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教科版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案一、读拼音,写词语。bng t() lo yng()dng yng() xun gu()chn f() f sh()chu xi()ch yn()kun fn()二、比一比,再组成词语。三、根据意思写词语。1.河流两岸之间容水的部分。()2.形容迅速擦过去的短促的声音。()3.用金钱、礼物等表示谢意。()4.坚持错误而不觉悟。()5.再三嘱咐。()四、按要求写句子。1. 我家中只有妻子和一个丫环,哪来的妖怪?(改为陈述句) 2.十五的月亮圆。(改为比喻句) 3.猎人海力布的精神使我感动。(改为双重否定句) 五、给下列句子排序。()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。()晋察冀边区的北部有一条还乡河。()河边有个小村庄。()把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()河里长着很多芦苇。六、填空。1.前人种树,。2.,人过留名。3.大河无水小河干,。4.,不走长路不知远。5.我课外积累的一句谚语是: 。七、语文实践。你在课外肯定看过或听过不少民间故事或神话传说吧?你印象最深的是什么呢?给大家介绍一下吧! 八、阅读短文,完成练习。1.课内阅读。猎人海力布(节选)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,搬到很远的地方。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着下起了倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。(1) 海力布为什么会变成石头? (2) 大家都搬走了,而海力布却变成了石头,你有什么感想? 2.课外阅读。阿凡提的故事这天,国王想取笑阿凡提,就给了他一匹老马,让他随同打猎。打着打着,忽然变了天,下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头,飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动,他就把外衣脱下来装在布袋里,冒着雨往回走。不一会儿,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,骑着马抄近路回到了宫殿。国王挺纳闷地问阿凡提你的衣服怎么没湿啊 您给我的马真是了不起你们走了以后它忽然长出翅膀腾空而起一眨眼就到家了国王又吃惊,又羡慕。下一次打猎,国王骑了阿凡提那匹老马,把自己的千里驹让给了阿凡提。这一天,又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头,飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话,让随从们都先回去。可是老马并没有长什么翅膀。尽管国王使劲儿打呀、喊哪,老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当,心里想,回去非好好教训阿凡提不可。国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。“阿凡提,你竟敢骗我,这马怎么没长翅膀?”阿凡提说:“马怎么会长翅膀,国王!它既然跑不动,你就不会像我一样,把外衣脱下来装在布袋里吗?那样虽然被雨淋着点儿,衣服却是干的。唉,原来国王是一回事儿,智慧又是一回事儿!”(1)给第3、4自然段加上合适的标点符号。(2)文中画“”的句子中,“这”是指;画“ ”的句子中,“那样”是指。(3)这个小故事的起因是 ,结果是 。(4)“国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来”是个比喻句,把比作。这样写的好处是。(5)在下列题目中给本文另选一个最恰当的题目是()。阿凡提 阿凡提智斗国王国王和阿凡提国王上当了九、习作天地。题目:民间故事伴我成长提示:我们在民间故事的陪伴下成长,它让我们懂得道理、懂得珍惜,它让我们受益匪浅,把你与民间故事间的故事写下来吧。400字左右。第八单元提升练习参考答案一、崩塌老鹰荡漾悬挂搀扶发誓酬谢迟延狂风二、泛滥贬值狡猾佼佼者僵硬边疆说谎慌忙三、1.河床2.刷拉3.酬谢4.执迷不悟5.叮嘱四、 1.我家中只有妻子和一个丫环,没有妖怪。2.十五的月亮像个大玉盘。3.猎人海力布的精神不会不使我感动。五、 513642六、1.后人乘凉2.雁过留声3.大河有水小河满4.不挑担子不知重5.不怕无能,只怕无恒。七、提示:介绍清楚书名、主要人物及内容、感受或自己从中明白的道理即可。八、1. (1)因为他把从动物那里听到的消息告诉了乡亲们,而如果把动物说的话对别人说,就会变成石头。(2)对海力布的行为感到敬佩。2. (1):“,?
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