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2019-2020年一年级下册第一单元测试（位置）2.看下面的表格，回答下面的问题（一般横为行，竖为列。）：（1）. 在第（ 1 ）行第（ 4 ）列。（2）. 在第（ ）行第（ ）列。（3）. 在第（ ）行第（ ）列。（4）. 在第（ ）行第（ ）列。3.题号1234总分得分（1）小鸟后面一格在第（ ）行第（ ）列。（2）在第一行第一列画一朵花。（3）在马的上面一格画一个。（4）在第三列第五行写数字5。4.上题图中。（1） 老鼠在第（ ）行第（ ）列；（2） 老鼠往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）格可以吃到蛋糕。（3）马往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）格可以到达（ 5 ）行（ 1 ）列，马一共走了多少格。附送：2019-2020年一年级下册第七单元提升练习（含答案）一、看拼音,写字词。二、选字填空。声生升1.今天是我的()日,太阳()起来时,我就起床了,大()地告诉大家:今天是我的()日。原园圆2.草()公()花()()来()林()球坐座3.看电影时,我()在自己的()位上。三、连一连。晴朗的哨兵勇敢的答案错误的夜空静静地举起高高地玩耍快乐地注视四、连字成词。附 英 重 报 秘 灰密 告 叠 雄 色 近五、比一比,组词语。六、课外阅读。乌 鸦 学 歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1.写出下列词的近义词。动听()称赞() 请教()2.联系上下文理解词语。怏怏地: 3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在短文中用“”画出来。(3分)4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(4分)5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。七、看图写话。仔细观察,图上画了谁?遇到了什么情况
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