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实习总结与回顾范文 一学期流水般匆匆逝去点点滴滴依然清晰无比在这里不论是分队的党团活动还是当地的党团活动我都积极参加积极配合一学年来我也努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的各项工作安排配合领导和其他教师所布置的各项工作我在思想上更是严于律己热爱教育事业时时以身作则鞭策自己和其他青年教师一样时时把握时代脉搏树立竞争意识、服务意识提高自身的综合业务能力水平 经过这一学期的锻炼细细地回想自己在课堂上的变化尤其是懵懂的第一节课与现在自然大方的任一节课相比各方面的变化无论多少竟都是在慢慢地收获着传统的课堂教学技能,包括导入技能、结束技能、变化技能、强化技能、板演技能、演示技能、语言技能、讲解技能、提问技能下面从这些技能中总结了几个方面 一导入技能方面：教学导课就好比歌唱家定调音定准了就为整个歌唱奠定了良好的基础可见导课是多么重要的的了这方面看着简单确是刚开始时的最大障碍想要克服紧张这是开口的第一关经过这半年的真枪实练导入的时间导入的内容导入的形式算能拿捏把握了二讲授技能方面：知识点都有但优秀的老师讲出来的效果是完全不同的语言姿势节奏表情甚至是眼神都需要协调配合在这方面着实下了功夫去训练内容方面的详与略深与浅展与攻密与疏断与续都在每堂课中慢慢地去注意去改变去力求完美但冰冻三尺非一日之寒点滴的累积终于在半年后有了质的变化除了语言文字之外肢体语言与表情语言也是传授知识的重要方式这方面自己经常对着镜子练习或者对着众岗友不断练习只有不断地练习实践才能改善进步刚开始第一节课肢体僵硬语言生硬还经常很突兀的说出几句话来根本不能把知识井然有序的传递给学生可是后来经过上述训练我慢慢的找到了课堂讲授的规律抓住几个大条然后理出分支层层深入地去讲再配合恰当的动作眼神效果倍增三板书技能方面：教师的板书直接影响教育教学活动的效果生动的板书有利于学生进入教学情境激发学生学习的兴趣优美的板书能给学生以美的感受指导老师听我第一节课时因为运用了多媒体所以我忽略了黑板板书课下翁老师直接把我叫到跟前告诉我板书的重要性让我记忆犹新从此每节课我都认真设计板书四提问技能方面：提问能起到集中学生的注意力、激发学习兴趣、复习和巩固旧知识、联系新的知识、及时得到反馈信息在课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素刚开始上课由于记不住学生名字总是让学生一起回答或者钦点前边的几个同学可是后来发现一起回答总有不张嘴的总提前边的后边的同学都快不抬头了于是我即使还没记全名字也每节课拿上名单没有规律的提问学生慢慢的我发现学生听课的积极性明显提高了这里面另一个积极的因素是我不管成绩好坏一律一视同仁同等的回答机会就这样我的课堂氛围就这样越来越高涨五结束技能方面：教师在单元教学内容或课堂教学结束时通过归纳、总结、练习、强化等手段使学生对所学知识、技能进行及时的巩固、运用、反馈、扩展把新知识纳入原有的认知结构中或形成新的认知结构的过程一堂课的成功不仅依赖于良好的课堂教学开端和讲课过程的有声有色课堂教学结束得是否合理和恰到好处同样也是衡量一个教师是否圆满地完成了既定教学任务的重要标志之一在这方面开始的几节课自己不是提早结束就是拖堂根本就没有好好发挥训练这个技能后来在慢慢地积淀中忽然发现总结性的结束会让学生对整堂课的知识形成科学的体系记得更牢理解的更透彻于是自此在这方面万分注意结束好每一堂课 班主任工作方面：初识阶段对于一个陌生老师学生们充满了好奇第一印象严之又严十分重要同时记住每一个学生的名字并深入学生做好学生的思想工作更是重中之重这要从两方面入手,一是重视班会,开好班会二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教.指导班主任翁老师经常对我说要常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育.在那个时候,我就是他们的好朋友,他们也会对我爱戴和尊敬的另外加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深入全面地了解学生,努力培养积极奋进的班集体最后积极抓好差生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走这恐怕是班主任最棘手的问题但又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环学到的经验就是：每个学生都享有受教育,受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现.在这方面,班主任首先应做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,在适当的时候要及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢