人教版四年级下册数学《5.6 三角形的内角和》PPT课件_第1页
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文档简介

,三角形的内角和,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三角形,课堂练习,5,情境导入,返回,返回,第一种:量一量,1=84,2=58,3=38,1+2+3=84+58+38=180,三角形的内角和是180度。,探究新知,返回,第二种:折一折,钝角三角形,1+2+3,=,平角,=180,三角形的内角和是180度。,返回,锐角三角形,1+2+3,=,平角,=180,三角形的内角和是180度。,第二种:折一折,返回,直角三角形,1+2+3,=,平角,=180,三角形的内角和是180度。,第二种:折一折,返回,3,第三种:拼一拼,3,2,1,三角形的内角和是180度。,1+2+3,=,平角,=180,返回,两个三角形:1802360,返回,A.一定是锐角B.一定是钝角C.一定是直角D.可能是锐角或钝角或直角。,1.一个三角形,有两个角是锐角,则第三个()。,D,课堂练习,返回,2.三角形1=140,3=25,求2的度数。,18014025=15或180(140+25)=15,返回,3.已知等腰三角形的风筝,一个底角70,顶角多少度?,1807070=40或180702=40,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,三角形的内角和是180。,返回

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