五年级数学上册 1.2 打扫卫生导学案北师大版.doc

2019年(秋季版)五年级数学上册 1.2 打扫卫生导学案北师大版课题：打扫卫生（小数除以整数） 课时：第一课时学习目标1、通过生活中的情境，进一步体会小数除法在实际生活中的应用。2、利用已有知识，自主探究除数是整数商是小数的3、正确掌握已学过的小数除法的计算方法，并能运用小数除法解决日常生活中的简单问题。重点：除数是整数，商是小数的小数除法的计算方法。难点：除得的结果有余数，补“0”继续除。 环节 学生活动与学法指导 教师活动一、导学： 时间： 复述回顾用竖式计算下列各题9.36 11.27上节课中我们学习小数除法时，智慧爷爷说： 二、自主学习与质疑（独学） 时间： 一查 开学了，班级购置了打扫卫生用具，买6把笤帚共花了18.6元，买4个簸箕共花了24元。你能提出哪些问题？怎样计算？引导学生列出算式并独立计算：18.66 244计算后说一说整数除法与小数除法的异同。三、小组释惑与小展示（互学） 时间 ： 复习题中（的两道问题同学们解决得非常好，如果老师把它们稍作改动，你还会不会计算呢？教师把情境题中的18.6改成18.9，把24改成26.1、初步尝试，发现问题。请你尝试计算这两题，你发现了什么？2、独立思考，尝试解决。有余数还能不能继续除下去？该怎么继续除？试算18.963、讨论交流，异中求同。（1）在小组内汇报自己的计算方法。（2）展示汇报。（可能出现第4页中几种不同的方法）（3）对比这几种方法：有什么相同的地方？四、集中大展示与提升（群学） 时间 ： 二查 1、课本第6页“森林医生”前两个题。2、计算：325 0.639 2625 五、检测反馈（群学） 时间： 三查1、买16个玩具恐龙花了12元，平均每个玩具恐龙多少元？2、错题诊所。2095=418 1025 =4 1.2618=0.73、先估算下面各题的商哪些大于1，哪些小于1，再竖式计算。328 1225 2.453总结（评比奖励） 时间： 附送：2019年(秋季版)五年级数学上册 2.3 平移导学案北师大版学习内容：五年级数学上册教材第25-26页“平移”。学习目标：1、结合生活经验和实例，感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。 2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3、经历观察、操作等过程，感受图形的美，发展空间想象能力，会判断图形平移的方向和距离。重点导学：1、体会平移的本质特征。 2、物体沿着直线运动，把这样的直线运动叫做平移现象。难点剖析：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。学习过程：一、学习准备1、下面图形的运动都是平移。 请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。3、请你画出小旗向上平移4格后得到的图形。请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。二、解读教材1、画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。 向左平移4格 向右平移7格 2、小房子先向 平移了 格，再向 平移了 格。梯形先向 平移了 格，再向 平移了 格。说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？ 3、把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移？三、达标检测：按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形？四、小结： 1、物体沿着直线运动，把这样的直线运动叫做平移