北师大版六年级下册数学《4.2 正比例1》PPT课件_第1页
北师大版六年级下册数学《4.2 正比例1》PPT课件_第2页
北师大版六年级下册数学《4.2 正比例1》PPT课件_第3页
北师大版六年级下册数学《4.2 正比例1》PPT课件_第4页
北师大版六年级下册数学《4.2 正比例1》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,正比例（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,正比例与反比例,课堂练习,4,下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，把表格填写完整，并说说你分别发现了什么。,8,12,4,16,4,9,4,16,周长和边长是一组变化的量,面积和边长也是一组变化的量,情境导入,返回,周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？,周长与边长的比值不变。,面积与边长的比值不相等。,周长随着边长的变化而变化。,面积随着边长的变化而变化。,探究新知,返回,一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？,速度不变,路程与时间是一组变化的量,450,540,630,8,720,像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。,这个比值表示行驶的速度是一样的,返回,周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？,周长与边长的比值不变。,面积与边长的比值不相等。,周长随着边长的变化而变化。,面积随着边长的变化而变化。,周长与边长的比值不变，成正比例。,面积与边长的比值不相等，不成正比例。,返回,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间,路程与时间的比值一定，路程和时间成正比例关系。,课堂练习,返回,小麦每公顷的产量不变的情况下，小麦的公顷数和总产量成正比例关系。,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量,返回,整瓶矿泉水总量不变的情况下，喝掉的水与剩下的水不是比值一定，而是和一定，因此它们不成正比例关系。,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。,喝掉的水+剩下的水=整瓶矿泉水（和一定）,返回,学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。,光照角度一样,从上表可以看出，（）是随着（）的变化而变化的。这两个量相对应的两个数的（）一定，这两个量成（）比例。,竿影的长,竹竿的高,比值,正,返回,一种苹果的单价是7元/千克。,（3）苹果的（）一定，（）与（）成（）比例。,14,21,4,（1)把上表填写完整。,（2）买1千克苹果，总价与质量的比是（），买3千克苹果，总价与质量比是（）。,35,6,7,7,单价,总价,质量,正,单价一样,返回,根据下图回答问题。,（1)该图反映的是（）和（）的关系。,（2)（）随着（）的变化和变化，它们的（）一定，因此，这两种量成（）比例关系。,周长,半径,周长,半径,比值,正,返回,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。,如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定。这两种量就叫作成正比例的量，它们的关系叫
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论