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文档简介
一轮复习区域资源、环境与可持续发展,第一节南水北调,真题展现,(2012年江苏高考卷),材料一图5为“我国南水北调中线工程线路示意图”,图6为“美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图”。,真题展现,材料二加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。材料三黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水,将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。,(1)试对两调水工程进行比较,完成表4。,(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。(3)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况,还应采取哪些节水措施?,学习目标,1根据图文材料,能够分析南水北调的原因,线路和影响。2通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模,初步掌握研究资源跨区域调配的一般过程和方法。3利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。4通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。,活动1:以南水北调为例,通过自主学习、小组合作等形式,探究南水北调的必要性。,一、自主复习,探究活动2:以南水北调为例,通过自主学习、小组合作等形式,探究南水北调的可行性。,南水北调的供水区为长江流域,分析长江成为水源地的原因。,一、自主复习,探究活动3:以南水北调为例,通过自主学习、小组合作等形式,探究南水北调的线路。,一、自主复习,材料三南水北调工程以解决京、津、冀用水为主要目标。这一地区是中国重要的工业区,工农业产值占全国的12%,而水资源仅占1.5%。南水北调工程全部实施后,年平均调水量500600亿m3,有效利用水量约400亿m3。一项统计数字显示,北京市2009年全市用水大概是35.5亿立方米水,其中13%是地表水,7%是外调水,62%是地下水,18%是再生水。专家指出,多年来由于过量开采,北京地下水正以年平均1.1米速度下沉,水位已由1999年的平均12米左右下降到2010年的平均24米左右。,探究活动4:以南水北调为例,通过自主学习、小组合作等形式,探究南水北调的影响。,一、自主复习,一、自主复习,二、典型例题,活动:典型例题,学生自主完成典型例题1。,二、典型例题,活动:典型例题,学生自主完成典型例题2。,二、典型例题,活动:典型例题,学生自主完成典型例题3。,材料一图8为“秘鲁年降水量分布图”。材料二秘鲁拥有世界上迄今为止已建成的海拔最高的调水工程:马赫斯西瓜斯调水工程。该工程缓解了阿雷基帕地区严重缺水的困境,成功开发了马赫斯和西瓜斯两片平原荒漠,工程艰巨宏伟,开创了高山地区调水之先河。阿雷基帕是秘鲁第三大城市,南部最大的工商业城市和行政、文化、军事中心。,课堂评估,活动:绘制分析模式图,反思:收获与疑问,调出区,调入区,调配原因(资源分布不均、供需矛盾
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