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文档简介

小学生近视学习报告,五年四班刘玲利、张子盈、廖萌祺、颜司雅、柯雅琪、谢佳欣制作,成员分工刘玲利：文字编辑、整理资料；张子盈：制作手抄报；廖萌祺：查找近视率；颜司雅：询问同学如何保护眼睛；柯雅琪：询问同学戴上眼镜后的感受;谢佳欣：查找有关近视如何形成的资料。,正所谓，眼睛是心灵的窗户。在我们日常生活中，处处离不开眼睛。写作业时需要眼睛；看书时需要眼睛；缝衣服需要眼睛；维修东西需要眼睛.但是，有许多人不爱护眼睛，目前，根据2002全国学生体质健康监测结果。我国在校学生视力不良（只要为近视）检出率为：小学生：22.78%初中生：55.32%高中生：70.34%大学生：77.94%。下面，就让我们一起来了解了解近视吧！,一、提出问题,（1）用眼时的距离过于太近；（2）用眼的时间过于长久；（3）用眼时的照明光线过强或过弱；（4）在行车上或走路时看书；（5）经常躺着看书；（6）休息时间太短，导致加重眼睛负担；（7）写字姿势不正确；（8）目前空间的射线的影响；（9）从事文字工作或其他就距离工作这类人群得近视的比较多；（10）环境污染特别是空气污染对眼睛视力有相当恶劣的影响；（11）不注意锻炼身体，不注意营养方面、合理膳食都将导致近视的发生。,近视是怎样形成的,二、解决问题,戴上眼镜后的症状（1）近视：看黑板模糊、看远的字不清楚，看电视要眯着眼睛看等；（2）弱视：看近的字比较清楚，但远的看着比较模糊，玩电脑总要趴的很近等；（3）闪光：看灯光时，会模糊，好像有成千上万个。如果发现以上症状，一定要去检查哦！,戴上眼镜后的感受有的同学说：“刚戴上眼镜很难受，之后不会了！”有的同学说：“要是我之前多保护眼睛就好了，省得现在要带眼镜。”有的同学说：“我以后一定要保护眼睛，不要在让他受到伤害。”有的同学说：“以前，我没戴眼镜的时候，跑步很方便，现在，要一边跑，一边保护眼睛，不让他掉下来，所以很麻烦。”,如何保护眼睛（1）不要偏食，多做运动；（2）少看电视和电脑；（3）多看绿色的植物和绿化；（4）用眼时的距离不要过于太近；（5）用眼的时间不要太长久；（6）用眼时要注意照明光线；（7）不要在行车时或走路时看书；（8）不要躺着看书；（9）休息时间要充足；（10）写字姿势不正确的纠正，正确的要继续保持；（11）做好眼保健操。,三、提出倡议,了解了那么多关于近视的资料，大家是不是对近视又更深了解了呢？是不是知道如何近视的呢？是不是知道了要如何预防近
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