xx年小学科技节活动方案.doc

xx年小学科技节活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等对具体将要进行的活动进行书面的计划对每个步骤的详细分析研究以确定活动的顺利 xx年小学科技节活动方案【篇一】 5月23日科技节启动仪式： 别样音乐会 5月26日各班上交科技作品 5月245月27日未来科技体验 地点内容科学教室scratch体感打砖块信息教室LeapMotion体感控制体验音乐教室scratch体感控制体验音乐教室Makeymakey钢琴 5月27日现场比赛 现场比赛内容纸撕长条比赛(1)参赛对象：一三年级每班一组一组两人 (2)现场比赛规则：1.在2分钟内将一张A4纸撕成长条纸条不可断裂发生断裂情况时可以在较长段纸条上进行再制作不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2.在测试区域两名学生各按一段固定悬空平行拉直示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3.测试时间2分钟按照长度排出名次 (3)比赛时间及地点：5月27日下午第一节课科学教室 气球车大赛(1)参赛对象：一三年级每班一组 (2)要求：自制气球车以气球喷出的气流反作用力为动力每辆车只能用一个气球车辆材料不限气球大小不限 (3)现场比赛规则：1.由参赛学生自己现场给气球充气;2.气球离开起跑线后选手不得再对参赛车辆施加任何影响;3.每车辆车子有两次行驶机会以距离远的一次为最终成绩;4.每辆参赛车最多两位学生合作;5.车辆比赛途中有任何部位散架脱落成绩无效 (4)比赛时间及地点：5月27日下午第二节课操场 1.科学观察记录赛(1)参赛对象：三年级每班不少于5份(2)参赛内容：观察记录要有持续性至少三次以上的记录(如：蚕宝宝养植记录、凤仙花种植记录等可以另外命名)(3)作品形式：以实物形式自由发挥(电子稿形式作品不参赛)(4)上交时间：5月26日 xx年小学科技节活动方案【篇二】 一、指导思想 以培养学生的创新精神和实践能力为核心努力营造浓郁的科学氛围激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣积极推动校园科技活动的蓬勃开展让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣能力获得进一步发展科学文化素养得到进一步提升推进我校素质教育的深入发展我校将开展XX年度科技节系列活动以此来促进我校的科普教育工作培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神本届科技节我校将结合我校科技活动开展情况本着“面向全体注重实效”的思想开展本届活动 二、活动主题 “快乐体验发展创新” 三、活动时间 XX年12月1日12月29日 四、活动要求： 1.时间安排：12.112.2宣传动员阶段; 12.312.26活动竞赛阶段; 12.29总结表彰阶段 2.学校将在活动期间组织有关的活动如：通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式;午间活动课程电视台播放科普影片介绍科学小制作的方法等让学生获得作文、制作等的创作灵感;邀请科协专家给大家做科普知识讲座;科技信息组将会同美术组老师在课余时间安排科技绘画、电脑绘画创作的指导 3.班班主任本着人人动手、人人参与的原则组织开展本班的科技节活动在全员参与的基础上择优参加学校的竞赛学校组织相关人员对科技作品进行筛选推荐参加市级的比赛 4.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神各个活动的负责人要尽职尽力全程参与有始有终确保本次科技节圆满、成功的进行和完成学校将视情况专门设立优秀组织奖、科技辅导员奖以及个人单项奖 五、活动内容 (一)科普宣传 1.充分利用国旗下讲话做好校主题科技节宣传发动工作 2.校电子显示屏更改宣传横幅创设浓郁的科技节氛围 3.利用红领巾广播进行宣传、普及科学知识在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神 4.科技进校园活动：邀请科学协会的相关领导对我校学生进行科普知识宣传 5.组织好科学大众、未来科学家的阅读、使用和比赛 (二)科普实践 1.科技幻想画 (1)参赛对象：全校学生每班上交作品不少于2份 (2)绘画要求：以“快乐体验发展创新”为主题参展作品尺寸不得小于A4纸(可以用素描纸绘画),画种及材料不限横竖均可 (3)参赛办法：作品一律在背面右下角贴标签写上班级、姓名、作品名称 (4)上交时间：12月19日前 (负责人：徐萍、美术组) 2.撕纸比赛 (1)参赛对象：一、二年级每班选派1名选手 (2)材料：A4纸1张 (3)规则：只用A4纸1张撕成一长条状不能断比一比谁撕出的纸条更长 (4)参加时间：12月3、5日中午 (负责人：陶蓉、陈斌) 3.纸盆盛水谁最多 (1)参赛对象：三、四年级每班选派1名选手 (2)材料：普通报纸1张 (3)规则：只用报纸1张制作成一定形状的可盛水的容器在盛水时独立摆放不得用其他支撑物如用手扶等向作品中加尽可能多的水再把水倒入计量容器内由量杯量出所盛水的体积多者为胜 (4)参加时间：12月9、12日中午 (负责人：陈斌、杨华) 4.纸轮滚滚走直道 (1)参赛对象：五、六年级学生每班挑选2名选手合作 (2)材料：A4纸2张、胶棒、裁纸刀1把、剪刀1把、圆形铅笔1纸(定型用)、铅笔1纸(画图用)、直尺1把 (3)规则：由2名学生组成一队用所准备的材料制作一个圆轮样式不限要求圆轮的边宽小于4厘米直径在1015厘米从“测试区”指定位置沿着斜坡(30度)向下滚动测量纸轮滚动的距离与偏离直线的程度每对有2次测试机会取最高成绩 (4)参加时间：12月16、19日中午 (负责人：陈斌、赵俊峰) 5.学具小制作 (1)参赛对象：三至六年级学生每班上交至少1件学具、五六年级每班上交至少1件小制作(与学具无关) (2)作品要求：依据科学教材根据上课要求制作学具具体可参考相应年段的科学书 三年级：一个鸟与鸟笼的延时纸牌(参照科学三上第六页) 四年级：空气枪(参照科学四上第五页) 五年级：太阳钟(参照科学五上第五页间隔一小时至少六次) 六年级：地球内部构造模型(参照科学六上第二十一页) (3)上交时间：12月19日前 (负责人：杨华34年级、赵俊峰56年级) 6.打字比赛 (1)参赛对象：三至六年级学生每班选派1名学生 (2)比赛规则：要求每班选派一名同学参加比赛在规定的时间内打同样的文章看谁输入的字数多(错字不算)要求必须按指法输入 (3)参加时间：12月1519日中午(依次三至六年级) (负责人：王校杰34年级;马蓉56年级) 7.科技小论文 (1)参赛对象：五至六年级学生每班至少上交一篇 (2)比赛规则：小论文要一定要是原创不能百度或抄袭 (3)上交时间：12月19日前发电子邮件至xxxxxx.格式：X年X级班科技小论文要求排版为：标题三号宋体正文小四号宋体 (三)成果展示 12月2930日展示科技绘画作品、学具制作及小制作按年级设班级参与奖年级个人一、二、三等奖 六、总结表彰 1.通过校园网站、红领巾广播、校报、电子显示屏等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品 2.科技节闭幕式上颁发科技节“优秀学生奖”、“优秀组织奖”以及“优秀科技辅导员”奖 xx年小学科技节活动方案【篇三】 一、活动主题 末日激情党团青春 二、活动目的 20xx年接近尾声为庆祝20xx年元旦的到来也为进一步丰富我院学生的校园文化生活活跃学习氛围促进新老生交流：同时发掘我院文艺人才推进我院文艺事业的蓬勃发展特举办本场晚会 三、活动对象 全院在校学生 四、活动时间 20xx年12月31日晚7点 五、活动地点 大学生活动中心501 六、活动形式及主持人选拔 1、形式不限可单人或团组表演均可节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格 2、具体的节目编排由节目策划小组负责所有节目需提前彩排经过节目策划组审查之后合格的节目方可在晚会上表演节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定 3、主持人选拔由筹备组全体成员共同决定首选表达能力组织能力应变能力过硬形象好责任心强的主持;主持人数2人男女各1名主持风格以脱口秀形式活泼生动幽默风趣主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查 七、晚会负责安排及工作分配 1、由副主席梅洁、曾春英、廖明与文艺部负责邀请领导与嘉宾 2、宣传部帮忙做一块展板并提前一个星期展出另外还可以在树上挂纸条通过写博客与发微博的方式来作为初步宣传 3、实践部帮忙拉赞助(横幅节目单小奖品等)以让活动进行的更顺利 4、除现场摄像外整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照反应晚会各方面协调工作 5、组织部生活部,女生部负责租借、安置、调试、控制音响 6、文艺部宣传部体育部职规部,纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置 7、两个办公室负责制作与张贴(25号)海报 8、两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾 9、礼仪队负责挑选出六名气质佳亲和力强的礼仪小姐 10、晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场 11、学生会主席崔川勇副主席梅洁、廖明、曾春英和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度 八、晚会流程 1、由诙谐乐队带来开场表演; 2、主持人上台以脱口秀的形式进行开场白介绍晚会主题协助单位及嘉宾; 3、领导赠言; 4、晚会进行到五分之一时由某协会带来嘉宾表演;进行到五分(xx年助残日活动方案)之二时由院健美操队带来健美操表演;进行到一半由主持人与现场观众进行互动接着由某协会带来嘉宾表演;进行到五分之四由学生会分